2026年名校课堂六年级英语上册人教版第54页答案
一、用所给词的适当形式填空。
1.I'm
going
(go) to visit some museums online.
2.We must also
take
(take) care of our mental health.
3.Chang'e
is
(be) always sad, but she will be happy now.
4.Science and technology make our lives
better
(good).
5.I want
to know
(know) more about the Chinese festivals.

答案

1.going 2.take 3.is 4.better
5.to know

解析

【分析】
本题为用所给词的适当形式填空题,需结合语法规则、固定搭配及时态等知识点分析每个小题:
1. 第1题考查一般将来时的be going to结构,be动词后需接动词的现在分词形式;
2. 第2题考查情态动词的用法,情态动词后必须接动词原形;
3. 第3题考查be动词的形式,主语为第三人称单数,结合语境用一般现在时;
4. 第4题考查形容词的比较级,此处表示科技让生活变得更好,需用good的比较级;
5. 第5题考查固定搭配want to do sth,意为“想要做某事”,需接动词不定式。
【解析】
1. 一般将来时的be going to结构为“be + going + 动词原形”,故填going;
2. 情态动词must后接动词原形,故填take;
3. 主语Chang'e是第三人称单数,结合语境用一般现在时,be动词用is;
4. make sth + 形容词结构中,此处表示“生活变得更好”,用good的比较级better;
5. 固定搭配want to do sth,故填to know。
【答案】
1.going 2.take 3.is 4.better 5.to know
【知识点】
一般将来时结构、情态动词用法、固定搭配
【点评】
本题为英语基础题型,考查核心语法与固定搭配,难度适中,适合初中低年级学生巩固基础,需准确掌握各类语法规则和常用搭配。
【难度系数】
0.6
(
B
)1.—How
your weekend? —Not too bad. I
to a museum.

A.were; went
B.was; went
C.was; go

答案

1.B

解析

【分析】
首先判断时态,对话讨论的是已度过的周末,需用一般过去时。第一空主语your weekend是单数,对应be动词的过去式单数形式was,排除用复数were的A选项;第二空表示过去的动作“去博物馆”,实义动词需用过去式,go的过去式是went,据此可确定答案。
【解析】
本题考查一般过去时的用法。①第一空:主语your weekend是单数名词,描述过去的状态,be动词用was,排除A选项(were用于复数主语);②第二空:表示过去发生的动作“去博物馆”,谓语动词用go的过去式went,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时;be动词过去式;动词过去式
【点评】
本题考查一般过去时的基础用法,需掌握be动词和实义动词在一般过去时中的形式,属于英语基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
(
C
)2.My head hurts and I have a runny nose. My mum
to take me to hospital.

A.go
B.goes
C.is going

答案

2.C

解析

【分析】本题需结合语境判断时态,句子前半部分说明身体不适,后半句表达妈妈打算带“我”去医院,是将要发生的计划动作,应使用一般将来时的相关结构。先分析选项:A选项go为动词原形,主语my mum是第三人称单数,一般现在时中动词需用第三人称单数形式,故A不符合;B选项goes是一般现在时第三人称单数形式,无法表达将来的计划,不符合语境;C选项is going是be going结构,用于表示计划、打算的将来动作,且be动词与主语my mum(第三人称单数)匹配,符合要求。
【解析】根据语境,此处要表达“打算带某人去医院”的将来计划,需用一般将来时的be going结构(完整结构为be going to do sth,此处省略了to take)。主语my mum是第三人称单数,be动词用is,因此选C。
【答案】C
【知识点】一般将来时、主谓一致
【点评】本题考查一般将来时中be going结构的用法,需结合语境判断时态,并注意主谓一致,属于基础时态题,难度适中。
【难度系数】0.6
(
B
)3.Mike is going to save
for a computer, so he will write a
plan.

A.on; spend
B.up; spending
C./; spends

答案

3.B

解析

【分析】这道题考查固定短语和词性的运用。首先分析第一个空,“save up”是英语中固定搭配,意为“储蓄、攒钱”,符合“为电脑攒钱”的语境,由此可排除A(on)和C(/)选项;再分析第二个空,需要一个词修饰名词plan,spend是动词,不能直接作定语,spending是动名词,可作定语构成“spending plan(消费计划)”,因此第二个空填spending,综上确定答案。
【解析】1. 第一个空:固定短语“save up”表示“攒钱”,契合语境,故填up,排除A、C;2. 第二个空:需定语修饰名词plan,spend为动词,spending是动名词可作定语,构成“spending plan”,故填spending,因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配、动名词作定语
【点评】本题考查英语基础的固定短语和词性运用,属于常见基础题型,侧重对基础知识的掌握情况。
【难度系数】0.8
(
C
)4.—What
you see in the science museum? —I
a big spaceship.

A.do; saw
B.did; see
C.did; saw

答案

4.C

解析

【分析】这道题考查英语一般过去时的疑问句与答句的时态一致性。解题思路:第一步,通过答句的谓语动词形式判断时态,答句用了see的过去式saw,说明对话是一般过去时,因此问句需用一般过去时的助动词did,排除时态不符的A选项;第二步,答句的谓语动词要使用see的过去式saw,排除动词形式错误的B选项,最终确定答案。
【解析】首先,根据答句中的实义动词过去式saw,确定对话时态为一般过去时。一般过去时的特殊疑问句需借助助动词did,因此第一空填did,排除A选项;其次,答句的谓语动词需用see的过去式saw,B选项第二空为原形see,不符合语法,排除B选项,故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】一般过去时、动词时态一致
【点评】本题考查一般过去时的疑问句与答句的动词形式,需注意时态的一致性,是英语时态类基础题型,侧重基础语法的应用。
【难度系数】0.7
(
A
)5.The Moon
around Earth.

A.travels
B.travelling
C.travel

答案

5.A

解析

【分析】这是一道英语语法题,首先判断句子时态:句子描述月球绕地球转是客观事实,需用一般现在时;再结合主语的人称和数确定谓语动词的正确形式,以此排除错误选项。
【解析】句子“The Moon ______ around Earth.”描述客观真理,要用一般现在时。主语The Moon是第三人称单数,因此谓语动词需用travel的第三人称单数形式travels。选项B是现在分词,不能单独作谓语;选项C是动词原形,不符合第三人称单数主语的要求,故答案为A。
【答案】A
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时的基础用法,核心是根据主语的单复数确定谓语动词形式,属于日常学习中常见的语法考点,需牢记客观真理用一般现在时的规则。
【难度系数】0.7
三、为下列句子选择相应的图片。
A.
(
B
)1.A robot dressed in a Tang suit.
(
D
)2.I like the section on space and green energy.
(
C
)3.We watched a short play about Chang'e and Houyi.
(
A
)4.I want to know more about space and planets.

答案

1.B 2.D 3.C 4.A

解析

【分析】
解题时需先提取每个句子的核心关键词,再匹配对应图片的内容:第1题关键词是“robot(机器人)”和“Tang suit(唐装)”;第2题关键词是“space(太空)”和“green energy(绿色能源)”;第3题关键词是“Chang'e(嫦娥)”和“Houyi(后羿)”;第4题关键词是“space(太空)”和“planets(行星)”,据此逐一对应图片即可。
【解析】
1. 句子意为“一个穿唐装的机器人”,观察图片,B图是穿红色唐装的机器人,与描述匹配,故选B。
2. 句子意为“我喜欢太空和绿色能源部分”,D图包含太阳能板、风力发电机(绿色能源)及太空背景,符合描述,故选D。
3. 句子意为“我们看了关于嫦娥和后羿的短剧”,C图是嫦娥与后羿的卡通形象,与描述匹配,故选C。
4. 句子意为“我想了解更多关于太空和行星的内容”,A图是太空、行星及宇航员的场景,符合描述,故选A。
【答案】
1.B 2.D 3.C 4.A
【知识点】
英语词汇匹配、图片与句子对应、名词词义辨析
【点评】
本题为基础的英语句子与图片匹配题,核心是抓取句子中的关键信息,难度较低,适合巩固基础词汇与图文对应能力。
【难度系数】
0.8
四、选择合适的选项,补全对话。
Mike: Do you have a plan for your museum trip?
Sarah: Yes, I'm going to visit the Space Museum online. I can watch 3D space videos.1.
B

Mike: That sounds cool! Online visits save a lot of money, right?
Sarah: Exactly! I don't need to pay for tickets. 2.
D

Mike: I'm going to the Art Museum.
Sarah: Wow! It's a little far from our school. 3.
A

Mike: I have 150 yuan. The ticket is 30 yuan, and I need to take the subway. I also want to buy a souvenir and some snacks.
Sarah: 4.
E
You should make a spending list.
Mike: You're right! I'll write down all my costs first. 5.
C

Sarah: That's a smart way to manage your pocket money!
A. How much money are you going to take for the trip?
B. They are free.
C. I'll save some money for my next trip and not spend it all.
D. Where are you going, Mike?
E. It's important to plan your spending carefully.

答案

1.B 2.D 3.A 4.E 5.C

解析

【分析】
解答本题需先通读对话,梳理上下文的问答逻辑与语境关联,结合每处空缺前后的内容匹配对应选项:1. 前句提到线上参观太空博物馆不用买票,对应“免费”的表述;2. 后句Mike回答自己要去的地点,对应询问Mike去向的内容;3. 后句Mike回答带的钱数,对应询问旅行带多少钱的内容;4. 后句提到做消费清单,对应“计划消费重要”的表述;5. 前句提到写下所有花费,对应“存钱下次旅行”的内容。
【解析】
1. 第一空:Sarah说明线上参观太空博物馆无需购票,B选项“They are free.”(它们是免费的)契合语境,故选B;
2. 第二空:Mike回应自己要去艺术博物馆,D选项“Where are you going, Mike?”(Mike,你要去哪?)符合询问去向的逻辑,故选D;
3. 第三空:Mike回答带150元,A选项“How much money are you going to take for the trip?”(你旅行要带多少钱?)匹配问答逻辑,故选A;
4. 第四空:Sarah建议做消费清单,E选项“It's important to plan your spending carefully.”(仔细计划你的消费很重要)契合语境,故选E;
5. 第五空:Mike说要先记下所有花费,C选项“I'll save some money for my next trip and not spend it all.”(我会存点钱下次旅行,不花完)符合语境,故选C。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.E 5.C
【知识点】
英语情景对话补全、日常交际用语
【点评】
本题为英语日常情景对话补全题,考查学生对日常交际语境的理解与常用表达的运用能力,需结合上下文逻辑匹配选项,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.5