2025年作业本江西教育出版社五年级数学上册北师大版第99页答案
13. 下面能说明算式$\frac{8}{10}+\frac{52}{100}$的意义的有( )。


A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④

答案

C

解析

①表示$\frac{8}{10}+\frac{52}{100}$，②表示$\frac{8}{10}+\frac{52}{100}$，④表示$\frac{8}{10}+\frac{52}{100}$，③不能表示。
C
14. 下面不能用算式$2.4÷0.5$解决的问题是( )。

A.
B.$2.4元可以买0.5\mathrm{kg}$青菜,求买$1\mathrm{kg}$青菜需要花多少钱
C.淘淘跑了$2.4\mathrm{km}$,小海跑了$0.5\mathrm{km}$,求淘淘跑的路程是小海的几倍
D.妈妈骑车行驶$0.5\mathrm{km}用时2.4$分,求平均每分行驶多少千米

答案

D
15. 小宇是个数学迷,平时总喜欢研究用不同的方法解决问题。在学习三角形的面积时,他通过操作把三角形转化成平行四边形,如下图所示。

(1) 观察并思考,转化后的平行四边形的高相当于原来三角形的( ),平行四边形的底相当于原来三角形底的( ),平行四边形的面积与原来三角形的面积( )。
(2) 已知平行四边形的底是$3\mathrm{cm}$,高是$5\mathrm{cm}$,请计算原来三角形的面积。

答案


(1)高 一半 相等
(2)3×5 = 15(cm²) 答：原来三角形的面积是15 cm²。