2026年暑假生活教育科学出版社三年级第53页答案
1. 把一个长是12厘米、宽是10厘米的长方形平均分成两个相同的小长方形，小长方形的长可能是多少厘米？宽可能是多少厘米？

答案

小长方形的长可能是12厘米，宽是5厘米；也可能是长10厘米，宽是6厘米。

解析

将长方形平均分成两个相同的小长方形，有两种分法：
1. 沿长的中点分割：小长方形的长等于原长方形的长，即12厘米；宽等于原长方形宽的一半，计算得10÷2=5厘米。
2. 沿宽的中点分割：小长方形的长等于原长方形的宽，即10厘米；宽等于原长方形长的一半，计算得12÷2=6厘米。
2. 把一张长10厘米、宽8厘米的长方形纸剪成边长为4厘米的小正方形，最多可以剪多少个？

答案

4个

解析

先分别计算长方形的长和宽各能剪出几个边长为4厘米的小正方形：长10厘米，10÷4=2（个）……2（厘米），即长最多剪2个；宽8厘米，8÷4=2（个），即宽最多剪2个；再用长能剪的个数乘宽能剪的个数，2×2=4（个）。
3. 学校有一个长11米、宽5米的长方形种植苗圃（如图）。在苗圃中间修了一条小路，把原来的长方形苗圃变成了两个正方形苗圃。这条小路宽多少米？

答案

1米

解析

要解决这个问题，先明确分成的两个正方形的边长等于原长方形的宽，即5米，两个正方形的总长度为 $5×2=10$ 米。原来长方形的长是11米，小路的宽度就是原长减去两个正方形的总长度，即 $11-10=1$ 米。