(
A.is going to have
B.will have
C.is going to be
D.are going to have
C
)13. There is going to be
a football match this weekend.A.is going to have
B.will have
C.is going to be
D.are going to have
答案
13.C
解析
【分析】首先明确there be句型的核心用法:表示“某地存在某物”,不能与表示“所属拥有”的have连用,据此可先排除含have的选项;再结合时间状语this weekend(一般将来时标志),确定需用there be的一般将来时结构;最后根据主语a football match(单数),确定be动词用is,对应正确选项。
【解析】there be句型表示“某地有某物”,不能与have连用,因此排除A、B、D;句中时间状语this weekend表将来,主语a football match为单数,故用there is going to be结构,选C。
【答案】C
【知识点】there be句型,一般将来时
【点评】本题考查初中英语基础语法点,聚焦there be句型的一般将来时,需注意there be与have的混用错误,以及be动词随主语单复数变化的规则,难度适中,属于学生应掌握的基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】there be句型表示“某地有某物”,不能与have连用,因此排除A、B、D;句中时间状语this weekend表将来,主语a football match为单数,故用there is going to be结构,选C。
【答案】C
【知识点】there be句型,一般将来时
【点评】本题考查初中英语基础语法点,聚焦there be句型的一般将来时,需注意there be与have的混用错误,以及be动词随主语单复数变化的规则,难度适中,属于学生应掌握的基础题型。
【难度系数】0.6
(
—I think Mr Green is.
A.shows
B.will show
C.is showing
D.is going to show
D
)14. 安徽人文题 —Who is going to show
the students around Mount Huangshan next Sunday?—I think Mr Green is.
A.shows
B.will show
C.is showing
D.is going to show
答案
14.D
解析
【分析】
首先根据句中时间状语next Sunday(下周日)确定时态为一般将来时,排除一般现在时的A选项;再结合答语结构“I think Mr Green is.”,其完整形式应为“I think Mr Green is going to show”,说明问句需用be going to结构的一般将来时,而非will结构(will的答语应为“I think Mr Green will”),同时排除现在进行时表将来的C选项,最终确定答案。
【解析】
1. 由时间状语next Sunday可知,句子需用一般将来时,A选项shows为一般现在时,不符合语境,排除;
2. 答语省略了后续内容,完整答语应为“I think Mr Green is going to show”,对应问句需用be going to结构的一般将来时,B选项will show的答语应使用will,不符合,排除;C选项is showing为现在进行时,虽可表将来,但与答语结构不匹配,排除;
3. D选项is going to show符合一般将来时结构及答语逻辑,故正确。
【答案】D
【知识点】一般将来时、动词短语
【点评】本题考查一般将来时的用法,需结合时间状语和答语结构判断时态,区分will与be going to的用法差异,属于基础语法题。
【难度系数】0.6
首先根据句中时间状语next Sunday(下周日)确定时态为一般将来时,排除一般现在时的A选项;再结合答语结构“I think Mr Green is.”,其完整形式应为“I think Mr Green is going to show”,说明问句需用be going to结构的一般将来时,而非will结构(will的答语应为“I think Mr Green will”),同时排除现在进行时表将来的C选项,最终确定答案。
【解析】
1. 由时间状语next Sunday可知,句子需用一般将来时,A选项shows为一般现在时,不符合语境,排除;
2. 答语省略了后续内容,完整答语应为“I think Mr Green is going to show”,对应问句需用be going to结构的一般将来时,B选项will show的答语应使用will,不符合,排除;C选项is showing为现在进行时,虽可表将来,但与答语结构不匹配,排除;
3. D选项is going to show符合一般将来时结构及答语逻辑,故正确。
【答案】D
【知识点】一般将来时、动词短语
【点评】本题考查一般将来时的用法,需结合时间状语和答语结构判断时态,区分will与be going to的用法差异,属于基础语法题。
【难度系数】0.6
一、根据提示写单词
1. Leaves are an important p
2. Small s
3. 安徽人文题 The tea plant g
4. Many animals and plants live in the r
5. We should be kind to all living n
1. Leaves are an important p
part
(部分)of a plant.2. Small s
seeds
(种子)grow into plants in the warm earth.3. 安徽人文题 The tea plant g
grows
(生长)well in mountain lands of Qimen, Anhui.4. Many animals and plants live in the r
rainforest
(雨林).5. We should be kind to all living n
natural
(自然的)things around us.答案
1. part
2. seeds
3. grows
4. rainforest
5. natural
2. seeds
3. grows
4. rainforest
5. natural
解析
【分析】
解题时,需先通读每个句子理解语境,再结合括号内的中文提示和给出的首字母,确定对应的英文单词,同时注意单词的形式变化(如名词单复数、动词第三人称单数等),确保填写的单词符合句子语法和语义要求。
【解析】
1. 句意:叶子是植物的重要部分。中文提示“部分”对应英文单词part,首字母为p,符合语境,故填part。
2. 句意:小种子在温暖的土壤里长成植物。中文提示“种子”对应英文单词seed,句中谓语动词grow为原形,主语需用复数形式,首字母为s,故填seeds。
3. 句意:茶树在安徽祁门的山地生长得好。中文提示“生长”对应英文单词grow,主语tea plant是第三人称单数,一般现在时中动词用第三人称单数形式,首字母为g,故填grows。
4. 句意:很多动植物生活在雨林里。中文提示“雨林”对应英文单词rainforest,首字母为r,符合语境,故填rainforest。
5. 句意:我们应该对周围所有有生命的自然事物友好。中文提示“自然的”对应英文单词natural,此处修饰名词things需用形容词,首字母为n,故填natural。
【答案】
1. part
2. seeds
3. grows
4. rainforest
5. natural
【知识点】
英语词汇运用、名词单复数、动词第三人称单数
【点评】
本题是基础英语词汇填空题,结合语境、中文提示及首字母填写单词,需掌握常用词汇的拼写及形式变化,属于英语学习的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
解题时,需先通读每个句子理解语境,再结合括号内的中文提示和给出的首字母,确定对应的英文单词,同时注意单词的形式变化(如名词单复数、动词第三人称单数等),确保填写的单词符合句子语法和语义要求。
【解析】
1. 句意:叶子是植物的重要部分。中文提示“部分”对应英文单词part,首字母为p,符合语境,故填part。
2. 句意:小种子在温暖的土壤里长成植物。中文提示“种子”对应英文单词seed,句中谓语动词grow为原形,主语需用复数形式,首字母为s,故填seeds。
3. 句意:茶树在安徽祁门的山地生长得好。中文提示“生长”对应英文单词grow,主语tea plant是第三人称单数,一般现在时中动词用第三人称单数形式,首字母为g,故填grows。
4. 句意:很多动植物生活在雨林里。中文提示“雨林”对应英文单词rainforest,首字母为r,符合语境,故填rainforest。
5. 句意:我们应该对周围所有有生命的自然事物友好。中文提示“自然的”对应英文单词natural,此处修饰名词things需用形容词,首字母为n,故填natural。
【答案】
1. part
2. seeds
3. grows
4. rainforest
5. natural
【知识点】
英语词汇运用、名词单复数、动词第三人称单数
【点评】
本题是基础英语词汇填空题,结合语境、中文提示及首字母填写单词,需掌握常用词汇的拼写及形式变化,属于英语学习的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
二、立德树人·热爱劳动 完形填空

Welcome to the farm! Farms are wonderful places. Life on the farm is always 6 but full of fun. Let’s 7 a farm together.
Farms grow different kinds of crops. These fruits and vegetables all 8 as small seeds. Farmers put them into the ground, 9 they need enough water and sunlight to grow.
Farmers are 10 raising animals on different farms. For example, dairy farms raise cows for milk. Poultry(家禽)farms raise chickens for their meat and eggs. Kids living on farms often have 11 jobs to do. Look at this girl! She is busy 12 eggs from the chicken coop(圈). How helpful!
Now it’s 13 to pick the crops, fruits and vegetables. The food from the farm goes to restaurants, 14, and markets. Fresh farm food tastes 15 delicious! There are farms all over the world. Welcome everyone to visit the farms.
()6. A. quiet B. busy
C. boring D. bored
()7. A. buy B. visit
C. run D. join
()8. A. sound B. protect
C. explore D. start
()9. A. and B. but
C. or D. because
()10. A. good with B. good at
C. good for D. good to
()11. A. difficult B. strict
C. interesting D. polite
()12. A. collecting B. watching
C. keeping D. planning
()13. A. turn B. time
C. fact D. journey
()14. A. farms B. parks
C. shops D. clubs
()15. A. really B. lonely
C. only D. usually
Welcome to the farm! Farms are wonderful places. Life on the farm is always 6 but full of fun. Let’s 7 a farm together.
Farms grow different kinds of crops. These fruits and vegetables all 8 as small seeds. Farmers put them into the ground, 9 they need enough water and sunlight to grow.
Farmers are 10 raising animals on different farms. For example, dairy farms raise cows for milk. Poultry(家禽)farms raise chickens for their meat and eggs. Kids living on farms often have 11 jobs to do. Look at this girl! She is busy 12 eggs from the chicken coop(圈). How helpful!
Now it’s 13 to pick the crops, fruits and vegetables. The food from the farm goes to restaurants, 14, and markets. Fresh farm food tastes 15 delicious! There are farms all over the world. Welcome everyone to visit the farms.
()6. A. quiet B. busy
C. boring D. bored
()7. A. buy B. visit
C. run D. join
()8. A. sound B. protect
C. explore D. start
()9. A. and B. but
C. or D. because
()10. A. good with B. good at
C. good for D. good to
()11. A. difficult B. strict
C. interesting D. polite
()12. A. collecting B. watching
C. keeping D. planning
()13. A. turn B. time
C. fact D. journey
()14. A. farms B. parks
C. shops D. clubs
()15. A. really B. lonely
C. only D. usually
答案
6.B
7.B
8.D
9.A
10.B
11.C
12.A
13.B
14.C
15.A
7.B
8.D
9.A
10.B
11.C
12.A
13.B
14.C
15.A
解析
【分析】
做这类完形填空时,需结合上下文语境、词汇含义及固定搭配逐一分析选项。第6题需匹配农场生活“忙碌但有趣”的特点;第7题呼应开头“欢迎来农场”的邀请,选择参观相关词汇;第8题对应作物从种子开始生长的逻辑;第9题判断前后句的顺承关系;第10题考查固定搭配“be good at”;第11题结合农场孩子的工作性质选合适形容词;第12题结合插图女孩的动作选“收集”;第13题用固定句型“it's time to do sth”;第14题匹配农场食物的去向;第15题用副词修饰形容词表程度。
【解析】
6. 考查形容词辨析。A. quiet(安静的);B. busy(忙碌的);C. boring(无聊的,修饰物);D. bored(无聊的,修饰人)。结合语境,农场生活忙碌但充满乐趣,故选B。
7. 考查动词辨析。A. buy(买);B. visit(参观);C. run(经营);D. join(加入)。根据开头“Welcome to the farm”,此处是邀请一起参观农场,故选B。
8. 考查动词辨析。A. sound(听起来);B. protect(保护);C. explore(探索);D. start(开始)。句意:这些水果和蔬菜都从小种子开始生长,start as符合语境,故选D。
9. 考查连词辨析。A. and(和,表顺承);B. but(但是,表转折);C. or(或者,表选择);D. because(因为,表原因)。前后句是顺承关系,农民种下种子,种子需要水和阳光,故选A。
10. 考查固定搭配。A. good with(善于和……相处);B. good at(擅长);C. good for(对……有益);D. good to(对……好)。句意:农民擅长在不同农场养动物,be good at doing sth符合,故选B。
11. 考查形容词辨析。A. difficult(困难的);B. strict(严格的);C. interesting(有趣的);D. polite(礼貌的)。结合语境,农场孩子有有趣的工作,故选C。
12. 考查动词辨析。A. collecting(收集);B. watching(观看);C. keeping(保持);D. planning(计划)。图中女孩在鸡圈收集鸡蛋,collecting eggs符合,故选A。
13. 考查固定句型。it's time to do sth(到做某事的时间),句意:现在是采摘庄稼、水果和蔬菜的时间,故选B。
14. 考查名词辨析。A. farms(农场);B. parks(公园);C. shops(商店);D. clubs(俱乐部)。农场食物的去向是餐馆、商店、市场,故选C。
15. 考查副词辨析。A. really(真正地);B. lonely(孤独地);C. only(仅仅);D. usually(通常)。修饰形容词delicious用really表示“真的美味”,故选A。
【答案】
6.B 7.B 8.D 9.A 10.B 11.C 12.A 13.B 14.C 15.A
【知识点】
完形填空、词汇辨析、固定搭配
【点评】
本题以农场生活为载体,结合热爱劳动的立德树人主题,考查学生对语境的理解及词汇、固定搭配的运用,贴近生活实际,引导学生体会劳动的价值,难度适中。
【难度系数】
0.6
做这类完形填空时,需结合上下文语境、词汇含义及固定搭配逐一分析选项。第6题需匹配农场生活“忙碌但有趣”的特点;第7题呼应开头“欢迎来农场”的邀请,选择参观相关词汇;第8题对应作物从种子开始生长的逻辑;第9题判断前后句的顺承关系;第10题考查固定搭配“be good at”;第11题结合农场孩子的工作性质选合适形容词;第12题结合插图女孩的动作选“收集”;第13题用固定句型“it's time to do sth”;第14题匹配农场食物的去向;第15题用副词修饰形容词表程度。
【解析】
6. 考查形容词辨析。A. quiet(安静的);B. busy(忙碌的);C. boring(无聊的,修饰物);D. bored(无聊的,修饰人)。结合语境,农场生活忙碌但充满乐趣,故选B。
7. 考查动词辨析。A. buy(买);B. visit(参观);C. run(经营);D. join(加入)。根据开头“Welcome to the farm”,此处是邀请一起参观农场,故选B。
8. 考查动词辨析。A. sound(听起来);B. protect(保护);C. explore(探索);D. start(开始)。句意:这些水果和蔬菜都从小种子开始生长,start as符合语境,故选D。
9. 考查连词辨析。A. and(和,表顺承);B. but(但是,表转折);C. or(或者,表选择);D. because(因为,表原因)。前后句是顺承关系,农民种下种子,种子需要水和阳光,故选A。
10. 考查固定搭配。A. good with(善于和……相处);B. good at(擅长);C. good for(对……有益);D. good to(对……好)。句意:农民擅长在不同农场养动物,be good at doing sth符合,故选B。
11. 考查形容词辨析。A. difficult(困难的);B. strict(严格的);C. interesting(有趣的);D. polite(礼貌的)。结合语境,农场孩子有有趣的工作,故选C。
12. 考查动词辨析。A. collecting(收集);B. watching(观看);C. keeping(保持);D. planning(计划)。图中女孩在鸡圈收集鸡蛋,collecting eggs符合,故选A。
13. 考查固定句型。it's time to do sth(到做某事的时间),句意:现在是采摘庄稼、水果和蔬菜的时间,故选B。
14. 考查名词辨析。A. farms(农场);B. parks(公园);C. shops(商店);D. clubs(俱乐部)。农场食物的去向是餐馆、商店、市场,故选C。
15. 考查副词辨析。A. really(真正地);B. lonely(孤独地);C. only(仅仅);D. usually(通常)。修饰形容词delicious用really表示“真的美味”,故选A。
【答案】
6.B 7.B 8.D 9.A 10.B 11.C 12.A 13.B 14.C 15.A
【知识点】
完形填空、词汇辨析、固定搭配
【点评】
本题以农场生活为载体,结合热爱劳动的立德树人主题,考查学生对语境的理解及词汇、固定搭配的运用,贴近生活实际,引导学生体会劳动的价值,难度适中。
【难度系数】
0.6
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