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1. “当你带着微笑,自然、坦诚地伸出热情的双手,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这说明交友需要(
①真诚和热情,用心培育友谊 ②消除闭锁心理,与所有人交朋友 ③努力满足朋友提出的一切要求 ④敞开心扉,主动表达,热情待人
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
B
)。①真诚和热情,用心培育友谊 ②消除闭锁心理,与所有人交朋友 ③努力满足朋友提出的一切要求 ④敞开心扉,主动表达,热情待人
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
【解析】：
本题是一个选择题，考查的是对交友智慧的理解。题目通过一段文字描述了交友过程中应有的态度和行为，要求选出符合题意的选项。
首先，分析题目中的关键信息：“带着微笑，自然、坦诚地伸出热情的双手”和“一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来”。这两句话共同传达了交友过程中需要真诚、热情和主动的态度。
接下来，逐一分析选项：
①“真诚和热情，用心培育友谊”：这个选项直接对应了题目中的“带着微笑，自然、坦诚地伸出热情的双手”，强调了真诚和热情在交友过程中的重要性，符合题意。
②“消除闭锁心理，与所有人交朋友”：这个选项中的“与所有人交朋友”表述过于绝对，交友需要谨慎选择，不能与所有人交朋友，因此不符合题意。
③“努力满足朋友提出的一切要求”：这个选项中的“一切要求”表述过于绝对，交友过程中不能无原则地满足朋友的所有要求，因此不符合题意。
④“敞开心扉，主动表达，热情待人”：这个选项对应了题目中的“一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来”，强调了敞开心扉、主动表达和热情待人在交友过程中的重要性，符合题意。
综上所述，符合题意的选项是①和④，因此答案是B。
【答案】：
B
本题是一个选择题，考查的是对交友智慧的理解。题目通过一段文字描述了交友过程中应有的态度和行为，要求选出符合题意的选项。
首先，分析题目中的关键信息：“带着微笑，自然、坦诚地伸出热情的双手”和“一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来”。这两句话共同传达了交友过程中需要真诚、热情和主动的态度。
接下来，逐一分析选项：
①“真诚和热情，用心培育友谊”：这个选项直接对应了题目中的“带着微笑，自然、坦诚地伸出热情的双手”，强调了真诚和热情在交友过程中的重要性，符合题意。
②“消除闭锁心理，与所有人交朋友”：这个选项中的“与所有人交朋友”表述过于绝对，交友需要谨慎选择，不能与所有人交朋友，因此不符合题意。
③“努力满足朋友提出的一切要求”：这个选项中的“一切要求”表述过于绝对，交友过程中不能无原则地满足朋友的所有要求，因此不符合题意。
④“敞开心扉，主动表达，热情待人”：这个选项对应了题目中的“一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来”，强调了敞开心扉、主动表达和热情待人在交友过程中的重要性，符合题意。
综上所述，符合题意的选项是①和④，因此答案是B。
【答案】：
B
2. “益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”这段古语启示我们(
①交友应该理性辨别 ②交友需要慎重选择 ③要与品德高尚的人交朋友 ④既可以交益友,也可以交损友
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
)。①交友应该理性辨别 ②交友需要慎重选择 ③要与品德高尚的人交朋友 ④既可以交益友,也可以交损友
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
【解析】：
本题是一道道德与法治的选择题，主要考查学生对交友智慧的理解。题干引用了古语来描述益友和损友的特点，要求我们根据这些描述选择正确的交友启示。
首先，我们需要理解古语的含义：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这句话告诉我们，有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友，与善于花言巧语的人交朋友，是有害的。
接下来，我们分析每个选项：
①“交友应该理性辨别”：这个选项符合古语中提到的交友需要分辨益友和损友的意思，因此是正确的。
②“交友需要慎重选择”：这个选项也符合古语的含义，强调交友需要谨慎选择，因此是正确的。
③“要与品德高尚的人交朋友”：这个选项与古语中提到的“友直，友谅，友多闻”相呼应，即要与正直、诚信、知识广博的人交朋友，因此是正确的。
④“既可以交益友，也可以交损友”：这个选项与古语的含义相悖，因为古语明确指出了损友的危害，并没有提倡交损友，因此是错误的。
综上所述，正确的选项是A，即①②③。
【答案】：
A
本题是一道道德与法治的选择题，主要考查学生对交友智慧的理解。题干引用了古语来描述益友和损友的特点，要求我们根据这些描述选择正确的交友启示。
首先，我们需要理解古语的含义：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这句话告诉我们，有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友，与善于花言巧语的人交朋友，是有害的。
接下来，我们分析每个选项：
①“交友应该理性辨别”：这个选项符合古语中提到的交友需要分辨益友和损友的意思，因此是正确的。
②“交友需要慎重选择”：这个选项也符合古语的含义，强调交友需要谨慎选择，因此是正确的。
③“要与品德高尚的人交朋友”：这个选项与古语中提到的“友直，友谅，友多闻”相呼应，即要与正直、诚信、知识广博的人交朋友，因此是正确的。
④“既可以交益友，也可以交损友”：这个选项与古语的含义相悖，因为古语明确指出了损友的危害，并没有提倡交损友，因此是错误的。
综上所述，正确的选项是A，即①②③。
【答案】：
A
3. 遇到以下情况,晓梅的正确做法是(
|晓梅：“你今天一直眉头紧锁,下课发呆,问你,你也不告诉我发生了什么事,我很担心。”|
|小华：“你不要再问了,我不想说。”|
A.持续行动,继续追问
B.尊重对方,把握分寸
C.保持冷静,结束友谊
D.不辨是非,指责埋怨
B
)。|晓梅：“你今天一直眉头紧锁,下课发呆,问你,你也不告诉我发生了什么事,我很担心。”|
|小华：“你不要再问了,我不想说。”|
A.持续行动,继续追问
B.尊重对方,把握分寸
C.保持冷静,结束友谊
D.不辨是非,指责埋怨
答案
【解析】：本题主要考查交友的智慧，特别是在面对朋友不愿分享心事时的应对策略。
选项A，持续行动，继续追问可能会让小华感到更加压抑和不舒服，不利于友谊的维护，故A不符合题意。
选项B，当朋友不愿分享心事时，我们应该尊重对方的决定，不强求对方分享，同时把握分寸，不过度追问，以维护友谊的和谐，故B符合题意。
选项C，保持冷静是正确的，但结束友谊显然不是解决问题的办法，因为友谊是需要双方共同维护和珍惜的，故C不符合题意。
选项D，不辨是非，指责埋怨只会加剧双方的矛盾和冲突，不利于友谊的维护，故D不符合题意。
综上所述，本题答案是：B. 尊重对方，把握分寸。
【答案】：B
选项A，持续行动，继续追问可能会让小华感到更加压抑和不舒服，不利于友谊的维护，故A不符合题意。
选项B，当朋友不愿分享心事时，我们应该尊重对方的决定，不强求对方分享，同时把握分寸，不过度追问，以维护友谊的和谐，故B符合题意。
选项C，保持冷静是正确的，但结束友谊显然不是解决问题的办法，因为友谊是需要双方共同维护和珍惜的，故C不符合题意。
选项D，不辨是非，指责埋怨只会加剧双方的矛盾和冲突，不利于友谊的维护，故D不符合题意。
综上所述，本题答案是：B. 尊重对方，把握分寸。
【答案】：B
4. 小鸣发现小恩逃课去网吧上网,便将此事告诉了小恩的爸爸。小恩指责小鸣不够朋友,很长时间都不愿搭理小鸣。小鸣的行为是(
A.正确的,友谊需要相互信任
B.正确的,交友需要讲原则
C.错误的,他伤害了小恩的感情
D.错误的,他应该陪着小恩去网吧
B
)。A.正确的,友谊需要相互信任
B.正确的,交友需要讲原则
C.错误的,他伤害了小恩的感情
D.错误的,他应该陪着小恩去网吧
答案
【解析】：
本题考察的是对交友原则的理解。题目描述了小鸣发现小恩逃课去网吧后，选择告诉小恩的爸爸，而小恩因此指责小鸣不够朋友。我们需要分析小鸣的行为是否正确，并从给定的选项中选择最符合题意的答案。
A选项提到“友谊需要相互信任”，虽然信任是友谊的重要组成部分，但在此情境下，信任并不等同于对错误行为的纵容。
B选项“交友需要讲原则”直接回应了题目中的核心点。小鸣选择告诉小恩的爸爸，是出于对原则的坚守，即逃课去网吧是不正确的行为，应该得到纠正。
C选项“他伤害了小恩的感情”虽然描述了小恩的感受，但并未从交友原则的角度进行分析。
D选项“他应该陪着小恩去网吧”明显违背了交友应讲原则的原则，是一种纵容错误行为的表现。
综上所述，小鸣的行为是正确的，因为他坚守了交友的原则，没有纵容小恩的错误行为。
【答案】：
B
本题考察的是对交友原则的理解。题目描述了小鸣发现小恩逃课去网吧后，选择告诉小恩的爸爸，而小恩因此指责小鸣不够朋友。我们需要分析小鸣的行为是否正确，并从给定的选项中选择最符合题意的答案。
A选项提到“友谊需要相互信任”，虽然信任是友谊的重要组成部分，但在此情境下，信任并不等同于对错误行为的纵容。
B选项“交友需要讲原则”直接回应了题目中的核心点。小鸣选择告诉小恩的爸爸，是出于对原则的坚守，即逃课去网吧是不正确的行为，应该得到纠正。
C选项“他伤害了小恩的感情”虽然描述了小恩的感受，但并未从交友原则的角度进行分析。
D选项“他应该陪着小恩去网吧”明显违背了交友应讲原则的原则，是一种纵容错误行为的表现。
综上所述，小鸣的行为是正确的，因为他坚守了交友的原则，没有纵容小恩的错误行为。
【答案】：
B
