一、用方框中所给单词的适当形式填空。
regular terrible agree bored amount
1. Some students may quickly get when they have to do the same exercise many times.
2. We should keep a habit of reading English every morning.
3. The total of money I spent on books this month is 200 yuan.
4. I had a cold yesterday, so I couldn't go to school.
5. My friend and I to work together on the group project last Friday.

1. bored 2. regular 3. amount 4. terrible 5. agreed

1. 句意为：一些学生在不得不反复做相同的练习时，很快就会感到厌烦。get后接形容词作表语，此处描述人的感受，表达“感到无聊的、厌烦的”，使用bored。
2. 句意为：我们应该养成每天早上读英语的规律习惯。此处修饰名词habit，需要用形容词，regular表示“有规律的”，符合语境。
3. 句意为：我这个月花在书上的总金额是200元。固定搭配the total amount of表示“……的总额/总量”，填入amount。
4. 句意为：我昨天得了重感冒，所以不能去上学。固定搭配have a terrible cold表示“患重感冒”，terrible是形容词修饰cold，符合语境。
5. 句意为：我和我的朋友上周五同意一起完成小组项目。时间状语last Friday表示动作发生在过去，谓语动词要用过去式，agree的过去式为agreed，符合agree to do sth.“同意做某事”的搭配。

二、根据句意填单词，使句子通顺、意思完整。每空一词。
1. The sound of the old song always reminds me my primary school life.
2. She made use empty bottles to make some beautiful vases.
3. The students agreed a new class rule about being on time yesterday.
4. The little girl is reading English aloud in middle of the classroom.
5. We learn about many types traditional poems in our Chinese class.
6. After short while, all the players finished their training on the playground.
7. Both of the young men have grown excellent doctors.
8. Tina dreams of becoming a well-known dancer home and abroad.

1. of
2. of
3. on
4. the
5. of
6. a
7. into
8. at

本题全部考查初中阶段常见的固定短语搭配，结合句意逐一分析：
1. 考查固定搭配remind sb. of sth.，意为“使某人想起某事”，符合句子语境。
2. 考查固定搭配make use of，意为“利用”，符合句子语境。
3. 考查固定搭配agree on，意为“就……达成一致意见”，符合句子语境。
4. 考查固定搭配in the middle of，意为“在……的中间”，符合句子语境。
5. 考查固定搭配many types of，意为“许多种类的”，符合句子语境。
6. 考查固定搭配after a short while，意为“过了一小会儿”，符合句子语境。
7. 考查固定搭配grow into，意为“成长为”，符合句子语境。
8. 考查固定搭配at home and abroad，意为“在国内外”，符合句子语境。

三、根据所给提示，翻译下列句子。
1. 在今天的英语课上，我们练习了如何与他人谈论商品。(how)

2. 我们应该在雷雨天气远离大树。(stay away from)

3. 我们正在上课。(in the middle of sth)

4. 在网上分享个人信息可能会让我们陷入危险。(put sb in danger)

5. 我们现在更喜欢在线购物。(prefer doing sth)

6. 他们现在正在谈论中国传统文化。(chat about)

7. 艾米是一名天才二胡演奏者。(talented)

8. 那辆摩托车滚下了山。(roll)

1. We practised how to talk about goods with others in today's English class.
2. We should stay away from big trees in thunderstorm weather.
3. We are in the middle of our class.
4. Sharing personal information on the Internet may put us in danger.
5. We prefer shopping online now.
6. They are chatting about traditional Chinese culture now.
7. Amy is a talented erhu player.
8. That motorcycle rolled down the hill.

本题要求结合括号内指定的提示词/短语/结构完成汉译英，均为八年级核心句式考点：
1. 考查"疑问词how+不定式"的固定结构how to do sth，句中动作已经发生，用一般过去时，搭配practise doing、talk about等常用短语。
2. 考查提示短语stay away from（远离），情态动词should后接动词原形，搭配thunderstorm weather（雷雨天气）的表达。
3. 考查提示短语in the middle of sth（正处于某事的过程中），用一般现在时即可表达正在上课的状态。
4. 考查提示短语put sb in danger（使某人陷入危险），动名词作句子主语，情态动词may表示"可能"。
5. 考查提示固定结构prefer doing sth（更喜欢做某事），用一般现在时表达当下的喜好。
6. 考查提示短语chat about（谈论），句子描述正在进行的动作，使用现在进行时。
7. 考查提示形容词talented（有天赋的、天才的），修饰名词erhu player（二胡演奏者）。
8. 考查提示动词roll（滚动），动作已经发生，使用roll的过去式rolled，搭配roll down the hill（滚下山）的表达。