登录
1.战国时期诸侯战争不仅兼并小诸侯国，大诸侯国之间也出现兼并现象。这突出反映了（
A.变法使各诸侯国的实力增强
B.分封制彻底崩溃
C.各诸侯国君主争霸野心强烈
D.统一的趋势增强
D
）。A.变法使各诸侯国的实力增强
B.分封制彻底崩溃
C.各诸侯国君主争霸野心强烈
D.统一的趋势增强
答案
1. D 【解析】“战国时期诸侯战争不仅兼并小诸侯国,大诸侯国之间也出现兼并现象”,这使诸侯国逐渐减少,国家统一的趋势增强。故选D项。
解析
【分析】首先明确题干核心：战国时期诸侯兼并（含大国间兼并）的现象，要求找出该现象反映的本质。逐一分析选项：A是兼并的原因，非现象反映的内容；B“彻底崩溃”表述绝对，与题干关联弱；C是兼并的主观动机，非本质；D兼并使诸侯国减少，走向统一，符合现象反映的趋势。
【解析】战国时期，诸侯兼并战争持续进行，不仅兼并小诸侯国，大诸侯国之间也相互兼并，这一过程中诸侯国数量逐渐减少，分裂割据的局面被削弱，各地区的联系日益紧密，突出反映了统一的趋势增强。A选项是兼并战争发生的原因，并非该现象的本质反映；B选项“彻底崩溃”表述过于绝对，且与题干现象无直接关联；C选项争霸野心是兼并的主观因素，不是现象的本质体现，因此正确答案为D。
【答案】D
【知识点】战国兼并战争、统一趋势
【点评】本题考查战国时期兼并战争的历史影响，需区分现象与本质，准确理解兼并战争背后的历史趋势，属于初中历史基础考点，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】战国时期，诸侯兼并战争持续进行，不仅兼并小诸侯国，大诸侯国之间也相互兼并，这一过程中诸侯国数量逐渐减少，分裂割据的局面被削弱，各地区的联系日益紧密，突出反映了统一的趋势增强。A选项是兼并战争发生的原因，并非该现象的本质反映；B选项“彻底崩溃”表述过于绝对，且与题干现象无直接关联；C选项争霸野心是兼并的主观因素，不是现象的本质体现，因此正确答案为D。
【答案】D
【知识点】战国兼并战争、统一趋势
【点评】本题考查战国时期兼并战争的历史影响，需区分现象与本质，准确理解兼并战争背后的历史趋势，属于初中历史基础考点，难度适中。
【难度系数】0.6
2.《战国策·秦策一》记载：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……”
由这段话可以看出商鞅推行变法赏罚分明。商鞅在军事上的奖励措施是（
A.免除徭役
B.对有军功者授予爵位、赏赐土地
C.赏赐金钱
D.赐予奴隶
由这段话可以看出商鞅推行变法赏罚分明。商鞅在军事上的奖励措施是（
B
）。A.免除徭役
B.对有军功者授予爵位、赏赐土地
C.赏赐金钱
D.赐予奴隶
答案
2. B 【解析】公元前356年,秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法,商鞅变法在军事上的措施是奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。故选B项。
解析
【分析】要解决这道题，需明确商鞅变法不同领域的措施，题目问的是军事上的奖励措施，因此需逐一分析选项对应的变法内容，排除不符合军事奖励的选项，选出正确答案。
【解析】商鞅变法的内容涵盖政治、经济、军事等方面：A选项“免除徭役”属于经济上奖励耕织的措施，并非军事奖励；B选项“对有军功者授予爵位、赏赐土地”是商鞅变法中军事领域的核心奖励措施，符合题意；C选项“赏赐金钱”、D选项“赐予奴隶”均不是商鞅军事奖励的内容，与史实不符。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】商鞅变法、军事措施
【点评】本题考查商鞅变法的具体内容，侧重对基础知识点的识记与区分，难度较低，只要准确掌握商鞅变法各领域的措施即可作答。
【难度系数】0.8
【解析】商鞅变法的内容涵盖政治、经济、军事等方面：A选项“免除徭役”属于经济上奖励耕织的措施，并非军事奖励；B选项“对有军功者授予爵位、赏赐土地”是商鞅变法中军事领域的核心奖励措施，符合题意；C选项“赏赐金钱”、D选项“赐予奴隶”均不是商鞅军事奖励的内容，与史实不符。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】商鞅变法、军事措施
【点评】本题考查商鞅变法的具体内容，侧重对基础知识点的识记与区分，难度较低，只要准确掌握商鞅变法各领域的措施即可作答。
【难度系数】0.8
3. 下图所示是某历史老师在上海博物馆见到的文物——商鞅方升，他使用这张图片对商鞅变法的内容进行了讲解。该老师用此图片主要是为了佐证商鞅变法措施中的（
A.奖励军功
B.统一度量衡
C.鼓励耕织
D.确立县制
B
）。A.奖励军功
B.统一度量衡
C.鼓励耕织
D.确立县制
答案
3. B 【解析】“商鞅方升”是商鞅变法时颁布的标准量器,故选B项。
解析
【分析】要解答本题，需先明确商鞅方升的性质与用途，再对应商鞅变法的各项措施。商鞅方升是古代用于计量容积的标准量器，属于度量衡范畴，结合商鞅变法的内容，判断其对应的措施即可。
【解析】商鞅方升是商鞅变法时期颁布的标准量器，用于统一计量容积的标准，这佐证了商鞅变法中“统一度量衡”的措施。A项奖励军功是按军功授予爵位，与军事相关；C项鼓励耕织是奖励农业生产的措施；D项确立县制是地方行政制度，均与商鞅方升的用途无关，因此选B。
【答案】B
【知识点】商鞅变法、统一度量衡
【点评】本题以文物史料为载体，考查商鞅变法的核心措施，侧重基础知识的识记与理解，是常见的历史基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】商鞅方升是商鞅变法时期颁布的标准量器，用于统一计量容积的标准，这佐证了商鞅变法中“统一度量衡”的措施。A项奖励军功是按军功授予爵位，与军事相关；C项鼓励耕织是奖励农业生产的措施；D项确立县制是地方行政制度，均与商鞅方升的用途无关，因此选B。
【答案】B
【知识点】商鞅变法、统一度量衡
【点评】本题以文物史料为载体，考查商鞅变法的核心措施，侧重基础知识的识记与理解，是常见的历史基础题型。
【难度系数】0.7
4.因堰而起、因水而兴的都江堰市如今已是全国知名的旅游城市，优质的自然资源奠定了其独有的旅游格局。这说明都江堰（
A.发挥防洪灌溉等多方面作用
B.使成都平原成为“天府之国”
C.在世界水利史上有独特地位
D.作为水利遗产创造新的价值
D
）。A.发挥防洪灌溉等多方面作用
B.使成都平原成为“天府之国”
C.在世界水利史上有独特地位
D.作为水利遗产创造新的价值
答案
4. D
解析
【分析】
解题思路：先提取题干核心信息，题干强调都江堰“如今已是全国知名的旅游城市”，依托自身资源形成旅游格局，重点关注都江堰的当代价值。再逐一分析选项，匹配与题干核心信息相符的表述，排除未涉及题干内容的选项。
【解析】
1. 提取题干关键：都江堰因堰和水成为知名旅游城市，体现其当代的新价值。
2. 分析选项：
A项：题干未提及都江堰防洪灌溉的传统功能，排除；
B项：题干未涉及成都平原成为“天府之国”的内容，排除；
C项：题干未提到都江堰在世界水利史上的地位，排除；
D项：都江堰作为水利遗产，如今发展旅游业创造了新的价值，与题干核心信息相符，当选。
【答案】
D
【知识点】
都江堰的价值、水利遗产的当代意义
【点评】
本题考查对都江堰历史价值与当代价值的理解，关键是抓住题干中“如今已是旅游城市”这一核心限定，区分都江堰不同维度的价值，避免误选与题干无关的内容，属于基础理解类题目。
【难度系数】
0.6
解题思路：先提取题干核心信息，题干强调都江堰“如今已是全国知名的旅游城市”，依托自身资源形成旅游格局，重点关注都江堰的当代价值。再逐一分析选项，匹配与题干核心信息相符的表述，排除未涉及题干内容的选项。
【解析】
1. 提取题干关键：都江堰因堰和水成为知名旅游城市，体现其当代的新价值。
2. 分析选项：
A项：题干未提及都江堰防洪灌溉的传统功能，排除；
B项：题干未涉及成都平原成为“天府之国”的内容，排除；
C项：题干未提到都江堰在世界水利史上的地位，排除；
D项：都江堰作为水利遗产，如今发展旅游业创造了新的价值，与题干核心信息相符，当选。
【答案】
D
【知识点】
都江堰的价值、水利遗产的当代意义
【点评】
本题考查对都江堰历史价值与当代价值的理解，关键是抓住题干中“如今已是旅游城市”这一核心限定，区分都江堰不同维度的价值，避免误选与题干无关的内容，属于基础理解类题目。
【难度系数】
0.6
5.(2025·广东中考)战国时期,越来越多诸侯国的城墙加宽增高,城墙和护城壕沟之间的距离变宽,城防体系由简单变复杂。这反映了该时期(
A.社会等级分明
B.兼并战争加剧
C.边疆治理强化
D.社会风气开放
B
)。A.社会等级分明
B.兼并战争加剧
C.边疆治理强化
D.社会风气开放
答案
5. B
解析
【分析】首先提取题干核心信息：战国时期诸侯国加宽增高城墙、完善城防体系。解题思路是结合战国的时代背景，分析城防变化的动因，再逐一排除不符合的选项。战国时期各诸侯国间兼并战争频繁，诸侯国强化城防是为抵御敌方进攻，据此对应选项判断。
【解析】题干中诸侯国加固城防的现象，结合所学知识：战国时期兼并战争加剧，各诸侯国为提升防御能力、应对敌方进攻，才会加宽增高城墙、完善城防体系。A选项社会等级分明与城防建设无直接关联；C选项边疆治理强化，题干城墙是诸侯国间的防御设施，并非针对边疆；D选项社会风气开放与城防变化无关，故排除A、C、D，选B。
【答案】B
【知识点】战国兼并战争；春秋战国时代特征
【点评】本题考查战国时期的时代特征，需将题干现象与所学知识结合，理解城防建设和兼并战争的联系，属于基础理解类题目，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】题干中诸侯国加固城防的现象，结合所学知识：战国时期兼并战争加剧，各诸侯国为提升防御能力、应对敌方进攻，才会加宽增高城墙、完善城防体系。A选项社会等级分明与城防建设无直接关联；C选项边疆治理强化，题干城墙是诸侯国间的防御设施，并非针对边疆；D选项社会风气开放与城防变化无关，故排除A、C、D，选B。
【答案】B
【知识点】战国兼并战争；春秋战国时代特征
【点评】本题考查战国时期的时代特征，需将题干现象与所学知识结合，理解城防建设和兼并战争的联系，属于基础理解类题目，难度适中。
【难度系数】0.7
