一、根据提示写单词
1. Many students take part in different sports d（在……期间）the summer holiday.
2. Scientists plan to t（测试）their new space robot next month.
3. The wish to help others d（促使）her to become a doctor.
4. Our country has made lots of great a（成就）in space science.
5. We need three m（另外的）chairs, because 50 students will join in the party.
6. All students play different r（作用）in the school drama show.

1. during 2. test 3. drives 4. achievements 5. more 6. roles

【分析】本题为根据首字母提示和汉语意思填写单词的基础题型，解题思路为：先理解每个句子的语境与中文提示，匹配对应词义的单词，再结合句子的语法规则（如动词时态、名词单复数、固定搭配等）确定单词的正确形式。
【解析】1. 句意：很多学生在暑假期间参加不同的运动。“在……期间”对应单词during，符合首字母d及语境，故填during。2. 句意：科学家计划下个月测试他们的新太空机器人。“测试”对应单词test，plan to后接动词原形，符合首字母t，故填test。3. 句意：帮助他人的愿望促使她成为一名医生。“促使”对应单词drive，主语the wish为第三人称单数，一般现在时，故用drives，符合首字母d，填drives。4. 句意：我们国家在太空科学方面取得了很多伟大的成就。“成就”对应单词achievement，lots of后接可数名词复数，故填achievements，符合首字母a。5. 句意：我们需要另外三把椅子，因为50个学生要参加派对。“另外的”对应单词more，three more为固定搭配，表“另外三个”，符合首字母m，填more。6. 句意：所有学生在学校戏剧表演中扮演不同的作用。“作用”对应单词role，different后接可数名词复数，故填roles，符合首字母r。
【答案】1. during 2. test 3. drives 4. achievements 5. more 6. roles
【知识点】根据首字母及汉语提示写单词、动词第三人称单数、名词复数
【点评】本题考查基础词汇的运用，要求学生掌握核心单词的词义、拼写，同时能结合句子语法规则调整单词形式，属于初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

二、用括号内所给词的适当形式填空
7. They were the (pioneer) of space travel.
8. The little boy always shows deep (curious) about everything.
9. Wait for me, please. I will join you a little (late).
10. To save (electric), we mustn’t turn on more lights than we need.
11. With the fast (develop) of science, our life becomes much easier.
12. We are proud that China has made great progress in space (explore) these years.

7. pioneers 8. curiosity 9. later 10. electricity 11. development 12. exploration

【分析】
本题为英语用所给词适当形式填空题，解题思路是先分析每个空缺处的句子成分，确定所需词性，再结合语法规则（如名词复数、比较级、词性转换）对括号内的词变形：第7题主语为复数，需用名词复数；第8题形容词后接名词；第9题a little修饰比较级；第10题动词后接名词；第11题形容词后接名词；第12题名词作定语后接名词。
【解析】
7. 主语They是复数，可数名词pioneer需变为复数形式pioneers；
8. 形容词deep后需接名词，curious的名词形式为curiosity；
9. a little可修饰比较级，late的比较级为later；
10. 动词save后需接名词作宾语，electric的名词形式为electricity；
11. 形容词fast后需接名词，develop的名词形式为development；
12. 名词space作定语修饰名词，explore的名词形式为exploration。
【答案】
7. pioneers 8. curiosity 9. later 10. electricity 11. development 12. exploration
【知识点】
英语词性转换、名词复数、形容词与名词的转换
【点评】
本题为初中英语基础词形变换题，考察学生对词性变化规则、句子成分与词性匹配的掌握，是巩固词汇变形的典型题型。
【难度系数】
0.7

()13. Peter has a for music. He can play the guitar very well.

A.view
B.mind
C.talent
D.race

13.C

【分析】首先理解句意：Peter有音乐方面的______，他吉他弹得很好。根据语境，此处需要表示“天赋”的词。再分析各选项含义：A.view意为“观点”，B.mind意为“头脑；心智”，C.talent意为“天赋”，D.race意为“比赛；种族”。结合固定搭配和句意，可确定答案。
【解析】句子意为“Peter有音乐方面的天赋，他吉他弹得非常好”。逐一分析选项：A.view（观点）不符合语境；B.mind（头脑）不符合；C.talent（天赋），固定搭配have a talent for表示“有……的天赋”，契合句意；D.race（比赛）与语境无关。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析，固定搭配
【点评】本题考查名词词义辨析及固定短语搭配，属于英语基础题型，需掌握常见名词含义和相关固定搭配，难度适中。
【难度系数】0.6

()14. 学科融合·物理 It’s no secret that goes before thunder.

A.snow
B.rain
C.storm
D.lightning

14.D

【分析】首先理解句子含义，题目意为“______在雷之前是众所周知的”，需结合物理常识判断：光速远大于声速，因此闪电会先于雷声出现，再辨析选项词汇含义选出正确答案。
【解析】1. 翻译句子：“It’s no secret that ______ goes before thunder.” 意为“______在雷之前是众所周知的”；2. 结合物理知识：闪电的传播速度比雷声快，所以闪电先于雷声发生；3. 辨析选项：A.snow（雪）、B.rain（雨）、C.storm（风暴）、D.lightning（闪电），符合物理常识的是D。
【答案】D
【知识点】英语词汇辨析、物理常识
【点评】本题为学科融合题，结合英语知识与物理常识，考查学生的跨学科应用能力，需掌握相关词汇及物理现象的先后顺序。
【难度系数】0.6

()15. I lived in mountain villages but now live in a big city.

A.always
B.once
C.soon
D.seldom

15.B

【分析】首先分析句子的时间逻辑，后半句的“now（现在）”体现了过去与现在的居住状态对比，需要选择表示“过去曾经”含义的副词。再逐一辨析选项副词的词义，匹配句子语境。
【解析】句子意为“我______住在山村，但现在住在大城市”，需选表“曾经”的副词。A项always（总是）、C项soon（不久）、D项seldom（很少）均不符合“过去与现在状态对比”的语境；B项once（曾经）符合要求，故选B。
【答案】15.B
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查基础副词的词义辨析，结合句子中的时间对比词“now”即可快速选出正确选项，属于基础题型，侧重对常用副词含义的掌握。
【难度系数】0.7

()16. When I visited the museum, I its traditional Chinese paintings at once.

A.was stuck to
B.lent a hand to
C.was drawn to
D.caught up with

16.C

【分析】本题考查英语动词短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境判断最合适的选项。首先翻译句子：当我参观博物馆时，我立刻被它的中国传统绘画吸引了。逐一分析选项：A选项was stuck to表示“坚持；被粘住”，不符合语境；B选项lent a hand to表示“帮助”，与句意无关；C选项was drawn to表示“被吸引”，符合句子表达的对绘画产生兴趣的意思；D选项caught up with表示“赶上”，不符合语境。因此应选C。
【解析】各选项短语含义：A. was stuck to（坚持；被粘住）；B. lent a hand to（帮助）；C. was drawn to（被吸引）；D. caught up with（赶上）。句意为“当我参观博物馆时，我立刻被它的中国传统绘画吸引了”，结合语境，只有C项符合句意，故答案为C。
【答案】16.C
【知识点】动词短语辨析；语境运用
【点评】本题为基础的动词短语辨析题，要求学生掌握常见短语的含义并能结合语境分析，难度不大，属于易得分题。
【难度系数】0.7

四、新素材·仿生摄像头的奥秘 完形填空
Scientists were inspired by（被启发） how the human eye works. They 17 a robotic camera. This camera helps robots see better. It also helps robots react（反应） to the world around 18. The new camera creates more accurate images（图像） for robots, because robots and tools like self-driving planes 19 accurate images to react rightly to the changing environment. 20 many scientists keep working on this project. They did some 21, and they wanted the camera to work just like human eyes. Then they found a camera could use a(n) 22 way to be more correct. The camera’s testing is called AMI-EV. AMI-EV could be the 23 method to solve many of the problems they face. And finally, they made great improvements.
24 the old camera, the new one solves difficult problems better. For example, it helps self-driving cars see 25: what on the street is a human, and what isn’t. As a 26, it has been used in many fields such as autonomous driving systems（自动驾驶系统）.
()17. A. designed B. developed
C. decided D. found
()18. A. it B. him
C. them D. us
()19. A. finish B. need
C. allow D. avoid
()20. A. But B. Though
C. So D. If
()21. A. research B. reports
C. records D. rules
()22. A. similar B. interesting
C. common D. strange
()23. A. crazy B. key
C. easy D. simple
()24. A. Compared with B. Filled with
C. Agreed with D. Covered with
()25. A. calmly B. really
C. clearly D. quietly
()26. A. chance B. answer
C. success D. result

17.B 18.C 19.B 20.C 21.A 22.A 23.B 24.A 25.C 26.D

【分析】
这是一篇关于仿生摄像头的完形填空，解题思路如下：1. 先通读全文，把握主旨：科学家受人类眼睛工作原理启发，研发提升机器人视觉的仿生摄像头，涉及科技应用场景；2. 逐空分析时，结合语境、词义辨析、固定搭配、代词指代、连词逻辑等知识点：比如17题需选“研发”的动词，18题指代复数名词用宾格代词，19题根据语境选“需要”的动词，20题根据上下文逻辑选表结果的连词，21题用固定搭配“do research”，22题选“类似”的形容词，23题选“关键”的形容词，24题用表比较的短语，25题选修饰“看”的副词，26题用固定搭配“as a result”。
【解析】
17. 考查动词词义辨析。designed意为“设计（外观）”，developed意为“研发（新事物）”，decided意为“决定”，found意为“发现”。根据语境，科学家研发机器人摄像头，故选B。
18. 考查代词。此处指代前文的复数名词robots，介词around后需用宾格代词，故用them，选C。
19. 考查动词词义辨析。finish意为“完成”，need意为“需要”，allow意为“允许”，avoid意为“避免”。根据语境，机器人和工具需要准确图像来应对环境变化，故选B。
20. 考查连词。but表转折，though表让步，so表结果，if表条件。前文提到需要准确图像，因此科学家继续研究，表结果，故选C。
21. 考查名词词义及固定搭配。do research是固定搭配，意为“做研究”，reports意为“报告”，records意为“记录”，rules意为“规则”，故选A。
22. 考查形容词词义辨析。similar意为“类似的”，interesting意为“有趣的”，common意为“普通的”，strange意为“奇怪的”。根据“想让相机像人眼”，可知需找类似人眼的方法，故选A。
23. 考查形容词词义辨析。crazy意为“疯狂的”，key意为“关键的”，easy意为“容易的”，simple意为“简单的”。根据语境，该方法是解决问题的关键，故选B。
24. 考查短语辨析。compared with意为“与……相比”，filled with意为“充满”，agreed with意为“同意”，covered with意为“覆盖”。此处将新相机与旧相机对比，故选A。
25. 考查副词词义辨析。calmly意为“冷静地”，really意为“真正地”，clearly意为“清楚地”，quietly意为“安静地”。新相机帮助自动驾驶汽车看得清楚，故选C。
26. 考查固定搭配。as a result是固定短语，意为“结果”，故选D。
【答案】
17.B 18.C 19.B 20.C 21.A 22.A 23.B 24.A 25.C 26.D
【知识点】
完形填空、词义辨析、固定搭配
【点评】
本文围绕科技仿生话题，考查学生对词汇、语法及上下文逻辑的理解，需结合语境分析选项，难度适中，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.5