12.请用笔画线表示导线，按要求正确连接图16-10所示的实物图。要求:闭合开关，将滑动变阻器的滑片向左移动，灯泡变亮，连线不能交叉。

图16-10

12.如图所示

【分析】
要完成实物电路连接，需满足两个核心要求：一是闭合开关后，滑动变阻器滑片向左移动时灯泡变亮，说明滑动变阻器接入电路的电阻需随滑片左移而减小；二是连线不能交叉，且电表连接正确。首先回忆滑动变阻器“一上一下”的接线规则，电阻大小由下方接线柱决定，若滑片左移电阻变小，应选择滑动变阻器的左下接线柱和上方任意一个接线柱接入电路；同时电流表串联在电路中，电压表并联在灯泡两端，量程和正负接线柱要正确。
【解析】
1. 滑动变阻器接线：选择左下接线柱和上方任一接线柱，保证滑片左移时接入电阻变小，灯泡电流变大、变亮；
2. 按电流路径连接：电源正极→开关→电流表→灯泡→滑动变阻器→电源负极；
3. 电压表并联在灯泡两端，接0~3V量程，正负接线柱正确，所有连线不交叉，最终连接结果如参考答案所示。
【答案】
如图所示
【知识点】
实物电路连接、滑动变阻器使用
【点评】
本题考查实物电路的规范连接，需掌握滑动变阻器的接线规律（一上一下），能根据灯泡亮度变化判断电阻变化，同时注意电表的量程和接线要求，难度适中。
【难度系数】
0.5

13.探究串、并联电路中电压的规律。

(1)在闭合开关前,发现电压表的指针偏转情况如图16-11甲所示,原因是。
(2)订正错误后,根据图16-11乙所示电路正确连接实物后,闭合开关,若灯泡$\mathrm{L}_2$断路,电压表(选填“有”或“无”)示数。
(3)在研究串联电路的电压规律时,为使结论更具普遍性,小明将灯泡换成其他类型的用电器,并多次实验。此外,还可以。
(4)如图16-11乙所示,开关闭合后,电压表测灯泡$\mathrm{L}_1$两端的电压。为了测量B、C两点间的电压,小明只将连接A点的导线改接到C点(连接B点的导线保持不动),闭合开关后,发现。
(5)如图16-11丙所示,依次将电压表并联在电路中的a和b、c和d、e和f两点间,小明发现电压表的示数相等,接下来应该进行的操作是 ()
A.更换不同规格的灯泡,再次实验
B.将灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的位置互换,再次实验
C.保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压

13.(1)电压表未调零
(2)无
(3)更换电压不同的电源多次实验(或改变电源电压)
(4)电压表的指针反向偏转
(5)A

【分析】
逐个分析各小问：
(1) 电压表使用前需调零，闭合开关前指针未指零，说明未调零；
(2) 图乙中L₂断路时，电压表并联在L₁两端，B点与电源正极断开，电压表两端无电压，故无示数；
(3) 探究规律需避免偶然性，除换用不同用电器，还可改变电源电压多次实验；
(4) 改接后电压表正负接线柱接反，闭合开关指针反向偏转；
(5) 并联电路电压相等是因灯泡规格相同，需换不同规格灯泡实验，选A。
【解析】
(1) 电压表使用前应先调零，若闭合开关前指针未对准零刻度线，原因是电压表未调零；
(2) 图乙电路中，L₂断路时，B点无法通过L₂连接到电源正极，电压表并联在B、A两点间，此时电压表两端无电源电压，故电压表无示数；
(3) 为使实验结论更具普遍性，避免偶然性，除更换不同类型用电器，还可更换电压不同的电源，多次进行实验；
(4) 原电压表测L₁时，正接线柱接A，负接线柱接B；将A点导线改接到C点后，电压表正接线柱接B，负接线柱接C，正负接线柱接反，闭合开关后，电压表指针反向偏转；
(5) 图丙为并联电路，当前电压表示数相等是因为两灯泡规格相同，为验证并联电路电压规律的普遍性，应更换不同规格的灯泡再次实验，故选A。
【答案】
(1)电压表未调零；(2)无；(3)更换电压不同的电源多次实验(或改变电源电压)；(4)电压表的指针反向偏转；(5)A
【知识点】
电压表的使用、串并联电路电压规律、实验探究
【点评】
本题围绕串并联电路电压规律的探究展开，考查电压表的使用规则、电路故障分析、实验结论普遍性的探究，需掌握基础的电学实验思路和电压表操作要求。
【难度系数】
0.5