一、选出与下列图片相符的单词、短语或句子，抄写在四线格上。
space travel spaceship present home
Simon's mum gave him a book about cars.
1.
2.
3.
4.
5.

1. present 2. space travel 3. spaceship
4. home
5. Simon's mum gave him a book about cars.

【分析】本题要求将给出的单词、短语、句子与对应插图匹配，需先明确每个插图的内容，再与提供的词汇、句子逐一对应：1号插图对应礼物类，选present；2号对应太空旅行场景，选space travel；3号对应宇宙飞船，选spaceship；4号对应家的场景，选home；5号对应句子描述的内容，选给定句子。
【解析】根据插图内容匹配对应词汇/句子：1. 插图为礼物，对应present；2. 插图为太空旅行相关场景，对应space travel；3. 插图为宇宙飞船，对应spaceship；4. 插图为家，对应home；5. 插图对应句子描述，选Simon's mum gave him a book about cars。
【答案】1. present 2. space travel 3. spaceship 4. home 5. Simon's mum gave him a book about cars.
【知识点】图文匹配、英语词汇
【点评】本题为英语基础图文匹配题，考查学生对常见词汇、句子的理解及图文对应能力，题型简单。
【难度系数】0.3

()1.It a happy day yesterday.
A. is B. was C. were

1. B

【分析】首先根据句中的时间状语yesterday（昨天），确定句子时态为一般过去时；再结合主语It是第三人称单数，判断对应的be动词形式。
【解析】步骤1：由时间状语yesterday可知，句子使用一般过去时，因此排除一般现在时的be动词形式is（选项A）；步骤2：主语It是第三人称单数，一般过去时中，单数主语对应的be动词是was，而were用于第二人称或复数主语，因此排除选项C，故答案为B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、be动词的用法
【点评】本题考查一般过去时中be动词的正确形式，属于英语基础语法题，难度较低，适合巩固时态相关知识点。
【难度系数】0.8

()2.My sister some cakes for breakfast last night.
A. bought B. buys C. is buying

2. A

【分析】首先观察句子中的时间状语“last night（昨晚）”，这是一般过去时的典型标志，说明句子时态需为一般过去时，谓语动词要使用过去式。再逐一分析选项的时态是否匹配。
【解析】根据时间状语“last night”，确定句子为一般过去时，谓语动词需用过去式。选项A“bought”是动词buy的过去式，符合一般过去时的要求；选项B“buys”是一般现在时第三人称单数形式，选项C“is buying”是现在进行时结构，均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】一般过去时；动词形式辨析
【点评】本题考查一般过去时的基础用法，核心是通过时间状语判断时态，属于英语时态类基础题，难度较低。
【难度系数】0.8

()3.I homework very early last night.
A. am going to finish B. finished C. am finishing

3. B

【分析】首先观察句子的时间状语“last night（昨晚）”，这是一般过去时的典型标志，说明句子谓语动词需用过去式。接下来逐一分析选项的时态：A选项是一般将来时结构，C选项是现在进行时结构，均不符合时态要求；B选项是动词finish的过去式，符合一般过去时的用法，据此可确定答案。
【解析】句中时间状语“last night”表明句子为一般过去时，谓语动词要使用过去式。A项“am going to finish”是一般将来时，C项“am finishing”是现在进行时，均不符合语境；B项“finished”是finish的过去式，符合一般过去时的要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、动词过去式
【点评】本题考查一般过去时的基本用法，核心是通过时间状语判断时态，属于英语基础语法题，难度较低。
【难度系数】0.8

()4.Meimei got many presents her friends.
A. for B. from C. of

4. B

【分析】
这道题考查介词的固定搭配用法，解题思路是：先理解句子含义，再结合介词的常用搭配判断正确选项。句子表达“梅梅从朋友那里得到很多礼物”，需要找到表示“从……（来源）”的介词。
【解析】
句子意为“梅梅从她的朋友们那里得到很多礼物”，固定搭配“get sth from sb”表示“从某人处获得某物”，符合句意；选项A“for”表示“为了”，选项C“of”表示“……的”，均不符合语境，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析；固定搭配
【点评】
本题考查基础介词搭配，属于英语学习中的核心基础知识点，只要牢记get相关的常用介词短语即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

()5.We our teacher her help. We loved her.
A. thank; for B. thanked; with C. thanked; for

5. C

【分析】首先观察句子后半部分的动词loved，是love的过去式，说明句子描述过去的动作，前半句需用一般过去时，排除动词原形的选项A；其次，固定搭配“thank sb for sth”表示“因某事感谢某人”，介词with无此用法，结合时态和搭配即可确定答案。
【解析】1. 判断时态：句中“loved”为过去式，表明句子是一般过去时，谓语动词要用过去式，排除A选项（thank是原形）。2. 辨析搭配：“thank sb for sth”是固定短语，意为“因某事感谢某人”，“with”不符合该搭配，排除B选项。综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】一般过去时；固定搭配
【点评】本题考查一般过去时的运用和固定短语搭配，需掌握时态判断方法和常用短语，难度适中。
【难度系数】0.6

三、根据句子描述，选择对应的图片。

()1. I made a paper ship yesterday.
()2. In this book, we saw many pictures of spaceships.
()3. Pingping gave a present to her mother for Mother's Day.
()4. I bought a lot of things in the supermarket.
()5. Tingting is interested in China.

1. C 2. E 3. A 4. B 5. D

【分析】
本题为英语图文匹配题，解题思路是：先逐个理解每个英语句子的中文含义，再观察每幅图片的内容，将句子描述与图片内容一一对应，从而选出正确答案。
【解析】
1. 句子“I made a paper ship yesterday.”意为“我昨天做了一只纸船”，图片C是纸船，与句子描述匹配，故选C；
2. 句子“In this book, we saw many pictures of spaceships.”意为“在这本书里，我们看到很多宇宙飞船的图片”，图片E是带有宇宙飞船图案的书，与句子描述匹配，故选E；
3. 句子“Pingping gave a present to her mother for Mother's Day.”意为“平平在母亲节给妈妈送了一份礼物”，图片A是女孩给女士送礼物（花），与句子描述匹配，故选A；
4. 句子“I bought a lot of things in the supermarket.”意为“我在超市买了很多东西”，图片B是推购物车（超市购物场景），与句子描述匹配，故选B；
5. 句子“Tingting is interested in China.”意为“婷婷对中国感兴趣”，图片D是中国长城，与句子描述匹配，故选D。
【答案】
1.C 2.E 3.A 4.B 5.D
【知识点】
英语句子理解、图文匹配
【点评】
本题考查英语句子与图片的对应匹配，属于基础题型，需要准确理解句子含义并结合图片内容完成选择，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.2