四、阅读短文，完成练习。
小公鸡、小乌龟、小刺猬和小马一起去看花展。
小乌龟看到一盆奇怪的植物，它碧绿的叶子是裂开的，于是小乌龟就欢天喜地地对小公鸡说：“小公鸡，你看这盆植物的叶子多像我的壳呀！”小公鸡说：“它叫龟背竹，比你长得还漂亮呢！”
这时，小公鸡看到了旁边的仙人球，说：“小刺猬，你怎么跑到花盆里去了？”小刺猬笑着说：“可惜那只刺猬不会跑。”
小马看到了洁白的马蹄（tí）莲，说：“你们快来看，这花多像我的蹄子！”小公鸡看了看，说：“真像，真像！”
这时小公鸡一回头，看到了红红的鸡冠花，高兴地喊了起来：“这花多像我们公鸡的冠子呀！”大家说：“它就叫鸡冠花呀！”
1. 短文共有个自然段，第自然段写了小动物们观察鸡冠花的情形。
2. 根据短文内容，在括号里填上表示颜色的词语。
（）的叶子 （）的马蹄莲 （）的鸡冠花
3. 读第2自然段可知，图()是龟背竹的叶子。

4. 画“”句子中的“刺猬”指的是()。
A. 小公鸡 B. 小刺猬 C. 仙人球
5. 大自然中还有很多以动物命名的植物，比如蝴蝶兰、狗尾草、鸭掌木、凤尾竹、猴面包树……请你选一种植物，试着写一写。
看，这多像呀！它就叫。

1. 5 5
2. 碧绿 洁白 红红
3. B 4. C
5. 示例：花 展开翅膀飞舞的蝴蝶 蝴蝶兰