2026年暑假作业知识出版社八年级物理第13页答案
6.如图所示,该弹簧测力计的分度值是
0.2
N,此时弹簧测力计所受的拉力为
2.6
N。

答案

6. 0.2 2.6

解析

【分析】要解决本题,需掌握弹簧测力计的读数方法:首先确定分度值(相邻刻度线间代表的力的大小),再根据指针位置结合分度值计算拉力。观察弹簧测力计的刻度,1N之间有5个小格,可先算出分度值,再定位指针位置得出拉力。
【解析】1. 计算分度值:弹簧测力计上1N的刻度间有5个小格,因此每个小格代表的力为$\frac{1N}{5}=0.2N$,即分度值为0.2N。2. 读取拉力:指针位于2N刻度线下方第3个小格处,所以拉力大小为$2N + 3×0.2N=2.6N$。
【答案】0.2;2.6
【知识点】弹簧测力计的使用、力的测量
【点评】本题考查弹簧测力计的基础读数,属于力学入门题,只要掌握分度值计算和读数规则即可轻松解答。
【难度系数】0.8
7.一弹簧在没有挂物体时长20 cm,当挂上一个重0.49 N的钩码时,弹簧伸长的长度是2 cm。若在弹簧下端再挂上2个0.49 N的钩码,弹簧伸长的长度将是
6
cm。若将所有的钩码取下,用手拉弹簧下端,使弹簧长度变为28 cm(在弹性限度内),则手的拉力为
1.96
N。

答案

7. 6 1.96

解析

【分析】本题考查胡克定律的应用,核心是弹性限度内弹簧的伸长量与所受拉力成正比(公式为$F=k\Delta x$,$k$为弹簧劲度系数,$\Delta x$为伸长量)。解题时先根据已知条件算出弹簧的劲度系数,再利用劲度系数不变的特点,分别计算不同拉力对应的伸长量,以及对应伸长量对应的拉力。
【解析】
1. 计算弹簧劲度系数:已知挂$0.49N$钩码时,弹簧伸长$\Delta x_1=2cm$,根据胡克定律$F=k\Delta x$,得劲度系数$k=\frac{F_1}{\Delta x_1}=\frac{0.49N}{2cm}=0.245N/cm$。
2. 计算再挂2个钩码后的伸长量:再挂2个$0.49N$钩码,总拉力$F_2=0.49N×3=1.47N$,此时伸长量$\Delta x_2=\frac{F_2}{k}=\frac{1.47N}{0.245N/cm}=6cm$。
3. 计算弹簧长度为28cm时的拉力:弹簧原长20cm,长度变为28cm时,伸长量$\Delta x_3=28cm-20cm=8cm$,拉力$F_3=k\Delta x_3=0.245N/cm×8cm=1.96N$。
【答案】6;1.96
【知识点】胡克定律、弹簧伸长量与拉力的关系
【点评】本题是胡克定律的基础应用题,关键在于利用弹性限度内劲度系数不变的特点,通过已知条件求出劲度系数后,即可快速计算不同情况下的伸长量或拉力,属于难度较低的基础题。
【难度系数】0.3
8. 使用弹簧测力计测量力的过程,有如下操作:①轻轻来回拉动挂钩两次;②把待测力加在挂钩上;③观察弹簧测力计的测量范围,弄清刻度的每一小格表示多少N;④调整弹簧测力计指针位置;⑤待指针稳定后读数。
上述操作,正确的顺序是(
D
)

A.①②③④⑤
B.②③④①⑤
C.④①②③⑤
D.③①④②⑤

答案

8.D

解析

【分析】
要确定弹簧测力计测量力的正确操作顺序,需牢记弹簧测力计的使用规范:使用前先观察量程和分度值,再轻拉挂钩避免卡壳,接着调零;使用时挂待测力,稳定后读数。需按“观察→轻拉→调零→测力→读数”的逻辑判断操作顺序。
【解析】
弹簧测力计的正确使用步骤为:
1. 使用前,先观察弹簧测力计的测量范围(量程),弄清刻度的每一小格表示多少N(分度值),对应操作③;
2. 轻轻来回拉动挂钩两次,避免弹簧、指针与外壳摩擦,对应操作①;
3. 调整弹簧测力计指针位置,使指针指在零刻度线处(调零),对应操作④;
4. 把待测力加在挂钩上,对应操作②;
5. 待指针稳定后读数,对应操作⑤。
因此正确顺序为③①④②⑤,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
弹簧测力计的使用
【点评】
本题考查弹簧测力计的基本使用操作,属于力学基础实验题,需牢记使用前和使用中的步骤顺序,难度较低。
【难度系数】
0.6
9.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图中OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作测量范围较大的弹簧测力计,应选用
弹簧;若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用
弹簧。

答案

9. 乙 甲

解析

【分析】要判断制作测量范围大还是精确程度高的弹簧测力计,需依据弹簧测力计的工作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比。首先观察图像中甲乙弹簧的弹性形变最大拉力,确定测量范围;再对比相同拉力下两弹簧的伸长量,判断精确程度。具体思路:1. 看弹性形变的最大拉力:甲的OA段对应最大拉力4N,乙的OB段对应最大拉力8N,乙能承受更大拉力,适合大测量范围;2. 相同拉力下,伸长量越大,精确程度越高,甲在相同拉力时伸长量更大,适合高精确程度。
【解析】根据弹簧测力计的原理,在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比。①测量范围较大的弹簧测力计,要求弹簧能承受更大的拉力,由图像可知,甲弹簧在弹性形变内的最大拉力为4N,乙弹簧为8N,因此乙弹簧可承受更大拉力,适合制作测量范围较大的弹簧测力计;②精确程度较高的弹簧测力计,要求相同拉力下弹簧的伸长量更大,这样刻度间隔更大,测量更精准。由图像可知,当拉力为4N时,甲弹簧伸长6cm,乙弹簧仅伸长2cm,相同拉力下甲伸长量更大,因此甲弹簧适合制作精确程度较高的弹簧测力计。
【答案】乙;甲
【知识点】弹簧测力计原理、弹力与伸长量关系
【点评】本题结合图像考查弹簧测力计的实际应用,核心是理解弹簧的测量范围和精确程度的判断依据,需从图像中提取关键数据分析,难度适中。
【难度系数】0.5
10. 实验小组在探究弹簧的伸长量(x)与弹簧受到的拉力(F)的关系实验中,得到如图甲所示的$F - x$关系图像(图线记为$a$)。
(1)分析图甲的数据,得到实验结论:$\frac{弹簧受到的拉力}{弹簧的伸长量}=$常量(设为$k$),则比值$k$的单位是
N/cm
,这根弹簧$k$的大小为
0.5 N/cm


(2)把这根弹簧截去一部分,剩余部分弹簧的$k$是否会发生变化?实验小组的同学对此产生了兴趣并提出了各自的猜想:
A同学:因为是同一根弹簧,所以$k$不变;
B同学:因为弹簧变短了,所以$k$变小;
C同学:因为弹簧变短了,所以$k$变大。
为验证猜想,他们对剩余部分弹簧进行如下探究。
①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁,静止时如图乙所示,则此时弹簧的长度为
3.50
cm;
②在弹簧下端挂上钩码,某次弹簧静止时如图丙所示,每个钩码的重力为0.5 N,则弹簧下端受到钩码的拉力$F=$
2.5
N,此时弹簧的伸长量$x=$
2.50
cm;
③多次改变悬挂钩码的数量,实验数据记录如下表;

④根据表中的数据,请在图甲中描点,并画出$F - x$图像(对应图线记为$b$);
⑤比较图线$a、b$,可以判断
C
(选填“A”“B”或“C”)同学的猜想是正确的。

答案


10.(1)N/cm 0.5 N/cm
(2)①3.50 ②2.5 2.50

⑤C

解析

【分析】
本题围绕弹簧拉力与伸长量的关系(胡克定律)展开,核心是理解劲度系数$k=\frac{F}{x}$的物理意义,以及弹簧长度对劲度系数的影响。解题思路:(1)根据$k$的定义确定单位,从图线$a$中取对应拉力和伸长量计算$k$;(2)①读取弹簧静止时的长度;②计算钩码总重力即弹簧拉力,结合伸长后的长度求伸长量;④根据实验数据描点画出图线$b$;⑤对比图线$a、b$的斜率(即$k$),判断猜想的正确性。
【解析】
(1) 比值$k=\frac{弹簧受到的拉力}{弹簧的伸长量}$,力的单位为$N$,伸长量单位为$cm$,故$k$的单位是$N/cm$。从图线$a$取一组数据:当$F=2N$时,$x=4cm$,则$k=\frac{F}{x}=\frac{2N}{4cm}=0.5N/cm$。
(2) ① 弹簧静止时,刻度尺读数需估读到分度值下一位,长度为$3.50cm$;
② 每个钩码重力为$0.5N$,5个钩码时,弹簧拉力$F=5×0.5N=2.5N$;弹簧伸长后的长度为$3.50cm+2.50cm=6.00cm$,故伸长量$x=6.00cm-3.50cm=2.50cm$;
④ 根据实验数据描点,画出斜率更大的直线即为图线$b$;
⑤ 图线$b$的斜率($k$)比图线$a$大,说明剩余弹簧的$k$变大,故C同学猜想正确。
【答案】
10.(1)N/cm 0.5 N/cm
(2)①3.50 ②2.5 2.50

⑤C
【知识点】
胡克定律;劲度系数;弹簧伸长与拉力的关系
【点评】
本题探究弹簧劲度系数的影响因素,结合图像分析是解题核心,需掌握劲度系数的物理意义及弹簧长度对其的影响,难度适中。
【难度系数】
0.6