一【了解剧情】读一读文案组的同学写的剧本概要,完成练习。
故事发生在jìnyīn(
1. 根据拼音写字词,并用“√”选出括号内恰当的字。
2. 剧本概要中加点的字容易误读,龙龙标注了拼音,其中有误的一项是(
A.
B. 捆
C. 苇
D.
3. 填入剧本概要中横线处的词语,最恰当的一项是(
A. 防卫
B. 防止
C. 防备
D. 预防
故事发生在jìnyīn(
晋
)察冀边区。一天,雨来正趴在(炕 坑)上念识字课本,忽然听见杂乱的脚步声伴随着拉枪(栓 拴)的声音。雨来huāng máng(慌忙
)把课本塞
进怀里,准备往外跑时,撞上了交通员李大叔。为了掩护李大叔,雨来被dí rén(敌人
)抓住了。鬼子(扭 纽)住雨来的gē bo(胳膊
)将他捆绑
起来,到处搜查,屋子里遭了jié nàn(劫难
)……鬼子准备在苇絮
飘飞的还乡河边枪毙雨来。听到枪响,人们的眼泪吧
嗒吧嗒地落下来……直到雨来(扒 趴)开芦苇,人们才发现雨来没有死,他在鬼子枪响前,趁鬼子不防备
,一头扎到了河里……1. 根据拼音写字词,并用“√”选出括号内恰当的字。
2. 剧本概要中加点的字容易误读,龙龙标注了拼音,其中有误的一项是(
A
)A.
塞
进(sāi)B. 捆
绑
(bǎng)C. 苇
絮
(xù)D.
吧
嗒吧嗒(bā)3. 填入剧本概要中横线处的词语,最恰当的一项是(
C
)A. 防卫
B. 防止
C. 防备
D. 预防
答案
1. 晋 慌忙 敌人 胳膊 劫难 炕 栓 扭 扒
2. A
【点拨】“塞”是多音字,在“塞进”一词中应读 sāi。
3. C
【点拨】“防卫”的意思是防御和保卫;“防止”的意思是预先设法制止(坏事发生);“防备”的意思是做好准备以应付攻击或避免受害;“预防”的意思是事先防备。根据语境可知,雨来是趁着鬼子没有注意一头扎到了河里,所以这里选“防备”最恰当。
2. A
【点拨】“塞”是多音字,在“塞进”一词中应读 sāi。
3. C
【点拨】“防卫”的意思是防御和保卫;“防止”的意思是预先设法制止(坏事发生);“防备”的意思是做好准备以应付攻击或避免受害;“预防”的意思是事先防备。根据语境可知,雨来是趁着鬼子没有注意一头扎到了河里,所以这里选“防备”最恰当。
二【分解剧情】文案组把课文分为六幕,请照样子列出小标题。

答案
二 示例:②上夜校读书 ③掩护交通员 ④智勇斗鬼子 ⑤怀念雨来 ⑥机智脱险
【点拨】注意“游泳本领高”是关于主人公雨来的,所以后面的小标题要分别从课文的各个部分概括出与主人公雨来有关的主要事件,语言要简洁。
【点拨】注意“游泳本领高”是关于主人公雨来的,所以后面的小标题要分别从课文的各个部分概括出与主人公雨来有关的主要事件,语言要简洁。
三【布置场景】后勤组的同学结合课文中的写景句进行了场景布置,请完成练习。
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
1. 对这处环境描写的主要作用分析正确的是(
A. 突出了雨来家乡的美丽。
B. 渲染了雨来“牺牲”时的悲壮氛围。
C. 表达出人们对雨来的惋惜与不舍。
D. 为故事的发生和发展作铺垫。
2. 后勤组根据上面的句子设计的背景图,最合适的是(

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
1. 对这处环境描写的主要作用分析正确的是(
B
)和(C
)A. 突出了雨来家乡的美丽。
B. 渲染了雨来“牺牲”时的悲壮氛围。
C. 表达出人们对雨来的惋惜与不舍。
D. 为故事的发生和发展作铺垫。
2. 后勤组根据上面的句子设计的背景图,最合适的是(
A
)答案
三 1. B C
2. A
【点拨】A 图是太阳落山后,蓝蓝的天上飘着一块块像红绸子似的浮云,芦花飘飞的景象;B 图是人们呆呆地立在河边,看着河水打着漩涡哗哗地向下流去的景象;C 图是芦花盛开的景象。结合句子内容可知,A 图最符合。
2. A
【点拨】A 图是太阳落山后,蓝蓝的天上飘着一块块像红绸子似的浮云,芦花飘飞的景象;B 图是人们呆呆地立在河边,看着河水打着漩涡哗哗地向下流去的景象;C 图是芦花盛开的景象。结合句子内容可知,A 图最符合。
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