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6. 在医院住院部，病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士，这个呼叫电路应该怎么设计呢？实验小组进行了模拟设计。
(1)设计呼叫电路时，下列因素中不需要考虑的是
A. 护士工作很忙，要用多种信号提醒
B. 能够确定呼叫发出的位置
C. 呼叫信号强弱合适
D. 值班室是否有护士值班
(2)小李同学以一个病房只有一张病床为例，设计了如图3-K-6甲所示的电路。该电路
(3)当一个病房有三张病床时，小杨同学设计的电路如图乙所示，小张同学设计的电路如图丙所示，对比这两个电路，图丙电路的优点是
(4)讨论发现图丙所示的呼叫电路还不够完善，请你尝试写出一条有待改进的地方：
(1)设计呼叫电路时，下列因素中不需要考虑的是
D
（填字母）。A. 护士工作很忙，要用多种信号提醒
B. 能够确定呼叫发出的位置
C. 呼叫信号强弱合适
D. 值班室是否有护士值班
(2)小李同学以一个病房只有一张病床为例，设计了如图3-K-6甲所示的电路。该电路
能
（选填“能”或“不能”）达到呼叫目的。(3)当一个病房有三张病床时，小杨同学设计的电路如图乙所示，小张同学设计的电路如图丙所示，对比这两个电路，图丙电路的优点是
能够确定呼叫发出的床位
。(4)讨论发现图丙所示的呼叫电路还不够完善，请你尝试写出一条有待改进的地方：
指示灯可以使用功率较小的节能灯，这样能节省电能
。答案
6.(1)D
(2)能
(3)能够确定呼叫发出的床位
(4)指示灯可以使用功率较小的节能灯，这样能节省电能
(2)能
(3)能够确定呼叫发出的床位
(4)指示灯可以使用功率较小的节能灯，这样能节省电能
解析
【分析】
本题围绕医院呼叫电路的设计展开，需结合实际需求逐一分析各问题：
(1) 设计呼叫电路时，要考虑能否有效提醒护士、确定呼叫位置、信号是否合适等，值班室是否有护士值班不属于电路设计需考虑的因素，据此判断选项。
(2) 分析甲图电路，闭合开关后电路是否形成通路，指示灯和电铃是否工作，即可判断能否达到呼叫目的。
(3) 对比乙、丙两图，乙图中多个开关共用指示灯和电铃，无法区分呼叫床位；丙图中每个开关对应独立指示灯，可明确呼叫床位，据此分析优点。
(4) 结合丙图电路的实际使用，从节能等角度思考可改进的地方。
【解析】
(1) 设计呼叫电路时，A选项用多种信号（灯和铃）提醒是必要的；B确定呼叫位置能让护士快速定位，必要；C信号强弱合适才能保证提醒有效，必要；D值班室是否有护士值班是人员安排问题，与电路设计无关，不需要考虑，故选D。
(2) 甲图中，闭合床头开关S后，指示灯L和电铃所在电路形成通路，指示灯亮、电铃响，值班室能收到呼叫信号，因此能达到呼叫目的。
(3) 乙图中三个开关并联，任意闭合一个开关，仅指示灯和电铃工作，无法确定呼叫床位；丙图中每个开关对应独立指示灯，闭合某床位开关时，对应指示灯亮，结合电铃响，可确定呼叫发出的床位，这是丙电路的优点。
(4) 丙图中若使用普通指示灯，功率较大，可将指示灯换成功率较小的节能灯，能节省电能；也可从优化提醒效果等角度改进，合理即可。
【答案】
(1) D
(2) 能
(3) 能够确定呼叫发出的床位
(4) 指示灯可以使用功率较小的节能灯，这样能节省电能
【知识点】
电路设计、并联电路特点、电路通路
【点评】
本题将电路知识与医院实际呼叫场景结合，考查学生对电路设计的理解和实际应用能力，需要学生分析不同电路的功能和优缺点，难度适中，贴近生活实际，能激发学生的应用意识。
【难度系数】
0.5
本题围绕医院呼叫电路的设计展开，需结合实际需求逐一分析各问题：
(1) 设计呼叫电路时，要考虑能否有效提醒护士、确定呼叫位置、信号是否合适等，值班室是否有护士值班不属于电路设计需考虑的因素，据此判断选项。
(2) 分析甲图电路，闭合开关后电路是否形成通路，指示灯和电铃是否工作，即可判断能否达到呼叫目的。
(3) 对比乙、丙两图，乙图中多个开关共用指示灯和电铃，无法区分呼叫床位；丙图中每个开关对应独立指示灯，可明确呼叫床位，据此分析优点。
(4) 结合丙图电路的实际使用，从节能等角度思考可改进的地方。
【解析】
(1) 设计呼叫电路时，A选项用多种信号（灯和铃）提醒是必要的；B确定呼叫位置能让护士快速定位，必要；C信号强弱合适才能保证提醒有效，必要；D值班室是否有护士值班是人员安排问题，与电路设计无关，不需要考虑，故选D。
(2) 甲图中，闭合床头开关S后，指示灯L和电铃所在电路形成通路，指示灯亮、电铃响，值班室能收到呼叫信号，因此能达到呼叫目的。
(3) 乙图中三个开关并联，任意闭合一个开关，仅指示灯和电铃工作，无法确定呼叫床位；丙图中每个开关对应独立指示灯，闭合某床位开关时，对应指示灯亮，结合电铃响，可确定呼叫发出的床位，这是丙电路的优点。
(4) 丙图中若使用普通指示灯，功率较大，可将指示灯换成功率较小的节能灯，能节省电能；也可从优化提醒效果等角度改进，合理即可。
【答案】
(1) D
(2) 能
(3) 能够确定呼叫发出的床位
(4) 指示灯可以使用功率较小的节能灯，这样能节省电能
【知识点】
电路设计、并联电路特点、电路通路
【点评】
本题将电路知识与医院实际呼叫场景结合，考查学生对电路设计的理解和实际应用能力，需要学生分析不同电路的功能和优缺点，难度适中，贴近生活实际，能激发学生的应用意识。
【难度系数】
0.5
7. (2024无锡江阴校级月考)为减少碳排放,我国大力推行电动汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识,比如,控制速度的“油门”系统、刹车系统、转向灯、油量表、速度表等。
(1)汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,其中一个灯熄灭,另一个灯还能正常工作,转向横杆相当于电路中的开关,不能出现操作转向横杆,左、右转向灯同时亮的情况。如图3-K-7所示设计中最合理的是
(2)为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况,汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;后备箱未关好时,相当于断开开关,指示灯发光。如图3-K-8所示电路图符合要求的是
(1)汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,其中一个灯熄灭,另一个灯还能正常工作,转向横杆相当于电路中的开关,不能出现操作转向横杆,左、右转向灯同时亮的情况。如图3-K-7所示设计中最合理的是
B
。(2)为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况,汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;后备箱未关好时,相当于断开开关,指示灯发光。如图3-K-8所示电路图符合要求的是
B
。答案
7.(1)B
(2)B
(2)B
解析
【分析】
第(1)问需根据转向灯“同时亮灭、独立工作”的特点，结合串并联电路的工作规律，判断电路设计是否合理；第(2)问需根据后备箱指示灯“开关闭合时灯不亮、断开时灯亮”的要求，分析开关与指示灯的连接方式及电路保护设计是否正确。
【解析】
(1) 转向灯要求：同侧两灯同时亮灭，且一个灯损坏时另一个仍工作，说明两灯为并联（并联电路各支路独立工作），转向横杆需作为干路开关控制两灯通断，同时要避免左右转向灯同时亮。分析选项：A为串联电路，一灯熄灭则另一灯也不工作，不符合；C易导致左右转向灯同时亮，不符合；D存在短路风险，不合理；B中两灯并联，各支路独立，转向横杆控制干路，符合要求。
(2) 后备箱指示灯要求：开关闭合（关好）时灯不亮，开关断开（未关好）时灯亮，说明开关与指示灯并联，且电路需串联保护电阻（防止开关闭合时电源短路）。分析选项：A、C、D均不符合“开关闭合灯不亮、断开灯亮”的逻辑；B中开关与指示灯并联，串联保护电阻，开关闭合时指示灯被短路不亮，开关断开时指示灯接入电路发光，符合要求。
【答案】
(1)B (2)B
【知识点】
电路的串并联、开关的作用
【点评】
本题结合汽车实际电路，考查串并联电路特点及开关的功能，需将题目要求与电路工作原理对应分析，难度适中，注重理论联系实际。
【难度系数】
0.5
第(1)问需根据转向灯“同时亮灭、独立工作”的特点，结合串并联电路的工作规律，判断电路设计是否合理；第(2)问需根据后备箱指示灯“开关闭合时灯不亮、断开时灯亮”的要求，分析开关与指示灯的连接方式及电路保护设计是否正确。
【解析】
(1) 转向灯要求：同侧两灯同时亮灭，且一个灯损坏时另一个仍工作，说明两灯为并联（并联电路各支路独立工作），转向横杆需作为干路开关控制两灯通断，同时要避免左右转向灯同时亮。分析选项：A为串联电路，一灯熄灭则另一灯也不工作，不符合；C易导致左右转向灯同时亮，不符合；D存在短路风险，不合理；B中两灯并联，各支路独立，转向横杆控制干路，符合要求。
(2) 后备箱指示灯要求：开关闭合（关好）时灯不亮，开关断开（未关好）时灯亮，说明开关与指示灯并联，且电路需串联保护电阻（防止开关闭合时电源短路）。分析选项：A、C、D均不符合“开关闭合灯不亮、断开灯亮”的逻辑；B中开关与指示灯并联，串联保护电阻，开关闭合时指示灯被短路不亮，开关断开时指示灯接入电路发光，符合要求。
【答案】
(1)B (2)B
【知识点】
电路的串并联、开关的作用
【点评】
本题结合汽车实际电路，考查串并联电路特点及开关的功能，需将题目要求与电路工作原理对应分析，难度适中，注重理论联系实际。
【难度系数】
0.5
