2025年同步解析与测评学考练八年级道德与法治上册人教版江苏专版第37页答案
己所不欲,勿施于人
探究思考
临近毕业时,班委会决定制作一本班级纪念册。班长小耿认为这是一项繁杂的工作,会影响自己的学习。于是,他以班长的身份将任务指派给了学习委员小芳,并频繁催促小芳,因此,两人之间产生了一些不愉快。班主任知道后找小耿谈话,小耿说出了其中的原委。班主任意味深长地问小耿:“假如你是小芳,你会怎么想……”
材料中的小耿与小芳发生不愉快的原因是什么?

答案

小耿没有做到换位思考，将自己不愿承担的繁杂工作强加给小芳。

解析

小耿没有做到“己所不欲，勿施于人”。他因担心影响自己学习而将繁杂任务指派给小芳，未考虑小芳的感受，没有换位思考。
【典型例题】 近日,一段视频在网上引发热议。视频中,一位年轻人在列车卧铺的下铺挂围帘以阻止中、上铺的乘客坐在自己的铺位。于是,列车卧铺的下铺,该不该让中、上铺的乘客坐,成为大家讨论的焦点。对此,以下评论恰当的是(
C
)

A.铺位是乘客自己买的,年轻人的行为无可指责
B.与人为善是传统美德,年轻人让座是理所应当
C.乘客间应该换位思考,设身处地为他人着想
D.只要铁路运输部门提供充足的座位,乘客之间就不会产生矛盾

答案

C

解析

本题主要考查换位思考的知识点。信息提取中，一位年轻人在列车卧铺下铺挂围帘阻止中、上铺乘客坐其铺位，引发关于下铺该不该让坐的讨论。链接知识为换位思考，要将心比心，设身处地为他人着想。选项辨析中，A项年轻人行为无可指责说法错误，年轻人既要重视个人空间，也要换位思考；B项年轻人让座是理所应当说法错误，让座是友善待人、换位思考的表现，并非理所当然；C项乘客间应该换位思考，设身处地为他人着想，符合题意；D项“只要……就……”说法过于绝对，错误。