1. 如图,在平面直角坐标系中,点$A(-2,0)$、$B(0,3)$,作$△ AOC$,使$△ AOC$与$△ AOB$全等且不重合,则点$C$的坐标为________。


答案
1. $(-2,3)$或$(0,-3)$或$(-2,-3)$ 解析:如图
∵点A(-2,0)、B(0,3),
∴OB=3,OA=2,
∵△AOC与△AOB全等且不重合,
∴①△OAC₁≌△AOB,则OA=AO=2,AC₁=OB=3,
∴C₁(-2,3);②△AOC₂≌△AOB,则OA=OA=2,OC₂=OB=3,
∴C₂(0,-3);③△OAC₃≌△AOB,则OA=AO=2,AC₃=OB=3,
∴C₃(-2,-3).综上所述,点C的坐标为(-2,3)或(0,-3)或(-2,-3).
解析
【分析】
解题时先从已知条件入手,先明确△AOB的基本特征:点A(-2,0)在x轴上,OA长度为2,点B(0,3)在y轴上,OB长度为3,△AOB是直角三角形,直角在原点O。由于△AOC和△AOB有公共边OA,且二者全等不重合,因此需按全等的不同对应关系分类讨论:
1. 当AC边对应OB边,∠OAC为直角,C点在第二象限时,可求出第一个C点坐标;
2. 当OC边对应OB边,∠AOC为直角,C点在y轴负半轴时,可求出第二个C点坐标;
3. 当AC边对应OB边,∠OAC为直角,C点在第三象限时,可求出第三个C点坐标。
分别计算每种情况的坐标即可,注意排除与△AOB重合的情况。
【解析】
如图
,已知点A(-2,0)、B(0,3),
∴OA=2,OB=3,且∠AOB=90°。
∵△AOC与△AOB全等且不重合,分以下三种情况讨论:
①当△OAC₁≌△AOB时,OA为公共边,AC₁=OB=3,∠OAC₁=∠AOB=90°,即AC₁垂直x轴且在x轴上方,因此C₁坐标为(-2,3);
②当△AOC₂≌△AOB时,OA为公共边,OC₂=OB=3,∠AOC₂=∠AOB=90°,即C₂在y轴负半轴,因此C₂坐标为(0,-3);
③当△OAC₃≌△AOB时,OA为公共边,AC₃=OB=3,∠OAC₃=∠AOB=90°,即AC₃垂直x轴且在x轴下方,因此C₃坐标为(-2,-3)。
【答案】
$(-2,3)$或$(0,-3)$或$(-2,-3)$
【知识点】
全等三角形的性质;坐标与图形性质;分类讨论思想
【点评】
本题考查全等三角形与平面直角坐标系的结合应用,解题核心是根据公共边OA的不同对应关系分类讨论,避免漏解,同时要注意题目中“不重合”的限制条件,排除不符合要求的情况。
【难度系数】
0.7
解题时先从已知条件入手,先明确△AOB的基本特征:点A(-2,0)在x轴上,OA长度为2,点B(0,3)在y轴上,OB长度为3,△AOB是直角三角形,直角在原点O。由于△AOC和△AOB有公共边OA,且二者全等不重合,因此需按全等的不同对应关系分类讨论:
1. 当AC边对应OB边,∠OAC为直角,C点在第二象限时,可求出第一个C点坐标;
2. 当OC边对应OB边,∠AOC为直角,C点在y轴负半轴时,可求出第二个C点坐标;
3. 当AC边对应OB边,∠OAC为直角,C点在第三象限时,可求出第三个C点坐标。
分别计算每种情况的坐标即可,注意排除与△AOB重合的情况。
【解析】
如图
∴OA=2,OB=3,且∠AOB=90°。
∵△AOC与△AOB全等且不重合,分以下三种情况讨论:
①当△OAC₁≌△AOB时,OA为公共边,AC₁=OB=3,∠OAC₁=∠AOB=90°,即AC₁垂直x轴且在x轴上方,因此C₁坐标为(-2,3);
②当△AOC₂≌△AOB时,OA为公共边,OC₂=OB=3,∠AOC₂=∠AOB=90°,即C₂在y轴负半轴,因此C₂坐标为(0,-3);
③当△OAC₃≌△AOB时,OA为公共边,AC₃=OB=3,∠OAC₃=∠AOB=90°,即AC₃垂直x轴且在x轴下方,因此C₃坐标为(-2,-3)。
【答案】
$(-2,3)$或$(0,-3)$或$(-2,-3)$
【知识点】
全等三角形的性质;坐标与图形性质;分类讨论思想
【点评】
本题考查全等三角形与平面直角坐标系的结合应用,解题核心是根据公共边OA的不同对应关系分类讨论,避免漏解,同时要注意题目中“不重合”的限制条件,排除不符合要求的情况。
【难度系数】
0.7
2. 如图,在平面直角坐标系中,点$A(2,0)$、$B(5,2)$,若点$P$在平面直角坐标系中,且以$O$、$A$、$P$为顶点的三角形与$△ OAB$全等,则满足条件的点$P$的坐标是$\underline{\hspace{5cm}}$.
答案
2. $(5,-2)$或$(-3,-2)$或$(-3,2)$ 解析:如图
∴OB=OP₁,AB=AP₁,
∵OA=OA,
∴△OAP₁≌△OAB(SSS),
∵B(5,2),
∴P₁(5,-2);②作点P₁关于直线x=1的对称点P₂,连接OP₂、AP₂,则AP₁=OP₂,OP₁=AP₂,又
∵OA=OA,
∴△OAP₁≌△AOP₂(SSS),
∴△OAP₂≌△AOB,则点P₂(-3,-2);③作点P₂关于x轴的对称点P₃,连接OP₃、AP₃,则AP₃=AP₂,OP₃=OP₂,又
∵OA=OA,
∴△AOP₃≌△AOP₂(SSS),
∴△AOP₃≌△OAB,则点P₃(-3,2).综上所述,点P的坐标为(5,-2)或(-3,-2)或(-3,2).
解析
【分析】
解决本题时,我们先抓住两个三角形的公共边OA,结合全等三角形SSS的判定条件:只需找到点P,使得△OAP除公共边OA外的另外两组边,分别和△OAB的另外两组边对应相等即可。我们可以通过作对称点的方法寻找符合条件的点P,注意要分情况讨论,避免漏解:首先考虑点B和点P在x轴两侧的情况,再考虑两个三角形分别在OA所在直线两侧的另外两种对应情况。
【解析】
①作点B关于x轴的对称点$P_1$,连接$OP_1$、$AP_1$,
则$OB=OP_1$,$AB=AP_1$,
又
∵$OA=OA$,
∴$△ OAP_1 ≌ △ OAB$(SSS),
∵$B(5,2)$,关于x轴对称的点横坐标不变、纵坐标互为相反数,
∴$P_1(5,-2)$;
②作点$P_1$关于直线$x=1$的对称点$P_2$,连接$OP_2$、$AP_2$,
则$AP_1=OP_2$,$OP_1=AP_2$,
又
∵$OA=OA$,
∴$△ OAP_1 ≌ △ AOP_2$(SSS),即$△ OAP_2 ≌ △ AOB$,
对称点到对称轴$x=1$的距离相等,$P_1$横坐标为5,到$x=1$的距离是4,因此$P_2$横坐标为$1-4=-3$,纵坐标不变,
∴$P_2(-3,-2)$;
③作点$P_2$关于x轴的对称点$P_3$,连接$OP_3$、$AP_3$,
则$AP_3=AP_2$,$OP_3=OP_2$,
又
∵$OA=OA$,
∴$△ AOP_3 ≌ △ AOP_2$(SSS),即$△ AOP_3 ≌ △ OAB$,
$P_2(-3,-2)$关于x轴对称的点横坐标不变、纵坐标互为相反数,
∴$P_3(-3,2)$。
综上,满足条件的点P的坐标为$(5,-2)$或$(-3,-2)$或$(-3,2)$。
【答案】
$(5,-2)$或$(-3,-2)$或$(-3,2)$
【知识点】
全等三角形的判定;坐标与图形性质;轴对称的性质
【点评】
本题是全等三角形与坐标图形的综合题,解题核心是结合图形利用对称性质找对应点,解题过程中要注意运用分类讨论思想,避免出现漏解。
【难度系数】
0.6
解决本题时,我们先抓住两个三角形的公共边OA,结合全等三角形SSS的判定条件:只需找到点P,使得△OAP除公共边OA外的另外两组边,分别和△OAB的另外两组边对应相等即可。我们可以通过作对称点的方法寻找符合条件的点P,注意要分情况讨论,避免漏解:首先考虑点B和点P在x轴两侧的情况,再考虑两个三角形分别在OA所在直线两侧的另外两种对应情况。
【解析】
①作点B关于x轴的对称点$P_1$,连接$OP_1$、$AP_1$,
则$OB=OP_1$,$AB=AP_1$,
又
∵$OA=OA$,
∴$△ OAP_1 ≌ △ OAB$(SSS),
∵$B(5,2)$,关于x轴对称的点横坐标不变、纵坐标互为相反数,
∴$P_1(5,-2)$;
②作点$P_1$关于直线$x=1$的对称点$P_2$,连接$OP_2$、$AP_2$,
则$AP_1=OP_2$,$OP_1=AP_2$,
又
∵$OA=OA$,
∴$△ OAP_1 ≌ △ AOP_2$(SSS),即$△ OAP_2 ≌ △ AOB$,
对称点到对称轴$x=1$的距离相等,$P_1$横坐标为5,到$x=1$的距离是4,因此$P_2$横坐标为$1-4=-3$,纵坐标不变,
∴$P_2(-3,-2)$;
③作点$P_2$关于x轴的对称点$P_3$,连接$OP_3$、$AP_3$,
则$AP_3=AP_2$,$OP_3=OP_2$,
又
∵$OA=OA$,
∴$△ AOP_3 ≌ △ AOP_2$(SSS),即$△ AOP_3 ≌ △ OAB$,
$P_2(-3,-2)$关于x轴对称的点横坐标不变、纵坐标互为相反数,
∴$P_3(-3,2)$。
综上,满足条件的点P的坐标为$(5,-2)$或$(-3,-2)$或$(-3,2)$。
【答案】
$(5,-2)$或$(-3,-2)$或$(-3,2)$
【知识点】
全等三角形的判定;坐标与图形性质;轴对称的性质
【点评】
本题是全等三角形与坐标图形的综合题,解题核心是结合图形利用对称性质找对应点,解题过程中要注意运用分类讨论思想,避免出现漏解。
【难度系数】
0.6
3. 在平面直角坐标系中,点$A(1,2)$、$B(3,4)$,线段$AB$的垂直平分线交坐标轴于$C$,则点$C$的坐标是________.
答案
3. $(5,0)$或$(0,5)$ 解析:当点C在x轴上时,设点C的坐标为(x,0),则(1-x)²+(2-0)²=(3-x)²+(4-0)²,解得x=5,则点C的坐标是(5,0);当点C在y轴上时,设点C的坐标为(0,y),则(1-0)²+(2-y)²=(3-0)²+(4-y)²,解得y=5,则点C的坐标是(0,5).综上所述,点C的坐标是(5,0)或(0,5).
解析
【分析】
解决本题首先要用到线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,因此点C满足CA=CB。由于点C在坐标轴上,需分类讨论两种情况:①点C在x轴上时,纵坐标为0,可设坐标为(x,0),根据CA=CB列方程求解;②点C在y轴上时,横坐标为0,可设坐标为(0,y),同样根据CA=CB列方程求解,最后汇总两种情况的结果即可。
【解析】
由线段垂直平分线的性质可得:点C到A、B两点的距离相等,即$CA=CB$。
1. 当点C在x轴上时,设点C的坐标为$(x,0)$,根据两点间距离的平方公式列方程:
$(1-x)^2+(2-0)^2=(3-x)^2+(4-0)^2$
展开得:$1-2x+x^2+4=9-6x+x^2+16$
整理得:$4x=20$,解得$x=5$,即$C(5,0)$。
2. 当点C在y轴上时,设点C的坐标为$(0,y)$,同理列方程:
$(1-0)^2+(2-y)^2=(3-0)^2+(4-y)^2$
展开得:$1+4-4y+y^2=9+16-8y+y^2$
整理得:$4y=20$,解得$y=5$,即$C(0,5)$。
综上,点C的坐标为$(5,0)$或$(0,5)$。
【答案】
$(5,0)$或$(0,5)$
【知识点】
线段垂直平分线的性质;坐标轴上点的坐标特征;两点间距离公式
【点评】
本题核心考查线段垂直平分线的性质,解题时要注意运用分类讨论思想,避免遗漏点C在x轴、y轴上的两种情况,解方程时注意移项变号,保证计算准确性。
【难度系数】
0.7
解决本题首先要用到线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,因此点C满足CA=CB。由于点C在坐标轴上,需分类讨论两种情况:①点C在x轴上时,纵坐标为0,可设坐标为(x,0),根据CA=CB列方程求解;②点C在y轴上时,横坐标为0,可设坐标为(0,y),同样根据CA=CB列方程求解,最后汇总两种情况的结果即可。
【解析】
由线段垂直平分线的性质可得:点C到A、B两点的距离相等,即$CA=CB$。
1. 当点C在x轴上时,设点C的坐标为$(x,0)$,根据两点间距离的平方公式列方程:
$(1-x)^2+(2-0)^2=(3-x)^2+(4-0)^2$
展开得:$1-2x+x^2+4=9-6x+x^2+16$
整理得:$4x=20$,解得$x=5$,即$C(5,0)$。
2. 当点C在y轴上时,设点C的坐标为$(0,y)$,同理列方程:
$(1-0)^2+(2-y)^2=(3-0)^2+(4-y)^2$
展开得:$1+4-4y+y^2=9+16-8y+y^2$
整理得:$4y=20$,解得$y=5$,即$C(0,5)$。
综上,点C的坐标为$(5,0)$或$(0,5)$。
【答案】
$(5,0)$或$(0,5)$
【知识点】
线段垂直平分线的性质;坐标轴上点的坐标特征;两点间距离公式
【点评】
本题核心考查线段垂直平分线的性质,解题时要注意运用分类讨论思想,避免遗漏点C在x轴、y轴上的两种情况,解方程时注意移项变号,保证计算准确性。
【难度系数】
0.7
4. 如图,在平面直角坐标系中,点$A(7,0)$、$B(0,12)$,点$C$在$AB$的垂直平分线上,且$∠ ACB=90°$,则点$C$的坐标为________.


答案
4. $(\frac{19}{2},\frac{19}{2})$ 解析:
∵点A(7,0)、B(0,12),
∴OA=7,OB=12.如图
∴四边形ODCE是矩形,∠DCE=90°,
∵∠BCA=∠DCE=90°,
∴∠BCE=∠ACD=90°-∠ACE,
∵点C在AB的垂直平分线上,
∴BC=AC,在△BCE与△ACD中,$\begin{cases}∠BEC=∠ADC,\\∠BCE=∠ACD,\\BC=AC,\end{cases}$
∴△BCE≌△ACD(AAS),
∴BE=AD,CE=CD,
∴四边形ODCE是正方形,
∴7+AD=12-BE,
∴AD=BE=$\frac{5}{2}$,CE=CD=OE,
∴OE=OD=OA+AD=7+$\frac{5}{2}$=$\frac{19}{2}$,即点C的坐标为$(\frac{19}{2},\frac{19}{2})$.
解析
【分析】
解题时首先从已知条件入手:点C在AB的垂直平分线上,可得BC=AC,又已知∠ACB=90°,结合平面直角坐标系求坐标的常用方法,考虑过点C作x轴、y轴的垂线构造直角三角形;接下来利用同角的余角相等得到一组相等的角,结合直角相等和已推出的边相等的条件,证明两个直角三角形全等;再根据全等的性质推出CE=CD,得到四边形ODCE是正方形,最后利用线段和差关系计算出OD、OE的长度,即可得到点C的坐标。
【解析】
∵点$A(7,0)$、$B(0,12)$,
∴$OA=7$,$OB=12$。
过点C分别作$CD⊥x$轴于点D,$CE⊥y$轴于点E,则$∠CDO=∠CEO=∠DOE=90°$,
∴四边形ODCE是矩形,$∠DCE=90°$,
∵$∠BCA=∠DCE=90°$,
∴$∠BCE=∠ACD=90°-∠ACE$,
∵点C在AB的垂直平分线上,
∴$BC=AC$,
在$△ BCE$与$△ ACD$中,
$\begin{cases}∠BEC=∠ADC\\∠BCE=∠ACD\\BC=AC\end{cases}$
∴$△ BCE≌△ ACD(AAS)$,
∴$BE=AD$,$CE=CD$,
∴矩形ODCE是正方形,
∴$OD=OE$,即$OA+AD=OB-BE$,
代入$OA=7$,$OB=12$,$BE=AD$,得$7+AD=12-AD$,
解得$AD=BE=\frac{5}{2}$,
∴$OD=OA+AD=7+\frac{5}{2}=\frac{19}{2}$,$OE=OD=\frac{19}{2}$,
即点C的坐标为$(\frac{19}{2},\frac{19}{2})$。
【答案】
$(\frac{19}{2},\frac{19}{2})$
【知识点】
线段垂直平分线的性质;全等三角形的判定与性质;坐标与图形性质
【点评】
本题是坐标与几何的综合题,解题的关键是通过作坐标轴的垂线构造全等三角形,结合垂直平分线、正方形的性质进行线段长度的计算,能有效考查学生的几何推理能力和数形结合思想的应用能力。
【难度系数】
0.6
解题时首先从已知条件入手:点C在AB的垂直平分线上,可得BC=AC,又已知∠ACB=90°,结合平面直角坐标系求坐标的常用方法,考虑过点C作x轴、y轴的垂线构造直角三角形;接下来利用同角的余角相等得到一组相等的角,结合直角相等和已推出的边相等的条件,证明两个直角三角形全等;再根据全等的性质推出CE=CD,得到四边形ODCE是正方形,最后利用线段和差关系计算出OD、OE的长度,即可得到点C的坐标。
【解析】
∵点$A(7,0)$、$B(0,12)$,
∴$OA=7$,$OB=12$。
过点C分别作$CD⊥x$轴于点D,$CE⊥y$轴于点E,则$∠CDO=∠CEO=∠DOE=90°$,
∴四边形ODCE是矩形,$∠DCE=90°$,
∵$∠BCA=∠DCE=90°$,
∴$∠BCE=∠ACD=90°-∠ACE$,
∵点C在AB的垂直平分线上,
∴$BC=AC$,
在$△ BCE$与$△ ACD$中,
$\begin{cases}∠BEC=∠ADC\\∠BCE=∠ACD\\BC=AC\end{cases}$
∴$△ BCE≌△ ACD(AAS)$,
∴$BE=AD$,$CE=CD$,
∴矩形ODCE是正方形,
∴$OD=OE$,即$OA+AD=OB-BE$,
代入$OA=7$,$OB=12$,$BE=AD$,得$7+AD=12-AD$,
解得$AD=BE=\frac{5}{2}$,
∴$OD=OA+AD=7+\frac{5}{2}=\frac{19}{2}$,$OE=OD=\frac{19}{2}$,
即点C的坐标为$(\frac{19}{2},\frac{19}{2})$。
【答案】
$(\frac{19}{2},\frac{19}{2})$
【知识点】
线段垂直平分线的性质;全等三角形的判定与性质;坐标与图形性质
【点评】
本题是坐标与几何的综合题,解题的关键是通过作坐标轴的垂线构造全等三角形,结合垂直平分线、正方形的性质进行线段长度的计算,能有效考查学生的几何推理能力和数形结合思想的应用能力。
【难度系数】
0.6
5. 如图,在平面直角坐标系中,点$A(-2,0)$、$B(0,4)$,$OB$的垂直平分线$CE$与$OA$的垂直平分线$CD$相交于点$C$,现存在点$F$,使得$△ CDF≌△ OAB$,则点$F$的坐标为$\underline{\hspace{5cm}}$.
答案
5. $(3,2)$或$(-5,2)$ 解析:
∵点A(-2,0)、B(0,4),
∴OA=2,OB=4.
∵OB的垂直平分线CE与OA的垂直平分线CD相交于点C,
∴OD=$\frac{1}{2}$OA=$\frac{1}{2}$×2=1,OE=$\frac{1}{2}$OB=$\frac{1}{2}$×4=2,
∴点C(-1,2).由题意可知,C是直角顶点.
∵△CDF≌△OAB,
∴CF=OB=4,当点F在CD左边时,F₁(-5,2);当点F在CD右边时,F₂(3,2).综上所述,存在点F(3,2)或(-5,2),使得△CDF≌△OAB.
∵点A(-2,0)、B(0,4),
∴OA=2,OB=4.
∵OB的垂直平分线CE与OA的垂直平分线CD相交于点C,
∴OD=$\frac{1}{2}$OA=$\frac{1}{2}$×2=1,OE=$\frac{1}{2}$OB=$\frac{1}{2}$×4=2,
∴点C(-1,2).由题意可知,C是直角顶点.
∵△CDF≌△OAB,
∴CF=OB=4,当点F在CD左边时,F₁(-5,2);当点F在CD右边时,F₂(3,2).综上所述,存在点F(3,2)或(-5,2),使得△CDF≌△OAB.
解析
【分析】
解题时首先根据点A、B的坐标求出OA、OB的长度,再利用线段垂直平分线的性质求出点C、D的坐标,结合△OAB是直角三角形的特征,确定△CDF的直角顶点为C,再根据全等三角形对应边相等的性质,分点F在CD的左侧和右侧两种情况计算F的坐标即可。
【解析】
解:
∵点$A(-2,0)$、$B(0,4)$,
∴$OA=2$,$OB=4$,且$△ OAB$是直角三角形,$∠ AOB=90°$。
∵$OB$的垂直平分线$CE$与$OA$的垂直平分线$CD$相交于点$C$,
∴$OD=\frac{1}{2}OA=\frac{1}{2}×2=1$,$OE=\frac{1}{2}OB=\frac{1}{2}×4=2$,
∴点$D$坐标为$(-1,0)$,点$C$坐标为$(-1,2)$,$CD⊥ x$轴,$CD$长度为2,对应$△ OAB$中的$OA$边,$△ CDF$的直角顶点为$C$。
∵$△ CDF≌△ OAB$,
∴$CF=OB=4$,且$CF$为水平线段($CD⊥ CF$)。
①当点$F$在$CD$右侧时,$F$的横坐标为$-1+4=3$,纵坐标为2,即$F(3,2)$;
②当点$F$在$CD$左侧时,$F$的横坐标为$-1-4=-5$,纵坐标为2,即$F(-5,2)$。
综上,点$F$的坐标为$(3,2)$或$(-5,2)$。
【答案】
$(3,2)$或$(-5,2)$
【知识点】
1. 线段垂直平分线的性质
2. 全等三角形的性质
3. 坐标与图形性质
【点评】
本题考查了几何性质与平面直角坐标系的结合应用,解题时需明确全等三角形的对应边关系,同时注意分类讨论点的位置,避免出现漏解的情况。
【难度系数】
0.6
解题时首先根据点A、B的坐标求出OA、OB的长度,再利用线段垂直平分线的性质求出点C、D的坐标,结合△OAB是直角三角形的特征,确定△CDF的直角顶点为C,再根据全等三角形对应边相等的性质,分点F在CD的左侧和右侧两种情况计算F的坐标即可。
【解析】
解:
∵点$A(-2,0)$、$B(0,4)$,
∴$OA=2$,$OB=4$,且$△ OAB$是直角三角形,$∠ AOB=90°$。
∵$OB$的垂直平分线$CE$与$OA$的垂直平分线$CD$相交于点$C$,
∴$OD=\frac{1}{2}OA=\frac{1}{2}×2=1$,$OE=\frac{1}{2}OB=\frac{1}{2}×4=2$,
∴点$D$坐标为$(-1,0)$,点$C$坐标为$(-1,2)$,$CD⊥ x$轴,$CD$长度为2,对应$△ OAB$中的$OA$边,$△ CDF$的直角顶点为$C$。
∵$△ CDF≌△ OAB$,
∴$CF=OB=4$,且$CF$为水平线段($CD⊥ CF$)。
①当点$F$在$CD$右侧时,$F$的横坐标为$-1+4=3$,纵坐标为2,即$F(3,2)$;
②当点$F$在$CD$左侧时,$F$的横坐标为$-1-4=-5$,纵坐标为2,即$F(-5,2)$。
综上,点$F$的坐标为$(3,2)$或$(-5,2)$。
【答案】
$(3,2)$或$(-5,2)$
【知识点】
1. 线段垂直平分线的性质
2. 全等三角形的性质
3. 坐标与图形性质
【点评】
本题考查了几何性质与平面直角坐标系的结合应用,解题时需明确全等三角形的对应边关系,同时注意分类讨论点的位置,避免出现漏解的情况。
【难度系数】
0.6
6. 如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的边OA在x轴上,OC在y轴上,OA=2,OC=4,对角线AC的垂直平分线交AB于点E,交AC于点D.若y轴上有一点P(不与点C重合),能使△AEP是以AE为腰的等腰三角形,则点P的坐标为


$(0,\frac{3}{2})$或$(0,-\frac{3}{2})$或$(0,1)$
.答案
6. $(0,\frac{3}{2})$或$(0,-\frac{3}{2})$或$(0,1)$ 解析:
∵对角线AC的垂直平分线交AB于点E,
∴AE=CE.
∵OA=2,OC=4,
∴AB=OC=4,BC=OA=2.设AE=m,则BE=4-m,CE=m.在Rt△BCE中,BE²+BC²=CE²,即(4-m)²+2²=m²,解得m=$\frac{5}{2}$,
∴E(2,$\frac{5}{2}$),AE=$\frac{5}{2}$.设点P的坐标为(0,y).
∵△AEP是以为AE为腰的等腰三角形,当AP=AE时,则(2-0)²+(0-y)²=$(\frac{5}{2})^2$,解得y=±$\frac{3}{2}$;当EP=AE时,则(2-0)²+$(\frac{5}{2}-y)^2$=$(\frac{5}{2})^2$,解得y₁=4(舍去),y₂=1,
∴点P的坐标为$(0,\frac{3}{2})$或$(0,-\frac{3}{2})$或$(0,1)$.
∵对角线AC的垂直平分线交AB于点E,
∴AE=CE.
∵OA=2,OC=4,
∴AB=OC=4,BC=OA=2.设AE=m,则BE=4-m,CE=m.在Rt△BCE中,BE²+BC²=CE²,即(4-m)²+2²=m²,解得m=$\frac{5}{2}$,
∴E(2,$\frac{5}{2}$),AE=$\frac{5}{2}$.设点P的坐标为(0,y).
∵△AEP是以为AE为腰的等腰三角形,当AP=AE时,则(2-0)²+(0-y)²=$(\frac{5}{2})^2$,解得y=±$\frac{3}{2}$;当EP=AE时,则(2-0)²+$(\frac{5}{2}-y)^2$=$(\frac{5}{2})^2$,解得y₁=4(舍去),y₂=1,
∴点P的坐标为$(0,\frac{3}{2})$或$(0,-\frac{3}{2})$或$(0,1)$.
解析
【分析】
解题时首先利用线段垂直平分线的性质得到AE=CE,结合矩形的边长,设AE的长度为未知数,在Rt△BCE中利用勾股定理列方程,求出AE的长度和点E的坐标;再根据“△AEP是以AE为腰的等腰三角形”分两种情况讨论:①AP=AE,②EP=AE,设出点P的坐标,利用勾股定理表示线段长度列方程求解,最后舍去不符合题意的解即可得到点P的坐标。
【解析】
∵DE是AC的垂直平分线,
∴AE=CE。
∵四边形OABC是矩形,OA=2,OC=4,
∴AB=OC=4,BC=OA=2,∠B=90°,A点坐标为(2,0)。
设AE=m,则CE=m,BE=AB-AE=4-m,
在Rt△BCE中,由勾股定理得:$BE^2+BC^2=CE^2$,
即$(4-m)^2+2^2=m^2$,
展开得$16-8m+m^2+4=m^2$,
解得$m=\frac{5}{2}$,
∴AE=$\frac{5}{2}$,点E的坐标为$(2,\frac{5}{2})$。
设y轴上点P的坐标为$(0,y)$,△AEP是以AE为腰的等腰三角形,分两种情况:
1. 当$AP=AE$时:
由勾股定理得$AP^2=(2-0)^2+(0-y)^2$,
∴$2^2+y^2=(\frac{5}{2})^2$,
即$4+y^2=\frac{25}{4}$,
解得$y=\pm\frac{3}{2}$,
此时点P坐标为$(0,\frac{3}{2})$或$(0,-\frac{3}{2})$,均符合题意;
2. 当$EP=AE$时:
由勾股定理得$EP^2=(2-0)^2+(\frac{5}{2}-y)^2$,
∴$2^2+(\frac{5}{2}-y)^2=(\frac{5}{2})^2$,
整理得$y^2-5y+4=0$,
解得$y_1=4$,$y_2=1$,
∵P不与点C重合,点C坐标为$(0,4)$,故舍去$y=4$,
此时点P坐标为$(0,1)$。
【答案】
$(0,\frac{3}{2})$或$(0,-\frac{3}{2})$或$(0,1)$
【知识点】
线段垂直平分线的性质;等腰三角形分类讨论;勾股定理的应用
【点评】
本题属于坐标与几何的综合题,解题的关键是掌握矩形和线段垂直平分线的性质,针对等腰三角形腰的情况进行分类讨论,注意要根据题目的限制条件舍去不符合要求的解,避免出现多解错误。
【难度系数】
0.6
解题时首先利用线段垂直平分线的性质得到AE=CE,结合矩形的边长,设AE的长度为未知数,在Rt△BCE中利用勾股定理列方程,求出AE的长度和点E的坐标;再根据“△AEP是以AE为腰的等腰三角形”分两种情况讨论:①AP=AE,②EP=AE,设出点P的坐标,利用勾股定理表示线段长度列方程求解,最后舍去不符合题意的解即可得到点P的坐标。
【解析】
∵DE是AC的垂直平分线,
∴AE=CE。
∵四边形OABC是矩形,OA=2,OC=4,
∴AB=OC=4,BC=OA=2,∠B=90°,A点坐标为(2,0)。
设AE=m,则CE=m,BE=AB-AE=4-m,
在Rt△BCE中,由勾股定理得:$BE^2+BC^2=CE^2$,
即$(4-m)^2+2^2=m^2$,
展开得$16-8m+m^2+4=m^2$,
解得$m=\frac{5}{2}$,
∴AE=$\frac{5}{2}$,点E的坐标为$(2,\frac{5}{2})$。
设y轴上点P的坐标为$(0,y)$,△AEP是以AE为腰的等腰三角形,分两种情况:
1. 当$AP=AE$时:
由勾股定理得$AP^2=(2-0)^2+(0-y)^2$,
∴$2^2+y^2=(\frac{5}{2})^2$,
即$4+y^2=\frac{25}{4}$,
解得$y=\pm\frac{3}{2}$,
此时点P坐标为$(0,\frac{3}{2})$或$(0,-\frac{3}{2})$,均符合题意;
2. 当$EP=AE$时:
由勾股定理得$EP^2=(2-0)^2+(\frac{5}{2}-y)^2$,
∴$2^2+(\frac{5}{2}-y)^2=(\frac{5}{2})^2$,
整理得$y^2-5y+4=0$,
解得$y_1=4$,$y_2=1$,
∵P不与点C重合,点C坐标为$(0,4)$,故舍去$y=4$,
此时点P坐标为$(0,1)$。
【答案】
$(0,\frac{3}{2})$或$(0,-\frac{3}{2})$或$(0,1)$
【知识点】
线段垂直平分线的性质;等腰三角形分类讨论;勾股定理的应用
【点评】
本题属于坐标与几何的综合题,解题的关键是掌握矩形和线段垂直平分线的性质,针对等腰三角形腰的情况进行分类讨论,注意要根据题目的限制条件舍去不符合要求的解,避免出现多解错误。
【难度系数】
0.6
7. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(0,-8)、C(20,0),M是OC的中点,点N在边BA上运动.当△OMN是腰长为10的等腰三角形时,点N的坐标是
(6,-8)或(4,-8)或(16,-8)
.答案
7. (6,-8)或(4,-8)或(16,-8) 解析:
∵A(0,-8)、C(20,0),四边形OABC是矩形,
∴OA=8,OC=20,∠OAB=∠AOC=90°.
∵M是OC的中点,
∴OM=$\frac{1}{2}$OC=10.①当OM=ON=10时,AN=$\sqrt{ON^2-OA^2}$=6,
∴点N的坐标为(6,-8);②当OM=MN'=10时,如图
∴GM=$\sqrt{10^2-8^2}$=6,
∴OG=AN'=10-6=4,
∴点N'的坐标为(4,-8);③当OM=MN''=10时,如图,过点M作MH⊥AB于点H,则AH=OM=10,MH=OA=8,
∴HN''=$\sqrt{10^2-8^2}$=6,
∴AN''=AH+HN''=10+6=16,
∴点N''的坐标是(16,-8).综上所述,点N的坐标为(6,-8)或(4,-8)或(16,-8).
解析
【分析】
解题时先根据矩形顶点坐标确定矩形边长、M点位置及OM的长度,已知△OMN腰长为10,腰的对应关系不明确,因此需分三类讨论:①OM为腰,ON为另一腰;②OM为腰,MN为另一腰且点N在M左侧;③OM为腰,MN为另一腰且点N在M右侧。每类情况结合勾股定理计算点N的横坐标,由于点N在AB边上,纵坐标恒为-8,即可求出对应N的坐标。
【解析】
∵A(0,-8)、C(20,0),四边形OABC是矩形,
∴OA=8,OC=20,∠OAB=∠AOC=90°。
∵M是OC的中点,
∴OM=$\frac{1}{2}$OC=10。
①当OM=ON=10时,在Rt△OAN中,由勾股定理得:
AN=$\sqrt{ON^2-OA^2}$=$\sqrt{10^2-8^2}$=6,
∴点N的坐标为(6,-8);
②当OM=MN'=10时,过点N'作N'G⊥OC于点G,
则N'G=OA=8,在Rt△N'GM中,由勾股定理得:
GM=$\sqrt{10^2-8^2}$=6,
∴OG=AN'=OM-GM=10-6=4,
∴点N'的坐标为(4,-8);
③当OM=MN''=10时,过点M作MH⊥AB于点H,
则AH=OM=10,MH=OA=8,在Rt△MHN''中,由勾股定理得:
HN''=$\sqrt{10^2-8^2}$=6,
∴AN''=AH+HN''=10+6=16,
∴点N''的坐标是(16,-8)。
综上所述,点N的坐标为(6,-8)或(4,-8)或(16,-8)。
【答案】
(6,-8)或(4,-8)或(16,-8)
【知识点】
矩形的性质,等腰三角形分类讨论,勾股定理
【点评】
本题重点考查分类讨论的数学思想,解题时需注意等腰三角形腰长未明确时要全面考虑所有可能的情况,避免漏解,同时结合平面直角坐标系中图形的性质和勾股定理计算坐标即可。
【难度系数】
0.6
解题时先根据矩形顶点坐标确定矩形边长、M点位置及OM的长度,已知△OMN腰长为10,腰的对应关系不明确,因此需分三类讨论:①OM为腰,ON为另一腰;②OM为腰,MN为另一腰且点N在M左侧;③OM为腰,MN为另一腰且点N在M右侧。每类情况结合勾股定理计算点N的横坐标,由于点N在AB边上,纵坐标恒为-8,即可求出对应N的坐标。
【解析】
∵A(0,-8)、C(20,0),四边形OABC是矩形,
∴OA=8,OC=20,∠OAB=∠AOC=90°。
∵M是OC的中点,
∴OM=$\frac{1}{2}$OC=10。
①当OM=ON=10时,在Rt△OAN中,由勾股定理得:
AN=$\sqrt{ON^2-OA^2}$=$\sqrt{10^2-8^2}$=6,
∴点N的坐标为(6,-8);
②当OM=MN'=10时,过点N'作N'G⊥OC于点G,
则N'G=OA=8,在Rt△N'GM中,由勾股定理得:
GM=$\sqrt{10^2-8^2}$=6,
∴OG=AN'=OM-GM=10-6=4,
∴点N'的坐标为(4,-8);
③当OM=MN''=10时,过点M作MH⊥AB于点H,
则AH=OM=10,MH=OA=8,在Rt△MHN''中,由勾股定理得:
HN''=$\sqrt{10^2-8^2}$=6,
∴AN''=AH+HN''=10+6=16,
∴点N''的坐标是(16,-8)。
综上所述,点N的坐标为(6,-8)或(4,-8)或(16,-8)。
【答案】
(6,-8)或(4,-8)或(16,-8)
【知识点】
矩形的性质,等腰三角形分类讨论,勾股定理
【点评】
本题重点考查分类讨论的数学思想,解题时需注意等腰三角形腰长未明确时要全面考虑所有可能的情况,避免漏解,同时结合平面直角坐标系中图形的性质和勾股定理计算坐标即可。
【难度系数】
0.6
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