一、感知新闻内容
1. 梳理《我三十万大军胜利南渡长江》这则消息的结构。
(1)标题：
(2)电头：
(3)导语：
(4)主体：
(5)结语：
2. 分析《人民解放军百万大军横渡长江》这则消息的六要素。
(1)何时：
(2)何地：
(3)何人：
(4)何事：
(5)何故：
(6)如何：

1. (1) 《我三十万大军胜利南渡长江》
1. (2) 新华社长江前线二十二日二时电
1. (3) 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
1. (4) 国民党军无斗志，纷纷溃退；解放军以摧枯拉朽之势突破敌阵。
1. (5) 人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
2. (1) 一九四九年四月二十日夜至二十二日二十二时。
2. (2) 西起九江（不含），东至江阴，一千余华里长江战线上。
2. (3) 人民解放军百万大军。
2. (4) 人民解放军百万大军横渡长江。
2. (5) 国民党反动派拒绝签订和平协定。
2. (6) 人民解放军全线告捷。

二、品味语言特点
3. 请按照要求赏析下列句子。
(1)英勇的人民解放军二十一日已有已有大约约三十万人渡过长江。(句中加点的词语能否删去？为什么？)


(2)至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。(赏析加点词语的表达效果)

3. (1) 不能删去。“已”是“已经”的意思，表明人民解放军大约三十万人已经渡过长江，表明事情已发生；“大约”是约数，表明不是三十万人整的确数，如果删去“大约”，与事实不符。这两个词语体现了消息语言的准确性与严谨性。
3. (2) “至发电时止”强调时间仅限定在发电文的时间之前，用词简洁、准确，既体现了消息的准确性，也体现了消息的时效性。

4.《我三十万大军胜利南渡长江》这则消息报道的是一场大战，作者为什么不详细写渡江战斗的情景？




5.《人民解放军百万大军横渡长江》这则消息报道了中、西路军的进军情况之后，为什么插入了简要的议论？

4. 对于渡江战斗的情景，作者没有详细描写，只是几笔勾勒。因为敌人“摧枯拉朽”“军无斗志”“纷纷溃退”，在三十万大军面前简直不堪一击，所以不值得去详细介绍。且消息的目的在于及时、准确地报道事实，而不是渲染场面。
5. 这里的议论既交代了我军取胜、敌军失败在政治上和军事上的原因，又使读者进一步了解了国民党反动派覆灭的命运，深化了文章主旨。同时，还起到承上启下的作用。

基础巩固练
学完本课后，班级开展“传承红色基因，赓续红色血脉”专题学习活动，请你参与。
【撰写读书笔记】
下面是小语同学学完本课后撰写的读书笔记，请你解决其中的语言文字问题。
70多年前，中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，奔赴朝鲜战场。①他们同朝鲜军民密切配合，锐不可当，时常把武装到牙齿的敌人打得如潮水般kuì退，最终把抗美援朝战争打成了美国人眼中“②最寒冷的冬天。”③中国人民志愿军同朝鲜军民一道，历经两年零九个月的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。伟大的抗美援朝战争，维护了亚洲和世界的和平，抵御了帝国主义的侵略扩张，保卫了中国人民的和平生活。革命先烈们永垂不朽，他们身上彰显的坚韧刚强的意志、④爱国主义情怀和大无畏精神万古长青。
1. 小语有一个加点字拿不准读音，有一个不会写的字暂用拼音代替。请你帮小语选出正确的一项（）
A. dǎng 溃 B. dāng 馈
C. dāng 溃 D. dǎng 馈
2. 文段中画波浪线的四处标点符号，使用有误的一处是（）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3. 文段中画横线的句子有语病，请将正确的语句写在下面的横线上。

1. C 2. C 3. 伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义的侵略扩张，保卫了中国人民的和平生活，维护了亚洲和世界的和平。