一、选出下列每组单词中画线部分发音不同于其他单词的选项。
(
(
(
(
(
(
D
)1. A. may B. day C. great D. bread(
C
)2. A. boy B. toy C. wait D. toilet(
C
)3. A. now B. town C. know D. down(
B
)4. A. hear B. wear C. here D. year(
A
)5. A. eight B. high C. night D. right答案
1.D 2.C 3.C 4.B 5.A
解析
【分析】
本题为英语单词画线部分发音辨析题,解题思路是:逐一分析每个小题中各选项画线字母/字母组合的读音,对比找出与其他三项读音不同的选项,需牢记常见字母组合的发音规则,避免混淆。
【解析】
1. 分析各选项画线部分发音:A.may中ay读/eɪ/;B.day中ay读/eɪ/;C.great中ea读/eɪ/;D.bread中ea读/e/,故答案为D。
2. 分析各选项画线部分发音:A.boy中oy读/ɔɪ/;B.toy中oy读/ɔɪ/;C.wait中ai读/eɪ/;D.toilet中oi读/ɔɪ/,故答案为C。
3. 分析各选项画线部分发音:A.now中ow读/aʊ/;B.town中ow读/aʊ/;C.know中ow读/əʊ/;D.down中ow读/aʊ/,故答案为C。
4. 分析各选项画线部分发音:A.hear中ear读/ɪə/;B.wear中ear读/eə/;C.here中ear读/ɪə/;D.year中ear读/ɪə/,故答案为B。
5. 分析各选项画线部分发音:A.eight中eight(gh不发音)读/eɪt/;B.high中igh读/aɪ/;C.night中igh读/aɪ/;D.right中igh读/aɪ/,故答案为A。
【答案】
1.D 2.C 3.C 4.B 5.A
【知识点】
英语字母组合发音,单词读音辨析
【点评】
本题考查英语基础语音知识,侧重常见字母组合的发音规则,是英语学习的基础题型,需学生平时多积累单词读音,仔细辨别发音差异,难度适中。
【难度系数】
0.3
本题为英语单词画线部分发音辨析题,解题思路是:逐一分析每个小题中各选项画线字母/字母组合的读音,对比找出与其他三项读音不同的选项,需牢记常见字母组合的发音规则,避免混淆。
【解析】
1. 分析各选项画线部分发音:A.may中ay读/eɪ/;B.day中ay读/eɪ/;C.great中ea读/eɪ/;D.bread中ea读/e/,故答案为D。
2. 分析各选项画线部分发音:A.boy中oy读/ɔɪ/;B.toy中oy读/ɔɪ/;C.wait中ai读/eɪ/;D.toilet中oi读/ɔɪ/,故答案为C。
3. 分析各选项画线部分发音:A.now中ow读/aʊ/;B.town中ow读/aʊ/;C.know中ow读/əʊ/;D.down中ow读/aʊ/,故答案为C。
4. 分析各选项画线部分发音:A.hear中ear读/ɪə/;B.wear中ear读/eə/;C.here中ear读/ɪə/;D.year中ear读/ɪə/,故答案为B。
5. 分析各选项画线部分发音:A.eight中eight(gh不发音)读/eɪt/;B.high中igh读/aɪ/;C.night中igh读/aɪ/;D.right中igh读/aɪ/,故答案为A。
【答案】
1.D 2.C 3.C 4.B 5.A
【知识点】
英语字母组合发音,单词读音辨析
【点评】
本题考查英语基础语音知识,侧重常见字母组合的发音规则,是英语学习的基础题型,需学生平时多积累单词读音,仔细辨别发音差异,难度适中。
【难度系数】
0.3
二、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释,写出句中所缺单词,每空限填一词。
1. My elder sister is a teacher in a
2. Simon looks
3. — What's the d
4. — I think your hair clip
— Thank you.
1. My elder sister is a teacher in a
primary
(小学教育的)school.2. Simon looks
smart
(衣着讲究的)in a white shirt, grey trousers and a black tie.3. — What's the d
date
today, Sun Hai? — 8 December.4. — I think your hair clip
matches
(to go with) your new T-shirt very well, Millie.— Thank you.
答案
1. primary 2. smart 3. date 4. matches
解析
【分析】本题为根据句意、中文提示、首字母或英文释义填写单词的基础词汇题,需结合语境和词汇知识逐一分析:第1题根据中文提示确定对应形容词;第2题根据中文提示找合适形容词;第3题根据答语(日期)和首字母确定名词;第4题根据英文释义和主谓一致确定动词形式。
【解析】1. 中文提示“小学教育的”,修饰名词school,用形容词primary,primary school是固定短语“小学”,故填primary。2. 中文提示“衣着讲究的”,对应形容词smart,look后接形容词作表语,故填smart。3. 答语是具体日期(8 December),问句询问日期,首字母为d,固定句型What's the date today,故填date。4. 英文释义为“to go with(匹配)”,主语your hair clip是第三人称单数,一般现在时谓语动词用第三人称单数形式,故填matches。
【答案】1. primary 2. smart 3. date 4. matches
【知识点】词汇运用、固定搭配、一般现在时
【点评】本题考察基础词汇的掌握与运用,涵盖根据提示写单词、固定句型、主谓一致等知识点,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.9
【解析】1. 中文提示“小学教育的”,修饰名词school,用形容词primary,primary school是固定短语“小学”,故填primary。2. 中文提示“衣着讲究的”,对应形容词smart,look后接形容词作表语,故填smart。3. 答语是具体日期(8 December),问句询问日期,首字母为d,固定句型What's the date today,故填date。4. 英文释义为“to go with(匹配)”,主语your hair clip是第三人称单数,一般现在时谓语动词用第三人称单数形式,故填matches。
【答案】1. primary 2. smart 3. date 4. matches
【知识点】词汇运用、固定搭配、一般现在时
【点评】本题考察基础词汇的掌握与运用,涵盖根据提示写单词、固定句型、主谓一致等知识点,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.9
三、根据句意或句子的语法要求,用括号中所给单词的适当形式填空。
1. — Do you know the woman over there?
— Oh, Ms Sun? She is a pet house
2. — The red sports shoes are Millie's. Whose are the blue
— Maybe they are Daniel's.
3. Mary is interested in Chinese
4. — Which do you like
1. — Do you know the woman over there?
— Oh, Ms Sun? She is a pet house
designer
(design).2. — The red sports shoes are Millie's. Whose are the blue
ones
(one)?— Maybe they are Daniel's.
3. Mary is interested in Chinese
paintings
(paint).4. — Which do you like
better
(well), the coat or the jacket? — I like both of them.答案
1. designer 2. ones 3. paintings 4. better
解析
【分析】
先结合句子语境和语法要求分析每小题:第1题需表示人的名词,design是动词,要转换为指人的名词;第2题指代前文复数名词shoes,需用one的复数形式避免重复;第3题Chinese后接名词,paint是动词,要转换为表绘画作品的名词;第4题是两者比较,需用well的比较级。
【解析】
1. 句意为“她是一名宠物房子的设计师”,此处需用名词,design对应的表示人的名词是designer,故填designer;
2. 指代前文的复数名词shoes,为避免重复,用one的复数形式ones,故填ones;
3. 句意为“玛丽对中国画感兴趣”,此处需用名词,paint对应的名词painting表示绘画作品,此处用复数形式表泛指,故填paintings;
4. 由“the coat or the jacket”可知是两者之间的比较,需用well的比较级better,故填better。
【答案】
1. designer 2. ones 3. paintings 4. better
【知识点】
名词转换、代词用法、副词比较级
【点评】
本题考查英语基础词汇的适当形式运用,涵盖词性转换、代词指代、比较级等初中英语基础考点,侧重基础能力考查,是常见题型。
【难度系数】
0.3
先结合句子语境和语法要求分析每小题:第1题需表示人的名词,design是动词,要转换为指人的名词;第2题指代前文复数名词shoes,需用one的复数形式避免重复;第3题Chinese后接名词,paint是动词,要转换为表绘画作品的名词;第4题是两者比较,需用well的比较级。
【解析】
1. 句意为“她是一名宠物房子的设计师”,此处需用名词,design对应的表示人的名词是designer,故填designer;
2. 指代前文的复数名词shoes,为避免重复,用one的复数形式ones,故填ones;
3. 句意为“玛丽对中国画感兴趣”,此处需用名词,paint对应的名词painting表示绘画作品,此处用复数形式表泛指,故填paintings;
4. 由“the coat or the jacket”可知是两者之间的比较,需用well的比较级better,故填better。
【答案】
1. designer 2. ones 3. paintings 4. better
【知识点】
名词转换、代词用法、副词比较级
【点评】
本题考查英语基础词汇的适当形式运用,涵盖词性转换、代词指代、比较级等初中英语基础考点,侧重基础能力考查,是常见题型。
【难度系数】
0.3
(
— It must be Nancy's. Look! Her name is on its cover(封面).
A.Who
B.Which
C.Who's
D.Whose
D
)1. — magazine is this?— It must be Nancy's. Look! Her name is on its cover(封面).
A.Who
B.Which
C.Who's
D.Whose
答案
1.D
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问杂志的归属,答句用所有格形式“Nancy's”说明物品所属。接着分析各选项疑问词的含义:A.Who用于询问人的身份;B.Which用于询问特定范围内的某一个;C.Who's是Who is的缩写,用于询问身份;D.Whose用于询问所属关系。结合答语的所有格提示,可知问句需用表所属的疑问词,据此确定答案。
【解析】对话翻译:—这本杂志是谁的?—它一定是南希的,看!封面有她的名字。逐一分析选项:A.Who(问身份)不符合语境;B.Which(问选择)不符合;C.Who's(问身份,语法语义均不匹配);D.Whose(表所属)与答语的“Nancy's”对应,符合要求,故选D。
【答案】D
【知识点】疑问词辨析;代词的用法
【点评】本题考查基础疑问词的用法,结合答语的所属提示即可快速选出正确答案,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】对话翻译:—这本杂志是谁的?—它一定是南希的,看!封面有她的名字。逐一分析选项:A.Who(问身份)不符合语境;B.Which(问选择)不符合;C.Who's(问身份,语法语义均不匹配);D.Whose(表所属)与答语的“Nancy's”对应,符合要求,故选D。
【答案】D
【知识点】疑问词辨析;代词的用法
【点评】本题考查基础疑问词的用法,结合答语的所属提示即可快速选出正确答案,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.9
(
— In the centre of the city, of course.
A.when
B.what
C.where
D.why
C
)2. — Mike, will people build the new science museum?— In the centre of the city, of course.
A.when
B.what
C.where
D.why
答案
2.C
解析
【分析】这道题考查特殊疑问词的辨析,解题思路是先根据答语判断提问的内容类型,再匹配对应的疑问词。答语“In the centre of the city”表示地点,所以需要选对地点提问的疑问词,逐一分析选项即可得出答案。
【解析】答语“In the centre of the city”(在市中心)是表示地点的内容,说明问句是对地点进行提问。A选项when用于提问时间;B选项what用于提问事物;C选项where用于提问地点;D选项why用于提问原因。因此选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问词的用法
【点评】本题是英语基础题型,考查特殊疑问词的基本用法,结合答语的语境即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】答语“In the centre of the city”(在市中心)是表示地点的内容,说明问句是对地点进行提问。A选项when用于提问时间;B选项what用于提问事物;C选项where用于提问地点;D选项why用于提问原因。因此选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问词的用法
【点评】本题是英语基础题型,考查特殊疑问词的基本用法,结合答语的语境即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.9
(
— Yuhua Tea. All of my family members love drinking tea.
A.Which
B.Where
C.What
D.When
A
)3. [2026南京联合体期末]— would you like to buy for your family, Nanjing Salted Duck or Yuhua Tea?— Yuhua Tea. All of my family members love drinking tea.
A.Which
B.Where
C.What
D.When
答案
3.A
解析
【分析】首先观察问句语境,是在两个具体事物(南京盐水鸭、雨花茶)中进行选择,需结合各疑问词的用法判断。回忆疑问词的适用场景:Which用于特定范围内的选择;Where询问地点;What询问无明确范围的“什么”;When询问时间,据此分析选项。
【解析】本题考查疑问词辨析。A选项Which意为“哪一个”,适用于给定范围内的选择,题干明确给出两个选择对象,符合用法;B选项Where表地点,不符合语境;C选项What用于无明确范围的提问,此处有具体选择对象,不适用;D选项When表时间,不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题为基础疑问词用法题,需掌握不同疑问词的适用场景,尤其是Which在特定范围选择的用法,是初中英语常见考点。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查疑问词辨析。A选项Which意为“哪一个”,适用于给定范围内的选择,题干明确给出两个选择对象,符合用法;B选项Where表地点,不符合语境;C选项What用于无明确范围的提问,此处有具体选择对象,不适用;D选项When表时间,不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题为基础疑问词用法题,需掌握不同疑问词的适用场景,尤其是Which在特定范围选择的用法,是初中英语常见考点。
【难度系数】0.8
(
— On Friday afternoon.
A.When
B.Where
C.Why
D.How
A
)4. [2026 徐州期末]— will the fashion show take place?— On Friday afternoon.
A.When
B.Where
C.Why
D.How
答案
4.A
解析
【分析】本题考查特殊疑问句中疑问词的用法,需根据答语内容判断对应的疑问词。答语“On Friday afternoon”表示时间,因此要选择询问时间的疑问词。
【解析】答语“On Friday afternoon(周五下午)”是对时间的回答,需用询问时间的疑问词。A选项When意为“什么时候”,用于对时间提问;B选项Where意为“哪里”,用于对地点提问;C选项Why意为“为什么”,用于对原因提问;D选项How意为“如何”,用于对方式提问。因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析,特殊疑问句
【点评】本题为基础的特殊疑问句疑问词辨析题,只需根据答语的时间信息即可选出正确选项,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】答语“On Friday afternoon(周五下午)”是对时间的回答,需用询问时间的疑问词。A选项When意为“什么时候”,用于对时间提问;B选项Where意为“哪里”,用于对地点提问;C选项Why意为“为什么”,用于对原因提问;D选项How意为“如何”,用于对方式提问。因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析,特殊疑问句
【点评】本题为基础的特殊疑问句疑问词辨析题,只需根据答语的时间信息即可选出正确选项,难度较低。
【难度系数】0.9
(
A.Do; do
B.Are; am
C.Do; am
D.Are; do
A
)5. — you have breakfast every day? — Yes, I .A.Do; do
B.Are; am
C.Do; am
D.Are; do
答案
5.A
解析
【分析】
这道题考查一般现在时的一般疑问句及其答语。解题思路:首先根据时间状语every day确定时态为一般现在时;再分析问句结构,主语是第二人称you,谓语是实义动词have,需借助助动词Do构成一般疑问句;最后答语要与问句的助动词保持一致,问句用Do提问,肯定回答就用do回应,据此选出正确选项。
【解析】
第一空:句子是一般现在时的一般疑问句,主语为you,实义动词have作谓语,需借助助动词Do构成疑问,故填Do;第二空:问句用Do提问,肯定答语结构为“Yes, 主语+do”,故填do,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时;一般疑问句;助动词
【点评】
本题考查英语基础语法中一般现在时的疑问句及答语用法,侧重助动词的正确选用,属于核心基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查一般现在时的一般疑问句及其答语。解题思路:首先根据时间状语every day确定时态为一般现在时;再分析问句结构,主语是第二人称you,谓语是实义动词have,需借助助动词Do构成一般疑问句;最后答语要与问句的助动词保持一致,问句用Do提问,肯定回答就用do回应,据此选出正确选项。
【解析】
第一空:句子是一般现在时的一般疑问句,主语为you,实义动词have作谓语,需借助助动词Do构成疑问,故填Do;第二空:问句用Do提问,肯定答语结构为“Yes, 主语+do”,故填do,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时;一般疑问句;助动词
【点评】
本题考查英语基础语法中一般现在时的疑问句及答语用法,侧重助动词的正确选用,属于核心基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.8
登录