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跟踪训练2 在用电流表测电流的实验中，某同学连接的电路如图所示(器材都完好)。
(1)闭合开关，观察到灯泡$\mathrm{L}_1$
(2)请在原图上只改动一根导线的一端，使电路成为一个正确的电路。要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉。
(1)闭合开关，观察到灯泡$\mathrm{L}_1$
不发光
（选填“发光”或“不发光”），电流表$\mathrm{A}_1$有
（选填“有”或“无”）示数。(2)请在原图上只改动一根导线的一端，使电路成为一个正确的电路。要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉。
答案
(1) 不发光 有
(2) 如图所示
解析 由实物电路知，电流表 $\mathrm{A}_2$ 与 $\mathrm{L}_1$ 串联，且 $\mathrm{A}_2$ 接线柱接反；电流表 $\mathrm{A}_1$ 与电流表 $\mathrm{A}_2$ 和 $\mathrm{L}_1$ 所在支路并联。闭合开关后，电流从电流表 $\mathrm{A}_1$ 流回电源的负极，电流表 $\mathrm{A}_2$ 与 $\mathrm{L}_1$ 串联的支路被短路，灯泡 $\mathrm{L}_1$ 不发光，电流表 $\mathrm{A}_1$ 有示数。电流表接入电路中时要求电流“$+$”进“$-$”出，要想电路成为正确电路，需删除连接电流表 $\mathrm{A}_2$ 的“0.6”接线柱上的导线，并将开关右端接线柱与电流表 $\mathrm{A}_2$ 的“0.6”接线柱用导线连接起来。
解析
【分析】首先观察实物电路的电流路径：闭合开关后，电流从电源正极出发，经开关后，电流表$\mathrm{A}_1$直接并联在电流表$\mathrm{A}_2$和灯泡$\mathrm{L}_1$的两端，导致$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{A}_2$所在支路被短路，电流不经过$\mathrm{L}_1$，因此$\mathrm{L}_1$不发光；而电流会通过$\mathrm{A}_1$直接回到电源负极，所以电流表$\mathrm{A}_1$有示数。要将电路改为正确电路，需调整一根导线，使$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联，电流表$\mathrm{A}_1$测干路电流，电流表$\mathrm{A}_2$测$\mathrm{L}_1$支路电流，且保证电流表“$+$”进“$-$”出。
【解析】原电路中，电流表$\mathrm{A}_1$并联在$\mathrm{A}_2$与$\mathrm{L}_1$的两端，造成$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{A}_2$支路短路，因此$\mathrm{L}_1$不发光；电流经$\mathrm{A}_1$回到负极，故$\mathrm{A}_1$有示数。改正时，需改动连接电流表$\mathrm{A}_2$“0.6”接线柱的导线，将其改接到开关右端的接线柱，这样电路变为$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联，$\mathrm{A}_1$测干路电流，$\mathrm{A}_2$测$\mathrm{L}_1$支路电流，且电流表正负接线柱连接正确，导线不交叉。
【答案】(1) 不发光 有；(2) 如图所示
【知识点】电流表使用、电路故障分析、并联电路
【点评】本题考查电流表的正确使用和电路故障的判断，要求学生能识别短路现象，掌握电流表的连接规则，改线时需保证电路结构正确且导线不交叉，是基础的电路操作题。
【难度系数】0.5
【解析】原电路中，电流表$\mathrm{A}_1$并联在$\mathrm{A}_2$与$\mathrm{L}_1$的两端，造成$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{A}_2$支路短路，因此$\mathrm{L}_1$不发光；电流经$\mathrm{A}_1$回到负极，故$\mathrm{A}_1$有示数。改正时，需改动连接电流表$\mathrm{A}_2$“0.6”接线柱的导线，将其改接到开关右端的接线柱，这样电路变为$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联，$\mathrm{A}_1$测干路电流，$\mathrm{A}_2$测$\mathrm{L}_1$支路电流，且电流表正负接线柱连接正确，导线不交叉。
【答案】(1) 不发光 有；(2) 如图所示
【知识点】电流表使用、电路故障分析、并联电路
【点评】本题考查电流表的正确使用和电路故障的判断，要求学生能识别短路现象，掌握电流表的连接规则，改线时需保证电路结构正确且导线不交叉，是基础的电路操作题。
【难度系数】0.5
1.下列用电器中,正常工作时,通过电流约为1 A 的是(
A.电动汽车充电桩
B.电视机
C.电饭锅
D.笔记本电脑
B
)A.电动汽车充电桩
B.电视机
C.电饭锅
D.笔记本电脑
答案
1. B
解析
【分析】
要判断正常工作电流约为1A的用电器，需利用家庭电路电压（220V）和电功率公式I=P/U，先算出电流约1A对应的功率（P=UI=220V×1A=220W），再结合各选项用电器的额定功率，计算其正常工作电流，对比后得出答案。
【解析】
家庭电路中各用电器正常工作时的电压均为U=220V，根据公式I=P/U，分别计算各选项用电器的正常工作电流：
A选项：电动汽车充电桩功率约7000W，电流I=7000W/220V≈31.8A，远大于1A，不符合；
B选项：电视机功率约200W，电流I=200W/220V≈0.9A，接近1A，符合；
C选项：电饭锅功率约1000W，电流I=1000W/220V≈4.5A，远大于1A，不符合；
D选项：笔记本电脑功率约100W，电流I=100W/220V≈0.45A，小于1A，不符合；
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
电功率与电流的关系、家庭电路电压
【点评】
本题考查家庭电路中用电器电流的估算，核心是掌握常见用电器的额定功率，利用I=P/U进行计算，难度适中，属于基础题。
【难度系数】
0.6
要判断正常工作电流约为1A的用电器，需利用家庭电路电压（220V）和电功率公式I=P/U，先算出电流约1A对应的功率（P=UI=220V×1A=220W），再结合各选项用电器的额定功率，计算其正常工作电流，对比后得出答案。
【解析】
家庭电路中各用电器正常工作时的电压均为U=220V，根据公式I=P/U，分别计算各选项用电器的正常工作电流：
A选项：电动汽车充电桩功率约7000W，电流I=7000W/220V≈31.8A，远大于1A，不符合；
B选项：电视机功率约200W，电流I=200W/220V≈0.9A，接近1A，符合；
C选项：电饭锅功率约1000W，电流I=1000W/220V≈4.5A，远大于1A，不符合；
D选项：笔记本电脑功率约100W，电流I=100W/220V≈0.45A，小于1A，不符合；
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
电功率与电流的关系、家庭电路电压
【点评】
本题考查家庭电路中用电器电流的估算，核心是掌握常见用电器的额定功率，利用I=P/U进行计算，难度适中，属于基础题。
【难度系数】
0.6
2. 在下列电路图中,电流表能正确测量通过灯$L_2$的电流的电路是(
A
B
C
D
B
)A
B
C
D
答案
2. B
解析
【分析】要判断电流表能否正确测量通过灯$L_2$的电流，需依据电流表的使用规则：电流表应串联在被测电路中，且电流从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出。逐一分析各选项：
选项A：电流表串联在干路中，测量的是干路总电流，并非$L_2$的电流，不符合要求；
选项B：电流表与$L_2$串联，电流从正接线柱流入、负接线柱流出，能正确测量$L_2$的电流；
选项C：电流表与$L_1$并联，会造成$L_1$短路，且接法不符合电流表使用规则；
选项D：电流表串联在干路中，测量的是干路总电流，并非$L_2$的电流，不符合要求。
【解析】根据电流表的使用规则，电流表需串联在被测用电器的电路中，且电流正进负出。A选项电流表测干路电流，错误；B选项电流表与$L_2$串联，接线正确，可测$L_2$的电流；C选项电流表并联在$L_1$两端，接法错误；D选项电流表测干路电流，错误。因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】电流表的使用、电路连接
【点评】本题考查电流表的正确使用方法，属于电学基础题，需牢记电流表的串联接法和电流方向要求，是电路分析的基础考点。
【难度系数】0.7
选项A：电流表串联在干路中，测量的是干路总电流，并非$L_2$的电流，不符合要求；
选项B：电流表与$L_2$串联，电流从正接线柱流入、负接线柱流出，能正确测量$L_2$的电流；
选项C：电流表与$L_1$并联，会造成$L_1$短路，且接法不符合电流表使用规则；
选项D：电流表串联在干路中，测量的是干路总电流，并非$L_2$的电流，不符合要求。
【解析】根据电流表的使用规则，电流表需串联在被测用电器的电路中，且电流正进负出。A选项电流表测干路电流，错误；B选项电流表与$L_2$串联，接线正确，可测$L_2$的电流；C选项电流表并联在$L_1$两端，接法错误；D选项电流表测干路电流，错误。因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】电流表的使用、电路连接
【点评】本题考查电流表的正确使用方法，属于电学基础题，需牢记电流表的串联接法和电流方向要求，是电路分析的基础考点。
【难度系数】0.7
3. 如图所示的实物连接图中，电流表$\mathrm{A}_1$和$\mathrm{A}_2$分别测（
A.干路电流和干路电流
B.通过灯泡$\mathrm{L}_1$的电流和通过灯泡$\mathrm{L}_2$的电流
C.干路电流和通过灯泡$\mathrm{L}_1$的电流
D.干路电流和通过灯泡$\mathrm{L}_2$的电流
D
）A.干路电流和干路电流
B.通过灯泡$\mathrm{L}_1$的电流和通过灯泡$\mathrm{L}_2$的电流
C.干路电流和通过灯泡$\mathrm{L}_1$的电流
D.干路电流和通过灯泡$\mathrm{L}_2$的电流
答案
3. D
解析
【分析】要判断电流表测量的电流，需先明确电路的连接方式，再根据电流表与被测用电器的串联关系确定测量对象。观察实物图，电流从电源正极流出，经开关S后分为两条支路：一条经过灯泡$\mathrm{L}_2$，另一条经过灯泡$\mathrm{L}_1$；两条支路的电流汇合后，经过电流表$\mathrm{A}_1$回到电源负极。电流表$\mathrm{A}_2$与灯泡$\mathrm{L}_2$串联在同一条支路中，因此可判断两个电流表的测量对象。
【解析】首先确定电路连接：$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联。电流路径：电源正极→开关S→分支1（$\mathrm{L}_2$）→$\mathrm{A}_2$；分支2（$\mathrm{L}_1$）；两支路电流汇合后→$\mathrm{A}_1$→电源负极。由此可知，$\mathrm{A}_1$在干路，测量干路电流；$\mathrm{A}_2$与$\mathrm{L}_2$串联，测量通过$\mathrm{L}_2$的电流，对应选项D。
【答案】D
【知识点】并联电路、电流表的使用
【点评】本题考查电流表测量对象的判断，核心是理清电流路径，明确电路的串并联关系，以及电流表需串联在被测电路中的特点。
【难度系数】0.5
【解析】首先确定电路连接：$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联。电流路径：电源正极→开关S→分支1（$\mathrm{L}_2$）→$\mathrm{A}_2$；分支2（$\mathrm{L}_1$）；两支路电流汇合后→$\mathrm{A}_1$→电源负极。由此可知，$\mathrm{A}_1$在干路，测量干路电流；$\mathrm{A}_2$与$\mathrm{L}_2$串联，测量通过$\mathrm{L}_2$的电流，对应选项D。
【答案】D
【知识点】并联电路、电流表的使用
【点评】本题考查电流表测量对象的判断，核心是理清电流路径，明确电路的串并联关系，以及电流表需串联在被测电路中的特点。
【难度系数】0.5
4. 如图所示,电流表的示数是(
A.1.8 A
B.0.36 A
C.可能是1.8 A,也可能是0.36 A
D.可能是1.4 A,也可能是0.33 A
C
)A.1.8 A
B.0.36 A
C.可能是1.8 A,也可能是0.36 A
D.可能是1.4 A,也可能是0.33 A
答案
4. C
解析
【分析】
要确定电流表的示数，需先明确电流表的两个量程及对应分度值：电流表有0~0.6A和0~3A两个量程，不同量程分度值不同。先根据接线柱判断量程，再结合指针位置，分别计算两个量程下的示数，即可得出可能的读数。
【解析】
电流表有两个常用量程，读数时需对应量程确定分度值：
1. 若选用量程为0~0.6A：该量程下，每大格代表0.2A，每大格分为10小格，分度值为0.02A。指针指向0.2A后第8小格，示数为：$0.2A + 8×0.02A = 0.36A$；
2. 若选用量程为0~3A：该量程下，每大格代表1A，每大格分为10小格，分度值为0.1A。指针指向1A后第8小格，示数为：$1A + 8×0.1A = 1.8A$；
因此电流表的示数可能是1.8A，也可能是0.36A。
【答案】
C
【知识点】
电流表读数、电流测量
【点评】
本题考查电流表不同量程的读数方法，核心是明确量程与分度值的对应关系，需注意接线柱选择对应不同量程，避免混淆读数，是电流表使用的基础考点。
【难度系数】
0.5
要确定电流表的示数，需先明确电流表的两个量程及对应分度值：电流表有0~0.6A和0~3A两个量程，不同量程分度值不同。先根据接线柱判断量程，再结合指针位置，分别计算两个量程下的示数，即可得出可能的读数。
【解析】
电流表有两个常用量程，读数时需对应量程确定分度值：
1. 若选用量程为0~0.6A：该量程下，每大格代表0.2A，每大格分为10小格，分度值为0.02A。指针指向0.2A后第8小格，示数为：$0.2A + 8×0.02A = 0.36A$；
2. 若选用量程为0~3A：该量程下，每大格代表1A，每大格分为10小格，分度值为0.1A。指针指向1A后第8小格，示数为：$1A + 8×0.1A = 1.8A$；
因此电流表的示数可能是1.8A，也可能是0.36A。
【答案】
C
【知识点】
电流表读数、电流测量
【点评】
本题考查电流表不同量程的读数方法，核心是明确量程与分度值的对应关系，需注意接线柱选择对应不同量程，避免混淆读数，是电流表使用的基础考点。
【难度系数】
0.5
5. A、B、C、D四位同学在做用电流表测电流的分组实验，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。A、B、C三位同学闭合开关进行试触时发现，电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题。D同学正确使用电流表，电流表指针变化如图丁所示，请写出他测量电流的大小。
(1)A同学的问题：
(2)B同学的问题：
(3)C同学的问题：
(4)D同学测量的电流表示数为
(1)A同学的问题：
电流表的正、负接线柱接反了
。(2)B同学的问题：
电流表所选的测量范围太大
。(3)C同学的问题：
电流表所选的测量范围太小
。(4)D同学测量的电流表示数为
0.54 A
。答案
5. (1) 电流表的正、负接线柱接反了
5. (2) 电流表所选的测量范围太大
5. (3) 电流表所选的测量范围太小
5. (4) 0.54 A
5. (2) 电流表所选的测量范围太大
5. (3) 电流表所选的测量范围太小
5. (4) 0.54 A
解析
【分析】
要解决本题，需结合电流表的正确使用规则分析：电流表使用时，电流需从正接线柱流入、负接线柱流出，否则指针反向偏转；被测电流不能超过电流表量程，若量程选大，指针偏转角度小，若量程选小，指针偏转角度过大；读数时先确定量程，再明确分度值，最后根据指针位置读取电流值。
【解析】
1. 甲图（A同学）：电流表指针反向偏转，说明电流从负接线柱流入、正接线柱流出，即电流表正负接线柱接反了。
2. 乙图（B同学）：电流表指针偏转角度很小，说明所选量程太大，相同电流下指针偏转幅度小，易造成读数误差。
3. 丙图（C同学）：电流表指针偏转超过最大刻度，说明所选量程太小，被测电流超过了电流表的量程。
4. 丁图（D同学）：电流表选用0~0.6A量程，该量程分度值为0.02A，指针指向0.54A位置，故电流为0.54A。
【答案】
(1) 电流表的正、负接线柱接反了
(2) 电流表所选的测量范围太大
(3) 电流表所选的测量范围太小
(4) 0.54 A
【知识点】
电流表的使用、电流的测量
【点评】
本题考查电流表的正确使用与读数，是电学实验的基础题型，需熟练掌握电流表的接线规则、量程选择方法及读数技巧，避免常见的接线、量程选择错误。
【难度系数】
0.3
要解决本题，需结合电流表的正确使用规则分析：电流表使用时，电流需从正接线柱流入、负接线柱流出，否则指针反向偏转；被测电流不能超过电流表量程，若量程选大，指针偏转角度小，若量程选小，指针偏转角度过大；读数时先确定量程，再明确分度值，最后根据指针位置读取电流值。
【解析】
1. 甲图（A同学）：电流表指针反向偏转，说明电流从负接线柱流入、正接线柱流出，即电流表正负接线柱接反了。
2. 乙图（B同学）：电流表指针偏转角度很小，说明所选量程太大，相同电流下指针偏转幅度小，易造成读数误差。
3. 丙图（C同学）：电流表指针偏转超过最大刻度，说明所选量程太小，被测电流超过了电流表的量程。
4. 丁图（D同学）：电流表选用0~0.6A量程，该量程分度值为0.02A，指针指向0.54A位置，故电流为0.54A。
【答案】
(1) 电流表的正、负接线柱接反了
(2) 电流表所选的测量范围太大
(3) 电流表所选的测量范围太小
(4) 0.54 A
【知识点】
电流表的使用、电流的测量
【点评】
本题考查电流表的正确使用与读数，是电学实验的基础题型，需熟练掌握电流表的接线规则、量程选择方法及读数技巧，避免常见的接线、量程选择错误。
【难度系数】
0.3
