Ⅰ. Listen and match.
听故事，将故事中的人物与扮演的角色连线。

1. Wenwen — a kite
2. Yangyang — a red lantern
3. Tutu and Nana — a dragon boat
4. Li Yong — a writing brush
5. Kong Jun — a jiaozi

Ⅱ. Read and choose.
看图，从方框中选择合适的句子，将其字母序号写在图中对话框的横线上。
A.You’re so clever.
B. You’re beautiful!
C. Good idea.
D. What are you?
E. Are you a writing brush?

I’m going to be a kite.
A kite? ①, Wenwen.
Look! I’m a kite!
② I’m a lantern. Best wishes to you all.
③, Li Yong?
Yes, I’m a writing brush. I can do beautiful writing.
④, Kong Jun?
I’m a jiaozi. Ha ha!
The first prize goes to Tutu and Nana.
⑤
Hooray!
Fancy Dress Pa

① C ② B ③ E ④ D ⑤ A

【分析】
本题是补全对话的题目，需结合图片场景和上下文语境，选择符合情景的句子填入横线。先分析每处语境：①处Wenwen说要扮演风筝，需回应表示赞同；②处对方介绍自己是灯笼，需用夸赞的句子；③处下文回答“我是毛笔”，需用询问身份的一般疑问句；④处下文回答“我是饺子”，需用询问身份的特殊疑问句；⑤处宣布获奖后，需用夸赞获奖者的句子。
【解析】
1. ①处：上文Wenwen说要当风筝，回应表示赞同，选C（Good idea.）；
2. ②处：对方介绍自己是灯笼，此处用夸赞的句子，选B（You’re beautiful!）；
3. ③处：下文回答“我是毛笔”，对应一般疑问句，选E（Are you a writing brush?）；
4. ④处：下文回答“我是饺子”，对应询问身份的特殊疑问句，选D（What are you?）；
5. ⑤处：宣布获奖后，夸赞获奖者，选A（You’re so clever.）。
【答案】
①C ②B ③E ④D ⑤A
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题结合趣味装扮场景，考查日常情景对话的运用，需根据上下文逻辑选择合适句子，贴近生活，难度适中。
【难度系数】
0.3