一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母,写出句中所缺单词。
1. Watching humorous
2. Educational
3. Sweet
4. A good c
5. Many teenagers love
1. Watching humorous
cartoons
(卡通片)can bring great joy to every young child in their early childhood.2. Educational
documentaries
(纪录片)help us know more about the world and its rich traditional culture.3. Sweet
romance
(爱情故事)films can always make us feel warm and happy in our daily life.4. A good c
comedy
always brings us much happiness and helps us relax after hard work.5. Many teenagers love
action
(film with fighting and excitement)movies because they bring excitement and fun to them.答案
1. cartoons 2. documentaries 3. romance 4. comedy
5. action
5. action
解析
【分析】
本题为根据提示填单词的题型,需结合中文提示、英文释义、首字母及语境,同时注意名词单复数等语法细节:
1. 第1题中文提示“卡通片”,需用对应英文,且泛指这类事物用复数;
2. 第2题中文提示“纪录片”,同理泛指用复数;
3. 第3题中文提示“爱情故事”,需匹配对应表示爱情片的名词;
4. 第4题首字母为c,结合“带来快乐、工作后放松”的语境,选合适的名词;
5. 第5题英文释义是“有打斗和刺激的电影”,对应特定类型的名词。
【解析】
1. “卡通片”的英文是cartoon,此处泛指所有卡通片,用复数形式cartoons;
2. “纪录片”的英文是documentary,此处泛指这类纪录片,用复数形式documentaries;
3. “爱情故事”对应名词romance,romance films表示爱情片,符合语境;
4. 首字母c,结合语境“带来快乐、工作后放松”,可知是comedy(喜剧);
5. 英文解释“有打斗和刺激的电影”对应action,action movies是动作片,符合要求。
【答案】
1. cartoons 2. documentaries 3. romance 4. comedy 5. action
【知识点】
名词单复数、词汇运用、词义匹配
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用,要求学生能根据不同提示准确填写单词,需注意名词单复数的变化规则,整体难度不大,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.5
本题为根据提示填单词的题型,需结合中文提示、英文释义、首字母及语境,同时注意名词单复数等语法细节:
1. 第1题中文提示“卡通片”,需用对应英文,且泛指这类事物用复数;
2. 第2题中文提示“纪录片”,同理泛指用复数;
3. 第3题中文提示“爱情故事”,需匹配对应表示爱情片的名词;
4. 第4题首字母为c,结合“带来快乐、工作后放松”的语境,选合适的名词;
5. 第5题英文释义是“有打斗和刺激的电影”,对应特定类型的名词。
【解析】
1. “卡通片”的英文是cartoon,此处泛指所有卡通片,用复数形式cartoons;
2. “纪录片”的英文是documentary,此处泛指这类纪录片,用复数形式documentaries;
3. “爱情故事”对应名词romance,romance films表示爱情片,符合语境;
4. 首字母c,结合语境“带来快乐、工作后放松”,可知是comedy(喜剧);
5. 英文解释“有打斗和刺激的电影”对应action,action movies是动作片,符合要求。
【答案】
1. cartoons 2. documentaries 3. romance 4. comedy 5. action
【知识点】
名词单复数、词汇运用、词义匹配
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用,要求学生能根据不同提示准确填写单词,需注意名词单复数的变化规则,整体难度不大,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.5
二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. The
2. They have
3. We admire our national
4. Colourful
5. We
1. The
funny
(fun) stories that he told us made our whole class laugh loudly.2. They have
mostly
(most) visited historical museums during the holiday.3. We admire our national
heroes
(hero) who devote their lives to our country bravely.4. Colourful
hobbies
(hobby) make our daily life full of joy and wonderful memories.5. We
have watched
(watch) two videos that explain environmental protection clearly online recently.答案
1. funny 2. mostly 3. heroes 4. hobbies
5. have watched
5. have watched
解析
【分析】
本题为英语词汇变形填空题,需根据句子结构、词性要求、时态及主谓一致等规则,将括号内单词变为正确形式:
1. 空格修饰名词stories,需用形容词,将名词fun变为形容词;
2. 空格修饰动词visited,需用副词,将most变为副词;
3. 定语从句谓语devote为原形,说明先行词是复数,hero变复数;
4. 谓语make为原形,主语需用复数,hobby变复数;
5. 时间状语recently是现在完成时标志,主语we对应have+watch的过去分词。
【解析】
1. 修饰名词stories需用形容词,fun的形容词形式为funny,故填funny;
2. 修饰动词visited需用副词,most的副词形式为mostly,故填mostly;
3. 定语从句谓语devote为原形,先行词需为复数,hero的复数是heroes,故填heroes;
4. 谓语make为原形,主语需用复数,hobby以辅音+y结尾,变复数需改y为i加es,即hobbies,故填hobbies;
5. 时间状语recently是现在完成时标志,主语为we,故用have+watch的过去分词watched,填have watched。
【答案】
1. funny 2. mostly 3. heroes 4. hobbies 5. have watched
【知识点】
英语词性转换、名词单复数、现在完成时
【点评】
本题为初中英语基础词汇变形题,考察词性变化、名词复数规则及现在完成时的运用,属于核心基础题型,只要掌握基本规则即可完成。
【难度系数】
0.7
本题为英语词汇变形填空题,需根据句子结构、词性要求、时态及主谓一致等规则,将括号内单词变为正确形式:
1. 空格修饰名词stories,需用形容词,将名词fun变为形容词;
2. 空格修饰动词visited,需用副词,将most变为副词;
3. 定语从句谓语devote为原形,说明先行词是复数,hero变复数;
4. 谓语make为原形,主语需用复数,hobby变复数;
5. 时间状语recently是现在完成时标志,主语we对应have+watch的过去分词。
【解析】
1. 修饰名词stories需用形容词,fun的形容词形式为funny,故填funny;
2. 修饰动词visited需用副词,most的副词形式为mostly,故填mostly;
3. 定语从句谓语devote为原形,先行词需为复数,hero的复数是heroes,故填heroes;
4. 谓语make为原形,主语需用复数,hobby以辅音+y结尾,变复数需改y为i加es,即hobbies,故填hobbies;
5. 时间状语recently是现在完成时标志,主语为we,故用have+watch的过去分词watched,填have watched。
【答案】
1. funny 2. mostly 3. heroes 4. hobbies 5. have watched
【知识点】
英语词性转换、名词单复数、现在完成时
【点评】
本题为初中英语基础词汇变形题,考察词性变化、名词复数规则及现在完成时的运用,属于核心基础题型,只要掌握基本规则即可完成。
【难度系数】
0.7
(
A.make a face
B.make a contribution
C.make a bed
D.make a fire
B
)1. We should learn from heroes and to our country in the future.A.make a face
B.make a contribution
C.make a bed
D.make a fire
答案
1. B 【点拨】句意:我们应该向英雄学习,将来为祖国做贡献。make a contribution 做贡献。故选 B。
解析
【分析】首先明确句子语境:句子表达的是向英雄学习,将来为祖国做某事,需选择符合该语境的动词短语;接着逐一分析选项中短语的含义,结合句意筛选正确答案。
【解析】先翻译句子:我们应该向英雄学习,将来为祖国________。A选项make a face意为“做鬼脸”,不符合语境;B选项make a contribution意为“做贡献”,符合“为祖国做贡献”的句意;C选项make a bed意为“整理床铺”,与语境无关;D选项make a fire意为“生火”,不符合句意。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析;句意理解
【点评】本题考查常见动词短语的含义,需结合句子语境选择合适的短语,侧重基础短语的积累与运用,属于常规题型。
【难度系数】0.6
【解析】先翻译句子:我们应该向英雄学习,将来为祖国________。A选项make a face意为“做鬼脸”,不符合语境;B选项make a contribution意为“做贡献”,符合“为祖国做贡献”的句意;C选项make a bed意为“整理床铺”,与语境无关;D选项make a fire意为“生火”,不符合句意。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析;句意理解
【点评】本题考查常见动词短语的含义,需结合句子语境选择合适的短语,侧重基础短语的积累与运用,属于常规题型。
【难度系数】0.6
(
—I love films about the future and space. It's .
A.science fiction
B.comedy
C.cartoon
D.action movie
A
)2. —What kind of movie do you like best?—I love films about the future and space. It's .
A.science fiction
B.comedy
C.cartoon
D.action movie
答案
2. A 【点拨】根据“the future and space”可知,science fiction 符合题意。故选 A。
解析
【分析】首先理解对话语境,问句询问最喜欢的电影类型,答语明确说明喜欢关于未来和太空的电影,需结合选项中各电影类型的含义,匹配符合“未来、太空”主题的词汇。
【解析】根据答语中的关键信息“the future and space(未来和太空)”,分析选项:A选项science fiction意为“科幻片”,符合关于未来和太空的电影类型;B选项comedy是“喜剧片”,C选项cartoon是“卡通片”,D选项action movie是“动作片”,均不符合语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;电影类型词汇
【点评】本题结合日常对话语境考查电影类型相关的名词辨析,属于基础题,需准确掌握各选项词汇含义并结合语境判断。
【难度系数】0.8
【解析】根据答语中的关键信息“the future and space(未来和太空)”,分析选项:A选项science fiction意为“科幻片”,符合关于未来和太空的电影类型;B选项comedy是“喜剧片”,C选项cartoon是“卡通片”,D选项action movie是“动作片”,均不符合语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;电影类型词汇
【点评】本题结合日常对话语境考查电影类型相关的名词辨析,属于基础题,需准确掌握各选项词汇含义并结合语境判断。
【难度系数】0.8
(
A.makes plans
B.has lunch
C.is full of happy moments
D.drinks water
C
)3. The movie about space life has many sweet scenes. It .A.makes plans
B.has lunch
C.is full of happy moments
D.drinks water
答案
3. C 【点拨】根据“sweet scenes”可知,电影充满快乐瞬间,be full of happy moments 充满快乐瞬间。故选 C。
解析
【分析】本题为英语词义辨析题,解题思路如下:首先理解题干句意,明确后半句需承接前半句“电影有很多温馨场景”的语义;其次逐一分析各选项的含义,结合主语(指代电影)的逻辑合理性,排除不符合语境的选项,最终选出匹配的答案。
【解析】题干意为:这部关于太空生活的电影有很多温馨的场景,它________。选项分析:A项“makes plans”意为“制定计划”,主语为电影,电影无法执行“制定计划”的动作,排除;B项“has lunch”意为“吃午饭”,电影不具备该动作,排除;C项“is full of happy moments”意为“充满快乐的瞬间”,与前半句“sweet scenes(温馨场景)”语义呼应,符合语境;D项“drinks water”意为“喝水”,主语为电影,不符合逻辑,排除。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查常用短语的含义及语境运用,难度较低,学生只要掌握各短语意思并结合题干语境即可轻松选出正确答案。
【难度系数】0.8
【解析】题干意为:这部关于太空生活的电影有很多温馨的场景,它________。选项分析:A项“makes plans”意为“制定计划”,主语为电影,电影无法执行“制定计划”的动作,排除;B项“has lunch”意为“吃午饭”,电影不具备该动作,排除;C项“is full of happy moments”意为“充满快乐的瞬间”,与前半句“sweet scenes(温馨场景)”语义呼应,符合语境;D项“drinks water”意为“喝水”,主语为电影,不符合逻辑,排除。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查常用短语的含义及语境运用,难度较低,学生只要掌握各短语意思并结合题干语境即可轻松选出正确答案。
【难度系数】0.8
(
—Great. People in the movie to save the earth.
A.make plans
B.risk their lives
C.tell stories
D.watch films
B
)4. —What do you think of The Wandering Earth?—Great. People in the movie to save the earth.
A.make plans
B.risk their lives
C.tell stories
D.watch films
答案
4. B 【点拨】risk their lives 意为“冒着生命危险”,符合语境。故选 B。
解析
【分析】
本题考查动词短语辨析及情景交际。解题思路:先理解对话语境,问句询问对《流浪地球》的评价,答句需体现电影中人们拯救地球的行为;再分析各选项短语含义,结合电影内容选出符合语境的选项。
【解析】
对话讨论电影《流浪地球》,答句“Great”表明对电影的认可,空格处需填电影中人们拯救地球的相关行为。A项“make plans”意为“制定计划”,不符合电影中拯救地球的实际行动;B项“risk their lives”意为“冒着生命危险”,符合电影里人们为拯救地球不惜牺牲的语境;C项“tell stories”意为“讲故事”,与拯救地球无关;D项“watch films”意为“看电影”,不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;情景交际
【点评】
本题结合热门电影语境考查动词短语词义,需学生掌握常见短语含义并结合语境判断,属于基础词义辨析题,难度适中。
【难度系数】
0.8
本题考查动词短语辨析及情景交际。解题思路:先理解对话语境,问句询问对《流浪地球》的评价,答句需体现电影中人们拯救地球的行为;再分析各选项短语含义,结合电影内容选出符合语境的选项。
【解析】
对话讨论电影《流浪地球》,答句“Great”表明对电影的认可,空格处需填电影中人们拯救地球的相关行为。A项“make plans”意为“制定计划”,不符合电影中拯救地球的实际行动;B项“risk their lives”意为“冒着生命危险”,符合电影里人们为拯救地球不惜牺牲的语境;C项“tell stories”意为“讲故事”,与拯救地球无关;D项“watch films”意为“看电影”,不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;情景交际
【点评】
本题结合热门电影语境考查动词短语词义,需学生掌握常见短语含义并结合语境判断,属于基础词义辨析题,难度适中。
【难度系数】
0.8
(
—That . I believe you will enjoy yourselves.
A.looks young
B.smells nice
C.feels soft
D.sounds interesting
D
)5. —I will watch a funny movie with my friends after school.—That . I believe you will enjoy yourselves.
A.looks young
B.smells nice
C.feels soft
D.sounds interesting
答案
5. D 【点拨】回应他人的娱乐计划,用 sounds interesting(听起来有趣)。故选 D。
解析
【分析】
本题为情景交际题,需结合对话语境选择合适的表达。上句提出了“放学后和朋友看有趣电影”的计划,回应时要对该计划作出评价,需分析各选项含义,选出符合语境的表达。
【解析】
逐一分析选项:A项“looks young”意为“看起来年轻”,与评价计划无关;B项“smells nice”意为“闻起来不错”,不符合对计划的评价逻辑;C项“feels soft”意为“摸起来柔软”,与语境无关;D项“sounds interesting”意为“听起来有趣”,可用于评价他人提出的娱乐计划,符合对话语境,故选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际,感官动词用法
【点评】
本题考查情景交际中对他人计划的回应,属于基础题型,需结合语境准确理解各选项含义,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为情景交际题,需结合对话语境选择合适的表达。上句提出了“放学后和朋友看有趣电影”的计划,回应时要对该计划作出评价,需分析各选项含义,选出符合语境的表达。
【解析】
逐一分析选项:A项“looks young”意为“看起来年轻”,与评价计划无关;B项“smells nice”意为“闻起来不错”,不符合对计划的评价逻辑;C项“feels soft”意为“摸起来柔软”,与语境无关;D项“sounds interesting”意为“听起来有趣”,可用于评价他人提出的娱乐计划,符合对话语境,故选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际,感官动词用法
【点评】
本题考查情景交际中对他人计划的回应,属于基础题型,需结合语境准确理解各选项含义,难度较低。
【难度系数】
0.8
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