11. 求下列各式的值:
(1) $\sqrt{10000}$;
(2) $\sqrt{\frac{121}{225}}$;
(3) $\sqrt{\frac{49}{81}}$;
(4) $\sqrt{(-4)^2}$;
(5) $\sqrt{0.04} - \sqrt{0.25}$;
(6) $\sqrt{3\frac{1}{16}} + \sqrt{4}$。
(1) $\sqrt{10000}$;
(2) $\sqrt{\frac{121}{225}}$;
(3) $\sqrt{\frac{49}{81}}$;
(4) $\sqrt{(-4)^2}$;
(5) $\sqrt{0.04} - \sqrt{0.25}$;
(6) $\sqrt{3\frac{1}{16}} + \sqrt{4}$。
答案
11.(1)100 (2)$\frac{11}{15}$ (3)$\frac{7}{9}$ (4)4 (5)$-0.3$ (6)$\frac{15}{4}$
解析
【分析】
本题考查算术平方根的相关计算,核心依据是算术平方根的定义:若一个非负数$x$的平方等于$a$(即$x^2=a$),则$x$叫做$a$的算术平方根,记为$\sqrt{a}$,且算术平方根的结果一定是非负数。解题思路如下:①整数被开方数直接寻找对应平方数即可求解;②分数被开方数对分子、分母分别求算术平方根;③带分数作为被开方数时,先化为假分数再开方;④被开方数是平方形式的,先计算被开方数的结果再开方;⑤混合运算类先分别计算每个算术平方根,再做加减运算即可。
【解析】
(1) 因为$100^2=10000$,根据算术平方根的定义可得:$\sqrt{10000}=100$;
(2) 因为$(\frac{11}{15})^2=\frac{121}{225}$,所以$\sqrt{\frac{121}{225}}=\frac{11}{15}$;
(3) 因为$(\frac{7}{9})^2=\frac{49}{81}$,所以$\sqrt{\frac{49}{81}}=\frac{7}{9}$;
(4) 先计算被开方数:$(-4)^2=16$,又因为$4^2=16$,所以$\sqrt{(-4)^2}=\sqrt{16}=4$;
(5) 先分别计算两个算术平方根:$\sqrt{0.04}=0.2$,$\sqrt{0.25}=0.5$,再做减法运算:$0.2-0.5=-0.3$;
(6) 先把带分数化为假分数:$3\frac{1}{16}=\frac{49}{16}$,可得$\sqrt{\frac{49}{16}}=\frac{7}{4}$,再计算$\sqrt{4}=2=\frac{8}{4}$,最后求和:$\frac{7}{4}+\frac{8}{4}=\frac{15}{4}$。
【答案】
(1)$100$ (2)$\frac{11}{15}$ (3)$\frac{7}{9}$ (4)$4$ (5)$-0.3$ (6)$\frac{15}{4}$
【知识点】
算术平方根的概念,二次根式化简,实数混合运算
【点评】
本题属于基础运算题,重点考查算术平方根的计算规则,解题时需注意算术平方根的结果为非负数,遇到带分数作被开方数时要先转化为假分数再计算,熟练掌握常见数的平方是快速解题的关键。
【难度系数】
0.9
本题考查算术平方根的相关计算,核心依据是算术平方根的定义:若一个非负数$x$的平方等于$a$(即$x^2=a$),则$x$叫做$a$的算术平方根,记为$\sqrt{a}$,且算术平方根的结果一定是非负数。解题思路如下:①整数被开方数直接寻找对应平方数即可求解;②分数被开方数对分子、分母分别求算术平方根;③带分数作为被开方数时,先化为假分数再开方;④被开方数是平方形式的,先计算被开方数的结果再开方;⑤混合运算类先分别计算每个算术平方根,再做加减运算即可。
【解析】
(1) 因为$100^2=10000$,根据算术平方根的定义可得:$\sqrt{10000}=100$;
(2) 因为$(\frac{11}{15})^2=\frac{121}{225}$,所以$\sqrt{\frac{121}{225}}=\frac{11}{15}$;
(3) 因为$(\frac{7}{9})^2=\frac{49}{81}$,所以$\sqrt{\frac{49}{81}}=\frac{7}{9}$;
(4) 先计算被开方数:$(-4)^2=16$,又因为$4^2=16$,所以$\sqrt{(-4)^2}=\sqrt{16}=4$;
(5) 先分别计算两个算术平方根:$\sqrt{0.04}=0.2$,$\sqrt{0.25}=0.5$,再做减法运算:$0.2-0.5=-0.3$;
(6) 先把带分数化为假分数:$3\frac{1}{16}=\frac{49}{16}$,可得$\sqrt{\frac{49}{16}}=\frac{7}{4}$,再计算$\sqrt{4}=2=\frac{8}{4}$,最后求和:$\frac{7}{4}+\frac{8}{4}=\frac{15}{4}$。
【答案】
(1)$100$ (2)$\frac{11}{15}$ (3)$\frac{7}{9}$ (4)$4$ (5)$-0.3$ (6)$\frac{15}{4}$
【知识点】
算术平方根的概念,二次根式化简,实数混合运算
【点评】
本题属于基础运算题,重点考查算术平方根的计算规则,解题时需注意算术平方根的结果为非负数,遇到带分数作被开方数时要先转化为假分数再计算,熟练掌握常见数的平方是快速解题的关键。
【难度系数】
0.9
12.(滨湖区期末)已知$2b+1$的算术平方根为$3$,$3a+2b-1$的算术平方根为$4$,求$a+2b$的算术平方根.
答案
12.解:$\because 2b+1$的算术平方根为3,$\therefore 2b+1=9$,解得$b=4$.
$\because 3a+2b-1$的算术平方根为4,$\therefore 3a+2b-1=16$.
将$b=4$代入,得$3a+8-1=16$,解得$a=3$,
$\therefore a+2b=11$.
故$a+2b$的算术平方根是$\sqrt{11}$.
$\because 3a+2b-1$的算术平方根为4,$\therefore 3a+2b-1=16$.
将$b=4$代入,得$3a+8-1=16$,解得$a=3$,
$\therefore a+2b=11$.
故$a+2b$的算术平方根是$\sqrt{11}$.
解析
【分析】
解题的核心是利用算术平方根的定义:若一个非负数的算术平方根为$y$,则这个非负数等于$y^2$。首先根据$2b+1$的算术平方根是3,列方程求出$b$的值;再将$b$的值代入$3a+2b-1$的算术平方根为4的条件中,列方程求出$a$的值;最后计算$a+2b$的结果,再求它的算术平方根即可。
【解析】
解:$\because 2b+1$的算术平方根为$3$,
$\therefore 2b+1=3^2=9$,
解得$b=4$。
$\because 3a+2b-1$的算术平方根为$4$,
$\therefore 3a+2b-1=4^2=16$,
将$b=4$代入上式,得:
$3a+2×4-1=16$,
即$3a+7=16$,
解得$a=3$。
$\therefore a+2b=3+2×4=11$,
$\therefore a+2b$的算术平方根为$\sqrt{11}$。
【答案】
$\sqrt{11}$
【知识点】
算术平方根的定义;解一元一次方程;代数式求值
【点评】
本题属于基础题,解题关键是熟练掌握算术平方根的性质,能将算术平方根的已知条件转化为对应的等式求解,计算时注意代入数值的准确性即可。
【难度系数】
0.8
解题的核心是利用算术平方根的定义:若一个非负数的算术平方根为$y$,则这个非负数等于$y^2$。首先根据$2b+1$的算术平方根是3,列方程求出$b$的值;再将$b$的值代入$3a+2b-1$的算术平方根为4的条件中,列方程求出$a$的值;最后计算$a+2b$的结果,再求它的算术平方根即可。
【解析】
解:$\because 2b+1$的算术平方根为$3$,
$\therefore 2b+1=3^2=9$,
解得$b=4$。
$\because 3a+2b-1$的算术平方根为$4$,
$\therefore 3a+2b-1=4^2=16$,
将$b=4$代入上式,得:
$3a+2×4-1=16$,
即$3a+7=16$,
解得$a=3$。
$\therefore a+2b=3+2×4=11$,
$\therefore a+2b$的算术平方根为$\sqrt{11}$。
【答案】
$\sqrt{11}$
【知识点】
算术平方根的定义;解一元一次方程;代数式求值
【点评】
本题属于基础题,解题关键是熟练掌握算术平方根的性质,能将算术平方根的已知条件转化为对应的等式求解,计算时注意代入数值的准确性即可。
【难度系数】
0.8
13.(兴化期末)观察表格,然后回答问题:

(1)表格中$x=$
(2)从表格中探究$a$与$\sqrt{a}$的规律,并利用这个规律解决下面两个问题:
①已知$\sqrt{10}\approx3.16$,则$\sqrt{1000}\approx$
②已知$\sqrt{m}=8.973$,$\sqrt{b}=897.3$,若用含$m$的代数式表示$b$,则$b=$
(1)表格中$x=$
0.1
,$y=$10
.(2)从表格中探究$a$与$\sqrt{a}$的规律,并利用这个规律解决下面两个问题:
①已知$\sqrt{10}\approx3.16$,则$\sqrt{1000}\approx$
31.6
;②已知$\sqrt{m}=8.973$,$\sqrt{b}=897.3$,若用含$m$的代数式表示$b$,则$b=$
$10000m$
.答案
13.(1)0.1 10 (2)①31.6 ②$10000m$
解析
【分析】
首先解决第(1)问,根据算术平方根的定义,求x就是求0.01的算术平方根,求y就是求100的算术平方根,直接计算即可得到结果。然后解决第(2)问,先观察表格中a和√a的变化特征,总结规律:当被开方数a的小数点每向左或向右移动2位时,√a的小数点对应向左或向右移动1位。再应用规律解决两个小问题:①1000相比10,小数点向右移动了2位,所以算术平方根的小数点也向右移动1位,代入√10的近似值即可得到结果;②√b是√m的100倍,说明算术平方根的小数点向右移动了2位,对应被开方数的小数点要向右移动4位,即可得到b和m的关系。
【解析】
(1) 根据算术平方根的定义计算:
$x=\sqrt{0.01}$,因为$0.1^2=0.01$,所以$x=0.1$;
$y=\sqrt{100}$,因为$10^2=100$,所以$y=10$。
(2) 观察表格可得规律:被开方数的小数点每向右(或向左)移动2位,它的算术平方根的小数点就相应地向右(或向左)移动1位。
① 已知$\sqrt{10}\approx3.16$,1000是将10的小数点向右移动2位得到的,因此$\sqrt{1000}$的小数点需将3.16的小数点向右移动1位,即$\sqrt{1000}\approx31.6$;
② 已知$\sqrt{m}=8.973$,$\sqrt{b}=897.3=8.973×100$,即算术平方根的小数点向右移动了2位,对应被开方数的小数点要向右移动4位,因此$b=m×10^4=10000m$。
【答案】
(1) $0.1$;$10$ (2) ①$31.6$ ②$10000m$
【知识点】
算术平方根的定义;算术平方根的变化规律;代数式表示
【点评】
本题以表格探究的形式考查算术平方根的相关知识,核心是总结被开方数和其算术平方根的小数点移动的对应规律,这类题需要先从已知数据中归纳共性规律,再将规律迁移应用到未知问题中,注重对观察归纳能力的考查。
【难度系数】
0.7
首先解决第(1)问,根据算术平方根的定义,求x就是求0.01的算术平方根,求y就是求100的算术平方根,直接计算即可得到结果。然后解决第(2)问,先观察表格中a和√a的变化特征,总结规律:当被开方数a的小数点每向左或向右移动2位时,√a的小数点对应向左或向右移动1位。再应用规律解决两个小问题:①1000相比10,小数点向右移动了2位,所以算术平方根的小数点也向右移动1位,代入√10的近似值即可得到结果;②√b是√m的100倍,说明算术平方根的小数点向右移动了2位,对应被开方数的小数点要向右移动4位,即可得到b和m的关系。
【解析】
(1) 根据算术平方根的定义计算:
$x=\sqrt{0.01}$,因为$0.1^2=0.01$,所以$x=0.1$;
$y=\sqrt{100}$,因为$10^2=100$,所以$y=10$。
(2) 观察表格可得规律:被开方数的小数点每向右(或向左)移动2位,它的算术平方根的小数点就相应地向右(或向左)移动1位。
① 已知$\sqrt{10}\approx3.16$,1000是将10的小数点向右移动2位得到的,因此$\sqrt{1000}$的小数点需将3.16的小数点向右移动1位,即$\sqrt{1000}\approx31.6$;
② 已知$\sqrt{m}=8.973$,$\sqrt{b}=897.3=8.973×100$,即算术平方根的小数点向右移动了2位,对应被开方数的小数点要向右移动4位,因此$b=m×10^4=10000m$。
【答案】
(1) $0.1$;$10$ (2) ①$31.6$ ②$10000m$
【知识点】
算术平方根的定义;算术平方根的变化规律;代数式表示
【点评】
本题以表格探究的形式考查算术平方根的相关知识,核心是总结被开方数和其算术平方根的小数点移动的对应规律,这类题需要先从已知数据中归纳共性规律,再将规律迁移应用到未知问题中,注重对观察归纳能力的考查。
【难度系数】
0.7
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