一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. We should c with classmates to make our school a better place for us.
2. We can bravely v our opinions when we talk with teachers in the meeting.
3. George Washington became the first p of the United States in 1789.
4. This important p needs you to be responsible and ready to help others.
5. All teachers will c your advice before making the final decision soon.
1. We should c with classmates to make our school a better place for us.
2. We can bravely v our opinions when we talk with teachers in the meeting.
3. George Washington became the first p of the United States in 1789.
4. This important p needs you to be responsible and ready to help others.
5. All teachers will c your advice before making the final decision soon.
答案
1. cooperate 2. voice 3. president 4. position 5. consider
解析
【分析】做此类根据首字母和句意填单词的题目时,需先通读句子理解语境,再结合给出的首字母,回忆符合语境的常用词汇,同时注意单词的词性和形式(如情态动词后接动词原形等),最终确定正确单词。
【解析】1. 句意:我们应该和同学合作让学校成为更好的地方。首字母为c,结合语境“合作”,且should后接动词原形,故填cooperate;2. 句意:和老师开会时我们可以勇敢表达观点。首字母为v,“表达观点”用动词voice,情态动词can后接原形,故填voice;3. 句意:乔治·华盛顿1789年成为美国第一任总统。首字母为p,华盛顿是美国第一任总统,故填名词president;4. 句意:这个重要的职位需要你有责任心并乐于助人。首字母为p,结合语境“职位”,故填名词position;5. 句意:所有老师会在做最终决定前考虑你的建议。首字母为c,“考虑建议”用动词consider,will后接原形,故填consider。
【答案】1. cooperate 2. voice 3. president 4. position 5. consider
【知识点】词汇运用;首字母填空
【点评】本题为基础词汇考查题,侧重常用动词、名词的词义与拼写,要求学生结合句意和首字母匹配正确单词,是初中英语常见题型,能有效检验学生的词汇积累情况。
【难度系数】0.6
【解析】1. 句意:我们应该和同学合作让学校成为更好的地方。首字母为c,结合语境“合作”,且should后接动词原形,故填cooperate;2. 句意:和老师开会时我们可以勇敢表达观点。首字母为v,“表达观点”用动词voice,情态动词can后接原形,故填voice;3. 句意:乔治·华盛顿1789年成为美国第一任总统。首字母为p,华盛顿是美国第一任总统,故填名词president;4. 句意:这个重要的职位需要你有责任心并乐于助人。首字母为p,结合语境“职位”,故填名词position;5. 句意:所有老师会在做最终决定前考虑你的建议。首字母为c,“考虑建议”用动词consider,will后接原形,故填consider。
【答案】1. cooperate 2. voice 3. president 4. position 5. consider
【知识点】词汇运用;首字母填空
【点评】本题为基础词汇考查题,侧重常用动词、名词的词义与拼写,要求学生结合句意和首字母匹配正确单词,是初中英语常见题型,能有效检验学生的词汇积累情况。
【难度系数】0.6
二、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
$\boxed{\mathrm{choose}\quad\mathrm{remain}\quad\mathrm{pay off}\quad\mathrm{study}\quad\mathrm{success}}$
1. According to
2. Making a right
3. Hard work and determination are the keys
4. The old house
5. All his hard training
$\boxed{\mathrm{choose}\quad\mathrm{remain}\quad\mathrm{pay off}\quad\mathrm{study}\quad\mathrm{success}}$
1. According to
studies
, enough sleep helps students study better at school.2. Making a right
choice
can change our whole life and lead us to a better future.3. Hard work and determination are the keys
to succeeding/success
in life.4. The old house
remained
silent after the family moved away.5. All his hard training
paid off
when he won the championship.答案
1. studies 2. choice 3. to succeeding/success 4. remained 5. paid off
解析
【分析】
要解决这道题,需先分析每个句子的语法结构,确定空缺处所需的词性、时态或搭配,再结合方框内单词的变形规则填空:1. 根据介词短语后接名词的要求,确定第1空需用study的名词形式;2. 结合固定搭配确定第2空需用choose的名词形式;3. 根据固定搭配确定第3空需用名词;4. 句子缺谓语,结合过去时态确定用remain的过去式;5. 结合从句时态确定用pay off的过去式。
【解析】
1. 介词短语"According to"后需接名词,方框中study的名词形式为studies,故填studies。
2. 固定搭配"make a choice"意为“做选择”,a后接名词,choose的名词形式为choice,故填choice。
3. 固定搭配"key to sth"意为“……的关键”,to为介词,后接名词,方框中success为名词,故填success。
4. 句子缺少谓语动词,从句"moved"为过去式,故用remain的过去式remained,故填remained。
5. 从句"won"为过去式,主句时态需一致,pay off的过去式为paid off,故填paid off。
【答案】
1. studies 2. choice 3. success 4. remained 5. paid off
【知识点】
名词的形式变化、动词的时态、固定搭配
【点评】
本题考查词汇的正确形式运用,涉及词性转换、动词时态及固定搭配,属于基础题型,掌握基本语法规则和词汇变形即可正确作答。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需先分析每个句子的语法结构,确定空缺处所需的词性、时态或搭配,再结合方框内单词的变形规则填空:1. 根据介词短语后接名词的要求,确定第1空需用study的名词形式;2. 结合固定搭配确定第2空需用choose的名词形式;3. 根据固定搭配确定第3空需用名词;4. 句子缺谓语,结合过去时态确定用remain的过去式;5. 结合从句时态确定用pay off的过去式。
【解析】
1. 介词短语"According to"后需接名词,方框中study的名词形式为studies,故填studies。
2. 固定搭配"make a choice"意为“做选择”,a后接名词,choose的名词形式为choice,故填choice。
3. 固定搭配"key to sth"意为“……的关键”,to为介词,后接名词,方框中success为名词,故填success。
4. 句子缺少谓语动词,从句"moved"为过去式,故用remain的过去式remained,故填remained。
5. 从句"won"为过去式,主句时态需一致,pay off的过去式为paid off,故填paid off。
【答案】
1. studies 2. choice 3. success 4. remained 5. paid off
【知识点】
名词的形式变化、动词的时态、固定搭配
【点评】
本题考查词汇的正确形式运用,涉及词性转换、动词时态及固定搭配,属于基础题型,掌握基本语法规则和词汇变形即可正确作答。
【难度系数】
0.5
三、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. A successful leader often has many excellent
2. Good
3. I'm not sure how
4. Please explain
5.
1. A successful leader often has many excellent
qualities
(quality).2. Good
communication
(communicate) between teachers and students is very important for learning.3. I'm not sure how
to express
(express) myself in front of the class.4. Please explain
clearly
(clear) what happened yesterday.5.
Recycling
(recycle) helps reduce environmental pollution.答案
1. qualities 2. communication 3. to express 4. clearly 5. Recycling
解析
【分析】
本题需结合句子语法结构、固定搭配分析单词的正确形式:1. many修饰可数名词复数,需将名词变为复数;2. 形容词后接名词,需转换为对应名词;3. 疑问词+不定式是固定结构,需用不定式;4. 修饰动词用副词,需转换为副词;5. 作主语需用动名词,需转换为动名词形式。
【解析】
1. many后接可数名词复数,quality的复数形式为qualities,故填qualities;
2. good是形容词,后需接名词,communicate的名词形式为communication,故填communication;
3. “疑问词+不定式”是固定结构,how后接不定式to express,故填to express;
4. 修饰动词explain需用副词,clear的副词形式为clearly,故填clearly;
5. 动名词可作主语,recycle的动名词形式为Recycling,故填Recycling。
【答案】
1. qualities 2. communication 3. to express 4. clearly 5. Recycling
【知识点】
名词复数;词性转换;非谓语动词
【点评】
本题为基础词形变化题,考查英语基础语法点,难度适中,适合学生巩固基础。
【难度系数】
0.6
本题需结合句子语法结构、固定搭配分析单词的正确形式:1. many修饰可数名词复数,需将名词变为复数;2. 形容词后接名词,需转换为对应名词;3. 疑问词+不定式是固定结构,需用不定式;4. 修饰动词用副词,需转换为副词;5. 作主语需用动名词,需转换为动名词形式。
【解析】
1. many后接可数名词复数,quality的复数形式为qualities,故填qualities;
2. good是形容词,后需接名词,communicate的名词形式为communication,故填communication;
3. “疑问词+不定式”是固定结构,how后接不定式to express,故填to express;
4. 修饰动词explain需用副词,clear的副词形式为clearly,故填clearly;
5. 动名词可作主语,recycle的动名词形式为Recycling,故填Recycling。
【答案】
1. qualities 2. communication 3. to express 4. clearly 5. Recycling
【知识点】
名词复数;词性转换;非谓语动词
【点评】
本题为基础词形变化题,考查英语基础语法点,难度适中,适合学生巩固基础。
【难度系数】
0.6
(
—That's true. He's so , and we should learn from him.
A.creative
B.generous
C.modest
D.organized
D
)1. —Our monitor, Jim, keeps all his things in good order.—That's true. He's so , and we should learn from him.
A.creative
B.generous
C.modest
D.organized
答案
1. D 【点拨】根据“Our monitor, Jim, keeps all his things in good order.”可知,他是一个有条理的人。故选 D。
解析
【分析】首先理解对话语境:第一句提到班长Jim把所有东西都整理得很好,第二句表示认同并说明他的特质,需要结合语境选择合适的形容词。先分析各选项含义,再匹配语境中的关键信息“keeps all his things in good order”(把物品整理得有条理),从而确定正确选项。
【解析】根据对话中“Our monitor, Jim, keeps all his things in good order”可知,Jim是一个将物品整理得很有条理的人。A选项creative意为“有创造力的”,B选项generous意为“慷慨的”,C选项modest意为“谦虚的”,均不符合语境;D选项organized意为“有条理的”,与前文描述匹配,因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析;情景交际
【点评】本题结合情景对话考查形容词词义的运用,需抓住上下文关键信息判断,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】根据对话中“Our monitor, Jim, keeps all his things in good order”可知,Jim是一个将物品整理得很有条理的人。A选项creative意为“有创造力的”,B选项generous意为“慷慨的”,C选项modest意为“谦虚的”,均不符合语境;D选项organized意为“有条理的”,与前文描述匹配,因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析;情景交际
【点评】本题结合情景对话考查形容词词义的运用,需抓住上下文关键信息判断,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.9
(
—The Wondering Earth. It shows great imagination, has a good sense of humour.
A.neither; nor
B.either; or
C.too; to
D.not only; but also
D
)2. —What's your favourite movie?—The Wondering Earth. It shows great imagination, has a good sense of humour.
A.neither; nor
B.either; or
C.too; to
D.not only; but also
答案
2. D 【点拨】根据语境可知,两个特点都是说话者喜欢这部电影的原因。故选 D。
解析
【分析】本题考查并列连词的辨析,解题时需先明确各选项连词的含义与用法,再结合语境判断。首先理解对话语境:询问最喜欢的电影,回答《流浪地球》,后文介绍电影的两个优点,需选择表递进关系的连词。逐一分析选项:A项neither…nor表“既不…也不”,含否定意味,不符合语境;B项either…or表“要么…要么”,表选择,不符合;C项too…to表“太…而不能”,后接动词原形,此处接动词shows,结构错误;D项not only…but also表“不仅…而且…”,连接两个并列的优点,符合语境。
【解析】根据对话语境,答句介绍《流浪地球》的两个优点,需选用表递进关系的并列连词。A选项neither…nor意为“既不…也不”,用于否定两者,不符合;B选项either…or意为“要么…要么”,用于选择,不符合;C选项too…to意为“太…而不能”,后接动词原形,此处接第三人称单数动词shows,结构不成立,排除;D选项not only…but also意为“不仅…而且…”,连接两个并列的褒义特点,符合语境,故答案为D。
【答案】D
【知识点】并列连词的用法
【点评】本题为基础的并列连词辨析题,需学生掌握常见并列连词的含义及用法,结合语境即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】根据对话语境,答句介绍《流浪地球》的两个优点,需选用表递进关系的并列连词。A选项neither…nor意为“既不…也不”,用于否定两者,不符合;B选项either…or意为“要么…要么”,用于选择,不符合;C选项too…to意为“太…而不能”,后接动词原形,此处接第三人称单数动词shows,结构不成立,排除;D选项not only…but also意为“不仅…而且…”,连接两个并列的褒义特点,符合语境,故答案为D。
【答案】D
【知识点】并列连词的用法
【点评】本题为基础的并列连词辨析题,需学生掌握常见并列连词的含义及用法,结合语境即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.6
(
A.No matter where
B.No matter when
C.No matter who
D.No matter how
A
)3. you go, I will follow you forever.A.No matter where
B.No matter when
C.No matter who
D.No matter how
答案
3. A 【点拨】句意:无论你去哪里,我都永远跟随你。根据句意可知选 A。
解析
【分析】
本题为英语单项选择题,考查“no matter + 疑问词”引导的让步状语从句的用法。解题思路:先理解句子句意,再分析各选项含义,结合语境匹配合适的引导词。句子表达“无论你去哪里,我都永远跟随你”,需选表地点的引导词。
【解析】
本题考查“no matter + 疑问词”构成的让步状语从句的用法。句意:无论你去哪里,我都会永远跟随你。逐一分析选项:A. No matter where(无论何地),契合句子中“去某个地方”的语境;B. No matter when(无论何时),不符合“去”的地点语境;C. No matter who(无论谁),指代人,与句意不符;D. No matter how(无论怎样),表方式,不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
让步状语从句;no matter的用法
【点评】
本题为英语基础语法题,核心考查让步状语从句中“no matter + 疑问词”的辨析,结合句意判断引导词含义即可得分,属于易掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8
本题为英语单项选择题,考查“no matter + 疑问词”引导的让步状语从句的用法。解题思路:先理解句子句意,再分析各选项含义,结合语境匹配合适的引导词。句子表达“无论你去哪里,我都永远跟随你”,需选表地点的引导词。
【解析】
本题考查“no matter + 疑问词”构成的让步状语从句的用法。句意:无论你去哪里,我都会永远跟随你。逐一分析选项:A. No matter where(无论何地),契合句子中“去某个地方”的语境;B. No matter when(无论何时),不符合“去”的地点语境;C. No matter who(无论谁),指代人,与句意不符;D. No matter how(无论怎样),表方式,不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
让步状语从句;no matter的用法
【点评】
本题为英语基础语法题,核心考查让步状语从句中“no matter + 疑问词”的辨析,结合句意判断引导词含义即可得分,属于易掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8
(
A.takes off
B.takes on
C.takes out
D.takes up
B
)4. My father is very hard-working. He often extra work.A.takes off
B.takes on
C.takes out
D.takes up
答案
4. B 【点拨】根据“My father is very hard-working.”可知,父亲很勤奋,经常承担额外的工作。故选 B。
解析
【分析】
这是一道动词短语辨析题,解题思路为:1. 先理解题干语境:根据前半句“My father is very hard-working(我父亲很勤奋)”,可知后半句要表达“他经常承担额外工作”的含义;2. 逐一分析各选项中take构成的短语的词义;3. 结合语境匹配正确短语,排除不符合的选项。
【解析】
首先分析各选项短语含义:A. takes off意为“起飞;脱掉”;B. takes on意为“承担;呈现”;C. takes out意为“取出;拿出”;D. takes up意为“开始从事;占据(时间/空间)”。题干语境是父亲勤奋,经常做额外工作,对应“承担额外工作”,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;语境运用
【点评】
本题考查初中英语常见的take相关动词短语的词义辨析,需结合题干语境判断短语含义,属于基础题型,侧重考查学生对核心短语的掌握情况。
【难度系数】
0.3
这是一道动词短语辨析题,解题思路为:1. 先理解题干语境:根据前半句“My father is very hard-working(我父亲很勤奋)”,可知后半句要表达“他经常承担额外工作”的含义;2. 逐一分析各选项中take构成的短语的词义;3. 结合语境匹配正确短语,排除不符合的选项。
【解析】
首先分析各选项短语含义:A. takes off意为“起飞;脱掉”;B. takes on意为“承担;呈现”;C. takes out意为“取出;拿出”;D. takes up意为“开始从事;占据(时间/空间)”。题干语境是父亲勤奋,经常做额外工作,对应“承担额外工作”,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;语境运用
【点评】
本题考查初中英语常见的take相关动词短语的词义辨析,需结合题干语境判断短语含义,属于基础题型,侧重考查学生对核心短语的掌握情况。
【难度系数】
0.3
(
—. Let's start from now on.
A.Never mind
B.I agree
C.It doesn't matter
D.That's all right
B
)5. —To live a green life, we should do something actively.—. Let's start from now on.
A.Never mind
B.I agree
C.It doesn't matter
D.That's all right
答案
5. B 【点拨】由后句可知,前句意为“我同意”。故选 B。
解析
【分析】首先理解对话语境:前者提出为了绿色生活应积极行动,后者表示要从现在开始,说明需选表示同意的应答语。再分析各选项含义:A选项“Never mind”意为“没关系”,用于回应道歉;B选项“I agree”意为“我同意”,契合语境;C选项“It doesn't matter”意为“没关系”,与A用法相近;D选项“That's all right”意为“不客气/没关系”,用于回应感谢或道歉。因此需选表同意的选项。
【解析】根据对话逻辑,前者提出绿色生活的行动倡议,后者表示即刻行动,说明应答者同意前者的观点。逐一分析选项:A、C、D均为回应道歉或感谢的用语,不符合此处语境;B选项“I agree”表示同意,契合对话需求,故选B。
【答案】B
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景交际用语,难度较低,需结合语境辨析各选项的适用场景,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】根据对话逻辑,前者提出绿色生活的行动倡议,后者表示即刻行动,说明应答者同意前者的观点。逐一分析选项:A、C、D均为回应道歉或感谢的用语,不符合此处语境;B选项“I agree”表示同意,契合对话需求,故选B。
【答案】B
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景交际用语,难度较低,需结合语境辨析各选项的适用场景,属于基础题型。
【难度系数】0.8
登录