2026年智享夏令营七年级历史第70页答案
中国传统文化博大精深,源远流长。唐宋元明清是我国古代文化大放异彩的重要时期,在科技、文学、艺术各个方面成就卓然。阅读材料,完成下列要求。
材料一 洋中不可住,惟观星斗前迈。若晦暝(天气昏暗),则用指浮针以揆(推测)南北。
——《宜和奉使高丽图经》
材料二 若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
——沈括《梦溪笔谈》
材料三
唐诗 宋词、杂剧 ① ②
618年 唐朝建立 907年 唐朝灭亡 960年 北宋建立 1279年 元朝统一全国 1368年 明朝建立 1840年 近代史开端
材料四 蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙。黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。
——《说唱脸谱》
(1)材料一所说的“指浮针”是指什么?中国的海船上何时开始使用“指浮针”?结合所学知识,指出这项发明产生的重大影响。
(2)材料二中的发明是指什么?是由哪个科学家发明的?
(3)写出材料三年代尺上①②处代表性文学表现形式,并分别举出一个对应的代表作品。
(4)材料四中所述的戏曲形式是我国的“国粹”之一,被称为“国剧”,请说出该剧种名称。该剧种诞生于哪个皇帝时期?
(5)结合所学知识,请你围绕如何弘扬中华优秀传统文化,提升文化自信提出合理化建议。

答案

(1)指南针。北宋末年。对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用,同时也对欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。
(2)活字印刷术。毕昇。
(3)①元曲,关汉卿的《窦娥冤》。②小说,曹雪芹的《红楼梦》或吴承恩的《西游记》等。
(4)京剧。形成于道光年间。
(5)挖掘和保护中华优秀传统文化遗产;加强对中华优秀传统文化的宣传和教育;推动中华优秀传统文化的创新和发展;加强国际文化交流与合作等。(言之有理即可)

解析

【分析】
本题围绕中国古代传统文化相关知识点设置问题,需结合所学历史知识逐一分析解答。第(1)问根据材料中“指浮针”的功能判断是指南针,回忆其应用时间与影响;第(2)问依据材料中印刷的效率特点,结合《梦溪笔谈》的记载确定是活字印刷术及发明者;第(3)问结合年代尺对应的朝代,明确不同朝代的代表性文学形式及作品;第(4)问根据《说唱脸谱》的内容判断剧种,回忆其形成时期;第(5)问为开放性问题,围绕弘扬中华优秀传统文化的角度提出合理建议即可。
【解析】
(1)材料一中“指浮针”用于推测南北,是指南针。结合所学,北宋末年中国海船上开始使用指南针;指南针的发明对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用,为欧洲航海家开辟新航路和环球航行提供了重要条件。
(2)材料二中“印数十百千本极为神速”描述的是活字印刷术,该发明由北宋科学家毕昇发明。
(3)①处对应元朝,代表性文学形式是元曲,代表作品有关汉卿的《窦娥冤》;②处对应明清时期,代表性文学形式是小说,代表作品有曹雪芹的《红楼梦》、吴承恩的《西游记》等。
(4)材料四描述的是京剧脸谱,京剧是我国“国粹”,该剧种形成于道光年间。
(5)弘扬中华优秀传统文化可从多方面入手:挖掘和保护中华优秀传统文化遗产;加强对中华优秀传统文化的宣传和教育;推动中华优秀传统文化的创新和发展;加强国际文化交流与合作等,言之有理即可。
【答案】
(1)指南针。北宋末年。影响:对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用,为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。
(2)活字印刷术。毕昇。
(3)①元曲,关汉卿的《窦娥冤》;②小说,曹雪芹的《红楼梦》(或吴承恩的《西游记》等)。
(4)京剧。道光年间。
(5)示例:挖掘和保护中华优秀传统文化遗产;加强对中华优秀传统文化的宣传和教育;推动中华优秀传统文化的创新和发展;加强国际文化交流与合作等。(言之有理即可)
【知识点】
指南针的应用、活字印刷术、古代文学(元曲与小说)、京剧、弘扬传统文化
【点评】
本题聚焦中国古代传统文化核心内容,涵盖四大发明、文学、戏曲等重要知识点,既考查学生对基础历史知识的掌握,又通过开放性问题培养学生的发散思维与文化传承意识,符合历史学科的考查要求。
【难度系数】
0.6