(一)鸟 趣
几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便()在阳台的水泥台上撒下一些米,在玻璃杯里装满水。
几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天()“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着。①一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。
有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,②只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃,好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了。此后,我大约有半个月未见它的踪影。我想,它()是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗。突然,我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿()“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……
我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。
1. 下列各组词语填入文中最为恰当的一项是()。
A.有意 肯定 必然 居然
B.有意 必然 肯定 居然
C.故意 必然 肯定 居然
D.故意 肯定 居然 必然
2. 画“”的句子中的加点词分别表现了什么?

3. 作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“”的样子,觉得“甚是有趣”;又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“地活着”视为另一种“鸟趣”。
4. 联系短文内容,说说本文表达了作者怎样的思想感情。

1. B
2. 第①句中的加点词表现了母鸟对小鸟的关爱之情。第②句中的加点词表现了小鸟的顽强意志。
3. 怯生生 顽强
4. 短文通过描写母鸟对小鸟的关爱和受伤小鸟的顽强意志,表达了作者对鸟儿的怜爱和钦佩之情。