Ⅰ.单句语法填空。
1. I really admire Julie the way she deals with her study.
2. The fire soon (spread) to another building.
3. Though Yuan Longping helped many people keep away from (hungry), he lived a simple life.
4. Many people volunteered to take care of the (wound) in the war area.
5. It is very honest you to return the money you found on the playground.

1. for 2. spread 3. hunger
4. wounded 5. of

【分析】
本题考查英语单句语法填空，需结合固定搭配、动词时态、词性转换、特殊句型等知识点逐一分析：
1. 考查固定搭配，admire sb for sth是固定结构，意为“因某事钦佩某人”，需填入介词for；
2. 句子描述过去发生的动作，用一般过去时，spread的过去式与原形相同，故填spread；
3. 介词from后需接名词作宾语，hungry是形容词，其名词形式为hunger，故填hunger；
4. “the + 形容词”可表示一类人，wound的形容词是wounded，意为“受伤的人”，故填wounded；
5. 句型It is + adj + of sb to do sth用于形容词修饰人的品质时，需用介词of，honest描述人的品质，故填of。
【解析】
1. 固定搭配：admire sb for sth是固定短语，意为“因某人的某事而钦佩某人”，此处需用介词for，故填for；
2. 时态判断：句子描述过去发生的火灾蔓延动作，应用一般过去时，spread的过去式为spread，故填spread；
3. 词性转换：介词from后需接名词作宾语，hungry的名词形式为hunger，故填hunger；
4. 固定结构：“the + 形容词”表示一类人，wound的形容词是wounded，the wounded意为“受伤的人”，故填wounded；
5. 特殊句型：It is + adj + of sb to do sth，当形容词（如honest）修饰人的品质时，用介词of，故填of。
【答案】
1. for 2. spread 3. hunger 4. wounded 5. of
【知识点】
固定搭配、动词时态、词性转换
【点评】
本题为基础英语语法填空题，涵盖核心基础考点，难度不大，主要考查学生对英语基础知识点的掌握和运用能力，是英语学习中需熟练掌握的内容。
【难度系数】
0.7

Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空。
1. The friendship between the two countries has lasted for (century).
2. Lei Feng is really (admire) because he gave his time and energy to help those in need.
3. My grandpa always tells me that people should never forget the (nation) heroes.
4. Chinese (history) found an ancient tomb in Luoyang. It was kept well.
5. There are many great (pioneer) in different fields.

1. centuries 2. admirable
3. national 4. historians
5. pioneers

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，需先分析每个句子中空缺处的语法成分、语境含义，再结合所给单词的词性，按照词形变化规则变形：1. 判断名词单复数；2. 确定be动词后接形容词；3. 明确修饰名词用形容词；4. 根据语境确定表示人的名词；5. 注意many后接可数名词复数。
【解析】
1. 句意：两国之间的友谊已持续了几个世纪。century是可数名词，此处表“多个世纪”，用复数形式centuries。
2. 句意：雷锋真的令人钦佩，因为他把时间和精力用于帮助有需要的人。be动词后需接形容词作表语，admire的形容词形式为admirable（令人钦佩的）。
3. 句意：我爷爷总告诉我人们永远不要忘记民族英雄。修饰名词heroes需用形容词，nation的形容词形式为national（民族的）。
4. 句意：中国历史学家在洛阳发现了一座古墓，它保存得很好。此处指“历史学家”，是可数名词，结合语境用复数形式historians。
5. 句意：不同领域有很多伟大的先驱。many后接可数名词复数，pioneer的复数形式为pioneers。
【答案】
1. centuries 2. admirable 3. national 4. historians 5. pioneers
【知识点】
名词复数变化、形容词构成、词性转换
【点评】
本题考查英语基础词形变化，涉及名词复数、形容词转换等核心知识点，是初中英语常见基础题型，侧重考查学生对词形变化规则的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6

Ⅲ. 根据中文意思完成英语句子。
1. 艾萨克·牛顿在物理学领域取得了重要发现。
Isaac Newton in physics.
2. 为了防止任何学生辍学，张桂梅始终坚持走访每位学生的家庭。
To prevent any student from school, Zhang Guimei has kept a habit of visiting every student's home.
3. 南丁格尔助力遏制疾病的传播，她真的非常了不起。
It was wonderful of Nightingale to help prevent the .
4. 司马迁在修订中国农历方面发挥了重要作用。
Sima Qian played an important part in .

1. made important discoveries
2. dropping out of
3. spread of diseases
4. reviewing the Chinese calendar

【分析】
本题为根据中文意思完成英语句子的题型，解题时需先明确每个句子的中文核心含义，再匹配对应的英语固定短语，同时注意句子的语法规则（如动词时态、介词后接动名词等），确保填写的短语形式正确、符合句意。
【解析】
1. 中文“取得重要发现”对应的固定短语为make important discoveries，主语Isaac Newton的动作发生在过去，故用make的过去式made，因此填made important discoveries；
2. “辍学”的固定搭配为drop out of，短语prevent...from...中from为介词，后接动名词，故填dropping out of；
3. “疾病的传播”对应的英语表达为the spread of diseases，符合句意；
4. “修订中国农历”的固定短语为review the Chinese calendar，短语play an important part in中in为介词，后接动名词，故填reviewing the Chinese calendar。
【答案】
1. made important discoveries
2. dropping out of
3. spread of diseases
4. reviewing the Chinese calendar
【知识点】
动词短语运用、固定搭配、介词用法
【点评】
本题考察常用英语短语及固定搭配的运用，属于基础题型，有助于学生巩固核心词汇和短语的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6

Ⅳ. 从方框中选择合适的选项补全对话，其中有一个多余的选项。
A: Hi, Tom. We are talking about the people we admire. 1.
B: I really admire Yuan Longping.
A: 2.
B: Because it was great of him to develop a new kind of rice and help reduce hunger.
A: I see. 3.
B: I want to be a scientist like him. 4.
A: I admire my father. It is really nice of him to support and encourage me all the time.
B: 5. Our family members are always our first heroes.
A. Why do you admire him?
B. Who do you admire the most?
C. What do you want to be in the future?
D. That's a good idea.
E. What about you?
F. I think so.

1－5 BACEF

【分析】
解答本题需通读对话，理解上下文语境，根据问答逻辑匹配选项：第1空根据答语“我真的敬佩袁隆平”，需询问“你最敬佩谁”；第2空根据答语的原因状语“because”，需询问“为什么敬佩”；第3空根据答语“我想成为科学家”，需询问“未来想做什么”；第4空A转而说自己敬佩的人，需询问“你呢”；第5空A表达敬佩爸爸，需表示赞同。
【解析】
1. 答语为敬佩的人物，对应问句“你最敬佩谁”，选B；
2. 答语以“because”开头表原因，对应问句“为什么敬佩他”，选A；
3. 答语为未来想从事的职业，对应问句“未来想做什么”，选C；
4. A说完自己敬佩的人，此处询问对方情况，对应“你呢”，选E；
5. A表达敬佩爸爸，此处表示赞同，对应“我也这么觉得”，选F。
【答案】
1－5 BACEF
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题围绕“敬佩的人”这一日常话题考查补全对话，侧重考查学生对问答逻辑的理解，难度适中，理清上下文语境即可正确作答。
【难度系数】
0.6