1.写汉字或拼音。
凝 ()望 猥 ()琐 渺 ()小 海市蜃 ()楼
五脏六fǔ() gài()率 yào()武扬威 风cān()露宿
五脏六fǔ() gài()率 yào()武扬威 风cān()露宿
答案
níng;wěi;miǎo;shèn;腑;概;耀;餐
解析
本题考查七年级课内重点词语的字音与字形积累,需要结合日常字词识记,准确标注加点字的正确读音,根据拼音写出对应正确的汉字,注意避免同音字混淆、书写笔画错误的问题。
2.根据意思写词语。
(1)(
(2)(
(3)(
(4)(
(1)(
萋萋
):形容草长得茂盛的样子。(2)(
毛骨悚然
):形容十分恐惧。(3)(
怏怏不乐
):形容不满意或不高兴的神情。(4)(
告罄
):指物资用完。答案
2.(1)萋萋 (2)毛骨悚然 (3)怏怏不乐 (4)告罄
3.指出下面各句中使用的修辞手法。
(1)骆驼在禽兽国里,是个非常出色的马拉松长跑家,人们称赞它是“沙漠之舟”。
()
(2)这是一头身姿雄伟的骆驼。它经常背着堆积如山的重物,忍饥耐渴地在长着一丛丛红柳的茫茫沙漠里行走,就像一艘游艇航行在黄沙滚滚的瀚海之中。
()
(3)屏风上,点缀着无数红花,老远望过去,又像一张“万绿丛中点点红”的风景画……
()
(1)骆驼在禽兽国里,是个非常出色的马拉松长跑家,人们称赞它是“沙漠之舟”。
()
(2)这是一头身姿雄伟的骆驼。它经常背着堆积如山的重物,忍饥耐渴地在长着一丛丛红柳的茫茫沙漠里行走,就像一艘游艇航行在黄沙滚滚的瀚海之中。
()
(3)屏风上,点缀着无数红花,老远望过去,又像一张“万绿丛中点点红”的风景画……
()
答案
(1) 比喻、拟人
(2) 比喻、夸张
(3) 比喻、引用
(2) 比喻、夸张
(3) 比喻、引用
解析
(1) 句中将骆驼赋予“马拉松长跑家”这一属于人的身份特质,运用了拟人的修辞;同时将骆驼比作沙漠中的航行工具,用“沙漠之舟”作为骆驼的喻体,也运用了比喻的修辞。
(2) 句中“堆积如山”夸大了骆驼背负的重物的重量,运用了夸张的修辞;同时把茫茫沙漠比作瀚海,把沙漠中行走的骆驼比作航行的游艇,运用了比喻的修辞。
(3) 句中将点缀着红花的屏风景致比作风景画,运用了比喻的修辞;同时引用了“万绿丛中点点红”的相关诗句,还运用了引用的修辞。
(2) 句中“堆积如山”夸大了骆驼背负的重物的重量,运用了夸张的修辞;同时把茫茫沙漠比作瀚海,把沙漠中行走的骆驼比作航行的游艇,运用了比喻的修辞。
(3) 句中将点缀着红花的屏风景致比作风景画,运用了比喻的修辞;同时引用了“万绿丛中点点红”的相关诗句,还运用了引用的修辞。
4.展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻谷低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;,。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻谷低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;,。
答案
示例:滴水能够穿透顽石 那是在启示我们要坚持不懈
解析
这是一道语句仿写续写题,作答时要匹配前文的句式逻辑:前半部分描摹一种自然事物的典型行为状态,后半部分从该事物的特点中提炼出正向的人生启示,做到内容符合自然常识,表意通顺,和前文的表达风格保持统一即可。
5.对下列语句修改不正确的一项是 (
A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(把“改进”换为“提高”)
B.秋天的咸宁是美丽的季节。(把“秋天的咸宁”改为“咸宁的秋天”)
C.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(把“否”字去掉)
D.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。(把“关于”去掉)
D
)A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(把“改进”换为“提高”)
B.秋天的咸宁是美丽的季节。(把“秋天的咸宁”改为“咸宁的秋天”)
C.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(把“否”字去掉)
D.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。(把“关于”去掉)
答案
5.D
登录