学习任务一:了解合理用药
自主学习
请仔细阅读课本 P51~P53“合理用药”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着回答下面的问题。
1. 安全用药:根据患者的
2. 处方药和非处方药的比较

3. 在使用药物之前,都应该认真阅读药品说明书,了解药品名称、成分、性状、适应证、规格、
自主学习
请仔细阅读课本 P51~P53“合理用药”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着回答下面的问题。
1. 安全用药:根据患者的
病情
、体质和药物的作用适当选择药物的品种
,以适当的方法、剂量
,在适当的时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体的不良影响或危害。2. 处方药和非处方药的比较
3. 在使用药物之前,都应该认真阅读药品说明书,了解药品名称、成分、性状、适应证、规格、
用法用量
、不良反应、药物相互作用、注意事项
、储藏条件、生产日期、有效期
等,以确保用药安全。答案
1. 病情 品种 剂量
2. 处方 OTC 药品说明书
3. 用法用量 注意事项 有效期
2. 处方 OTC 药品说明书
3. 用法用量 注意事项 有效期
解析
【分析】
本题考查合理用药的相关基础知识点,分为三个小问题,分别对应安全用药的概念、处方药与非处方药的区别、药品说明书的核心内容,需结合课本“合理用药”部分的原文知识点,逐一对应填空即可。
【解析】
1. 安全用药的定义:根据患者的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量,在适当时间准确用药,因此三个空依次填病情、品种、剂量;
2. 处方药与非处方药的区别:处方药必须凭执业医师或助理医师的处方取药,标识为Rx;非处方药不需要医师处方,标识为OTC,服用需按药品说明书的规定使用,因此表格内三个空依次填处方、OTC、药品说明书;
3. 药品说明书的必备信息:使用药物前需了解药品名称、成分、性状、适应证、规格、用法用量、不良反应、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期、有效期等,因此三个空依次填用法用量、注意事项、有效期。
【答案】
1. 病情、品种、剂量;2. 处方、OTC、药品说明书;3. 用法用量、注意事项、有效期
【知识点】
合理用药、处方药与非处方药、药品安全
【点评】
本题为基础知识点考查,所有内容均来自课本原文,围绕合理用药的核心考点设置问题,只要准确记忆相关概念即可解答,难度较低。
【难度系数】
0.2
本题考查合理用药的相关基础知识点,分为三个小问题,分别对应安全用药的概念、处方药与非处方药的区别、药品说明书的核心内容,需结合课本“合理用药”部分的原文知识点,逐一对应填空即可。
【解析】
1. 安全用药的定义:根据患者的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量,在适当时间准确用药,因此三个空依次填病情、品种、剂量;
2. 处方药与非处方药的区别:处方药必须凭执业医师或助理医师的处方取药,标识为Rx;非处方药不需要医师处方,标识为OTC,服用需按药品说明书的规定使用,因此表格内三个空依次填处方、OTC、药品说明书;
3. 药品说明书的必备信息:使用药物前需了解药品名称、成分、性状、适应证、规格、用法用量、不良反应、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期、有效期等,因此三个空依次填用法用量、注意事项、有效期。
【答案】
1. 病情、品种、剂量;2. 处方、OTC、药品说明书;3. 用法用量、注意事项、有效期
【知识点】
合理用药、处方药与非处方药、药品安全
【点评】
本题为基础知识点考查,所有内容均来自课本原文,围绕合理用药的核心考点设置问题,只要准确记忆相关概念即可解答,难度较低。
【难度系数】
0.2
学习任务二:学会急救
自主学习
请仔细阅读课本 P53~P57“急救”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着回答下面的问题。
1. 当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断他(她)有无意识和呼吸,对溺水者还要清除其口鼻内的泥沙、水草等异物,使
2. 心肺复苏包括
3. 列表比较出血和止血

续表

合作探究
生活中,人们有时候会生病或发生意外,如溺水、触电、外伤出血等,掌握一些必要的用药和急救常识,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。
活动1:学会用药

(1)购买该药时,是否需要凭执业医师或执业助理医师的处方?为什么?
(2)如果该药外包装上所印生产日期为2022年7月22日,那么到2027年7月22日,该药可不可以服用?
(3)小军爸爸得了流感,发烧头疼,他打算用黄酒送服4粒这种胶囊。如果他这样做,会有什么不妥之处吗?
活动2:学会急救

图一
①开放气道 ②胸外按压 ③人工呼吸
图二

图三
(1)图一中李新正在拨打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是什么?
(2)遇到心搏骤停、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图二所示施救的先后顺序应是怎样的?
(3)某人外出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出,这是什么血管出血了?如图三所示,救护者采取指压止血法急救,由此判断伤口在a处还是b处?
自主学习
请仔细阅读课本 P53~P57“急救”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着回答下面的问题。
1. 当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断他(她)有无意识和呼吸,对溺水者还要清除其口鼻内的泥沙、水草等异物,使
呼吸道
通畅;同时快速呼救并拨打“120
”急救电话,求助急救中心,以挽救被救者的生命。2. 心肺复苏包括
胸外按压
、开放气道、人工呼吸
。3. 列表比较出血和止血
续表
合作探究
生活中,人们有时候会生病或发生意外,如溺水、触电、外伤出血等,掌握一些必要的用药和急救常识,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。
活动1:学会用药
(1)购买该药时,是否需要凭执业医师或执业助理医师的处方?为什么?
(2)如果该药外包装上所印生产日期为2022年7月22日,那么到2027年7月22日,该药可不可以服用?
(3)小军爸爸得了流感,发烧头疼,他打算用黄酒送服4粒这种胶囊。如果他这样做,会有什么不妥之处吗?
活动2:学会急救
图一
①开放气道 ②胸外按压 ③人工呼吸
图二
图三
(1)图一中李新正在拨打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是什么?
(2)遇到心搏骤停、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图二所示施救的先后顺序应是怎样的?
(3)某人外出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出,这是什么血管出血了?如图三所示,救护者采取指压止血法急救,由此判断伤口在a处还是b处?
答案
自主学习
1. 呼吸道 120
2. 胸外按压 人工呼吸
3. 暗红 鲜红 喷出
合作探究
活动1
(1)购买该药时,不需要凭执业医师或执业助理医师的处方。因为这是非处方药,有“OTC”的标识。
(2)不可以服用。
(3)没有注意服用本药的注意事项:忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。
活动2
(1)他的叙述中缺少的必要信息是患者所在的地址。
(2)图二所示施救的先后顺序应是②①③。
(3)某人外出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出,这是动脉出血了。如图三所示,救护者采取指压止血法急救,由此判断伤口在 b 处,因为动脉出血,是从心脏出发的血液,应在近心端止血。
1. 呼吸道 120
2. 胸外按压 人工呼吸
3. 暗红 鲜红 喷出
合作探究
活动1
(1)购买该药时,不需要凭执业医师或执业助理医师的处方。因为这是非处方药,有“OTC”的标识。
(2)不可以服用。
(3)没有注意服用本药的注意事项:忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。
活动2
(1)他的叙述中缺少的必要信息是患者所在的地址。
(2)图二所示施救的先后顺序应是②①③。
(3)某人外出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出,这是动脉出血了。如图三所示,救护者采取指压止血法急救,由此判断伤口在 b 处,因为动脉出血,是从心脏出发的血液,应在近心端止血。
解析
【分析】本题围绕急救常识与安全用药展开,需结合课本“急救”章节的核心知识点,逐一对应问题分析:自主学习部分需掌握溺水急救的要点、心肺复苏步骤、出血类型特征;合作探究部分需区分处方药与非处方药、明确急救电话拨打的必要信息、掌握心肺复苏顺序及动脉出血的止血位置,结合知识点逐一解答。
【解析】
自主学习
1. 溺水急救时,需先清除口鼻异物保证呼吸道通畅,同时拨打“120”急救电话,故对应答案为呼吸道、120。
2. 心肺复苏的标准步骤为胸外按压、开放气道、人工呼吸,故答案为胸外按压、人工呼吸。
3. 出血类型中,静脉出血血液呈暗红色,动脉出血血液呈鲜红色且喷出,故依次填暗红、鲜红、喷出。
合作探究
活动1:学会用药
(1) 该药外包装有“OTC”标识,属于非处方药,购买无需凭执业医师或助理医师处方。
(2) 生产日期为2022年7月22日,有效期至2027年7月21日,2027年7月22日已过期,不能服用。
(3) 该药服用禁忌包含忌烟、酒及辛辣等食物,用黄酒送服违反用药注意事项,存在不妥。
活动2:学会急救
(1) 拨打急救电话需说明患者所在地址,图中李新的叙述缺少该必要信息。
(2) 心肺复苏施救顺序为胸外按压→开放气道→人工呼吸,对应图中②①③。
(3) 动脉出血特征为鲜红色血液喷出,动脉出血需在近心端止血,图中b处为近心端,故伤口在b处。
【答案】
自主学习
1. 呼吸道 120
2. 胸外按压 人工呼吸
3. 暗红 鲜红 喷出
合作探究
活动1
(1) 购买该药时,不需要凭执业医师或执业助理医师的处方。因为这是非处方药,有“OTC”的标识。
(2) 不可以服用。
(3) 没有注意服用本药的注意事项:忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。
活动2
(1) 他的叙述中缺少的必要信息是患者所在的地址。
(2) 图二所示施救的先后顺序应是②①③。
(3) 某人外出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出,这是动脉出血了。如图三所示,救护者采取指压止血法急救,由此判断伤口在b处,因为动脉出血,是从心脏出发的血液,应在近心端止血。
【知识点】急救常识、安全用药、出血与止血
【点评】本题考查基础的生活急救与用药常识,内容均为课本核心知识点,贴近实际生活,学生通过认真阅读课本即可掌握,实用性较强。
【难度系数】0.3
【解析】
自主学习
1. 溺水急救时,需先清除口鼻异物保证呼吸道通畅,同时拨打“120”急救电话,故对应答案为呼吸道、120。
2. 心肺复苏的标准步骤为胸外按压、开放气道、人工呼吸,故答案为胸外按压、人工呼吸。
3. 出血类型中,静脉出血血液呈暗红色,动脉出血血液呈鲜红色且喷出,故依次填暗红、鲜红、喷出。
合作探究
活动1:学会用药
(1) 该药外包装有“OTC”标识,属于非处方药,购买无需凭执业医师或助理医师处方。
(2) 生产日期为2022年7月22日,有效期至2027年7月21日,2027年7月22日已过期,不能服用。
(3) 该药服用禁忌包含忌烟、酒及辛辣等食物,用黄酒送服违反用药注意事项,存在不妥。
活动2:学会急救
(1) 拨打急救电话需说明患者所在地址,图中李新的叙述缺少该必要信息。
(2) 心肺复苏施救顺序为胸外按压→开放气道→人工呼吸,对应图中②①③。
(3) 动脉出血特征为鲜红色血液喷出,动脉出血需在近心端止血,图中b处为近心端,故伤口在b处。
【答案】
自主学习
1. 呼吸道 120
2. 胸外按压 人工呼吸
3. 暗红 鲜红 喷出
合作探究
活动1
(1) 购买该药时,不需要凭执业医师或执业助理医师的处方。因为这是非处方药,有“OTC”的标识。
(2) 不可以服用。
(3) 没有注意服用本药的注意事项:忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。
活动2
(1) 他的叙述中缺少的必要信息是患者所在的地址。
(2) 图二所示施救的先后顺序应是②①③。
(3) 某人外出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出,这是动脉出血了。如图三所示,救护者采取指压止血法急救,由此判断伤口在b处,因为动脉出血,是从心脏出发的血液,应在近心端止血。
【知识点】急救常识、安全用药、出血与止血
【点评】本题考查基础的生活急救与用药常识,内容均为课本核心知识点,贴近实际生活,学生通过认真阅读课本即可掌握,实用性较强。
【难度系数】0.3
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