二、判断下列物品的形态。选一选，写一写，归类。

1. gas: (E) steam
2. : () ()
3. : () ()

2. solid: (B) salt (D) sugar
3. liquid: (A) juice (C) milk

【分析】
首先我们先回忆物质三种常见形态的核心特征，题目已经给出气态gas对应的是E水蒸气，接下来梳理剩余的所有物品：A是瓶装果汁、B是食盐、C是盒装牛奶、D是方糖和白砂糖。接下来先匹配固态类别的物品：固态有固定的形状和体积，食盐、糖都属于固体，所以第二行的类别是solid（固态），对应B是salt，D是sugar。剩下的果汁和牛奶都符合液态的特征：有固定体积、没有固定形状，会随容器改变外形，所以第三行的类别是liquid（液态），对应A是juice，C是milk，即可完成全部归类。
【解析】
第一步：明确物质三态的基础特征：
1. 气态：无固定形状、无固定体积，题目已给出gas对应E的steam（水蒸气）。
2. 固态：有确定的形状和体积，图中B标识的食盐salt、D标识的食糖sugar都符合固态的特征，因此固态类别solid下的物品为B salt、D sugar。
3. 液态：有确定体积，没有固定形状，形态会随盛放容器改变，图中A标识的果汁juice、C标识的牛奶milk都符合液态的特征，因此液态类别liquid下的物品为A juice、C milk。
【答案】
2. solid: (B) salt (D) sugar
3. liquid: (A) juice (C) milk
【知识点】
物质三态分类
固态基本特征
液态基本特征
【点评】
本题结合生活常见物品考察物质三态的基础分类，把抽象的物态概念和日常事物结合起来，帮助学生巩固对固、液、气三态特征的理解，解题时只需要对照三态的核心特征逐一匹配物品即可，属于非常基础的概念应用题。
【难度系数】
0.8

三、读一读，将事件的起因与结果连线。
Cause
1. It's cold. Lele drinks some hot tea.
2. Mum puts some sugar in the coffee.
3. It is too hot today.
4. Mum heats some water in a pot.
Effect
• A. The ice cream melts fast.
• B. He feels warm again.
• C. The water becomes a gas.
• D. The coffee is sweet now.

1.B 2.D 3.A 4.C

【分析】
这是一道因果匹配类的基础题目，解题思路非常清晰：第一步先逐句翻译所有给出的Cause（原因）的英文短句，准确理解每个事件的前提场景；第二步再逐个翻译所有Effect（结果）的选项，明确每个结果对应的现象；第三步结合日常的生活常识，判断哪组原因和结果的逻辑完全通顺对应，就能完成正确的连线配对。
【解析】
我们逐个验证匹配逻辑：
1. 原因句含义：天气很冷，乐乐喝了一些热茶。喝热饮的直接效果就是身体重新回暖，对应结果B：He feels warm again.（他重新感到暖和了）。
2. 原因句含义：妈妈往咖啡里放了一些糖。加入糖之后咖啡的味道就会变甜，对应结果D：The coffee is sweet now.（咖啡现在变甜了）。
3. 原因句含义：今天天气太热了。高温环境下冰淇淋融化的速度会大幅加快，对应结果A：The ice cream melts fast.（冰淇淋融化得很快）。
4. 原因句含义：妈妈在锅里把一些水加热。水受热后会汽化变成水蒸气，也就是气态的水，对应结果C：The water becomes a gas.（水变成了气体）。
【答案】1-B，2-D，3-A，4-C
【知识点】
1. 简单英语句意理解
2. 因果逻辑匹配
3. 生活常识应用
【点评】
本题属于小学英语基础应用型题目，将英文短句阅读和生活常识结合，没有复杂的语法难点，只要能读懂每个短句的含义，结合日常认知就可以轻松完成配对，同时还能帮助学生积累和生活场景相关的实用英文表达。
【难度系数】
0.9