1.如图1所示,在探究动能的大小与哪些因素有关的实验中,将同一小球从斜面的不同高度处由静止释放,撞击同一木块。下列说法正确的是( )
A.这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系
B.该实验说明物体的动能大小与高度有关
C.若水平面绝对光滑,木块将做匀速直线运动
D.小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小

C

2.图2所示的是某学习小组探究动能的大小与哪些因素有关的实验操作步骤，甲、乙、丙中的小球质量分别为$m$、$2m$、$3m$。

(1)让小球从同一高度处由静止开始滚下，目的是使小球到达水平面时具有相同的________。
(2)实验中通过比较木块被小球撞击后移动的距离来判断小球具有的动能的大小，这种研究问题的方法是________。
(3)小华同学认为由实验步骤乙和实验步骤丙可以探究动能大小与速度的关系，该观点是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是________。
(4)通过比较步骤________和________可以探究动能大小与物体质量的关系。

速度
; 转换法
; 错误
; 没有控制小球质量相同
; 甲
; 乙

3.图 3 所示的是探究动能的大小与哪些因素有关的实验。
图 3
(1)实验中,物体的动能是指________（选填“物体 A”或“物体 B”）的动能。
(2)实验中,物体动能的大小是通过________来反映的。
(3)实验中,探究物体的动能大小与速度的关系时,“速度”指的是________（选填“碰前 A”“碰后 A”“碰前 B”或“碰后 B”）的速度,是通过改变________（选填“高度”或“质量”）来改变的。
(4)实验中多次让物体从斜面同一高度处由静止滚下,应改变________（选填“物体 A”或“物体 B”）的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系。

物体A
; B被撞离的远近
; 碰前A
; 高度
; 物体A