一 重点单词
1. attendance(n.)出席,参加 → (v.)参加,出席
2. please(v.)使高兴;取悦 → (n.)乐事;愉快;荣幸
3. appear(v.)出现;露面 → (n.)外表;露面
4. personal(adj.)个人的;私人的 → (n.)性格;品质

1. attend 2. pleasure 3. appearance 4. personality

【分析】本题考查英语单词的词性转换，需根据每个小题要求的词性，结合给定单词的派生词规则，回忆对应正确的派生词形式。
【解析】1. 名词attendance（出席）对应的动词是attend，意为“参加、出席”；2. 动词please（使高兴）对应的名词是pleasure，意为“乐事、愉快、荣幸”；3. 动词appear（出现）对应的名词是appearance，意为“外表、露面”；4. 形容词personal（个人的）对应的名词是personality，意为“性格、品质”。
【答案】1. attend 2. pleasure 3. appearance 4. personality
【知识点】英语词性转换，派生词
【点评】本题为英语基础词汇的词性转换题，考查常见派生词的掌握，属于词汇基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

二 重点短语
5. as…as…
6. spend one’s spare time
7. have sth. in common

5. 像……一样……
6. 度过某人的空闲时间
7. 有共同之处

【分析】本题考查英语常用固定短语的汉译，需准确识记每个短语的含义，将其对应翻译成通顺的中文即可。
【解析】5. as…as… 译为“像……一样……”；6. spend one’s spare time 译为“度过某人的空闲时间”；7. have sth. in common 译为“有共同之处”。
【答案】5. 像……一样……；6. 度过某人的空闲时间；7. 有共同之处
【知识点】英语固定短语、短语翻译
【点评】本题为基础英语短语识记题，考察常用固定搭配的含义，属于英语学习的基础内容，难度较低。
【难度系数】0.9

三 重点句型
8. (2a) Congratulations on at the school music festival!
恭喜你在学校音乐节上获奖！
9. (2a) I think this year is than last year. 我认为今年比去年更丰富多彩。
10. (2a) I work her! 我和她一样努力！
11. (2a) I love playing sports anything else. 我最喜欢的事情就是运动。

8. winning the prize
9. more colourful
10. as hard as
11. more than

【分析】
本题为英语重点句型填空题，需结合语法规则和句意逐一分析：第8题中介词on后需接动名词，结合“获奖”的含义确定答案；第9题出现比较级标志than，需用形容词colourful的比较级；第10题考查同级比较结构as...as，表“和……一样”；第11题根据句意“比其他任何事更”，选用more than表达该含义。
【解析】
8. 固定搭配“Congratulations on (doing) sth”中，on是介词，后接动名词，结合句意“获奖”，故填winning the prize；
9. 句中than为比较级标志，形容词colourful是多音节词，其比较级为more colourful，故填more colourful；
10. 同级比较结构“as + 副词原级 + as”用于表示“和……一样……”，此处修饰动词work用副词hard，故填as hard as；
11. 根据句意“我最喜欢运动胜过其他任何事”，more than可表示“超过，比……更”，故填more than。
【答案】
8. winning the prize
9. more colourful
10. as hard as
11. more than
【知识点】
介词用法、形容词比较级、同级比较结构
【点评】
本题考查初中英语核心基础语法与固定搭配，涉及介词后接动名词、形容词比较级、同级比较等知识点，是常见的基础题型，需学生牢记相关规则与表达。
【难度系数】
0.6

一 用括号中所给单词的适当形式填空
1. —Hi! Are you still practicing tennis?
—Yes! Playing tennis is as (excite) as watching it.
2. —What did you do yesterday?
—I (attend) the school trip to the central park.
3. —Is maths harder than science?
—Yes, but science is (interesting). We do experiments (实验).
4. —Why were you late for school again?
—I got up (early) than before, but my bike was broken on my way to school.
5. —How is your sister different from you?
—I’m as hard-working as her, but she (read) more than me.

1. exciting 2. attended 3. more interesting 4. earlier 5. reads

【分析】
本题考查英语基础语法中形容词、副词的原级、比较级用法及动词时态的变化，需根据句子结构、时间标志词等判断单词的正确形式：1. 第一题涉及as...as结构，中间用形容词原级，结合主语确定修饰词；2. 第二题根据时间状语yesterday判断用一般过去时；3. 第三题根据两者比较用形容词比较级；4. 第四题根据than判断用副词比较级；5. 第五题根据主语的人称和数判断一般现在时的动词形式。
【解析】
1. 第一题：as...as结构表示“和……一样”，中间需用形容词原级；主语为动名词短语Playing tennis（指物），故用修饰事物的形容词exciting。
2. 第二题：时间状语yesterday表明动作发生在过去，需用一般过去时，attend的过去式为attended。
3. 第三题：此处是math和science两者之间的比较，需用形容词比较级；interesting为多音节形容词，其比较级为more interesting。
4. 第四题：句中出现比较级标志词than，需用副词比较级；early的比较级为earlier。
5. 第五题：主语she为第三人称单数，且句子描述一般情况，需用一般现在时，read的第三人称单数形式为reads。
【答案】
1. exciting 2. attended 3. more interesting 4. earlier 5. reads
【知识点】
形容词原级与比较级；一般过去时；一般现在时的动词形式
【点评】
本题聚焦初中英语核心基础语法，涵盖形容词/副词的原级、比较级用法及动词时态变化，考点明确，难度较低，适合巩固基础语法知识。
【难度系数】
0.7