四、按照要求完成句子。
1. We have two music lessons in a week.
2. 请走这边。
3. We often draw pictures in our art club.
1. We have two music lessons in a week.
How
many
music lessons do you have in a week?2. 请走这边。
This way, please.
3. We often draw pictures in our art club.
我们经常在我们的美术俱乐部画画。
答案
四、1. How many 2. This way, please. 3. 我们经常在我们的美术俱乐部画画。
解析
【分析】
1. 第一题划线部分是修饰可数名词复数music lessons的数量词two,对可数名词的数量提问需用How many,因此确定答案。
2. 第二题“请走这边”是英语常用固定表达,直接对应标准译法即可。
3. 第三题是英译汉,需逐词准确翻译并组合成通顺的中文语句。
【解析】
1. 对可数名词复数的数量提问用How many,故填How many。
2. “请走这边”的标准英语表达为This way, please.。
3. 英译汉时,We译为“我们”,often译为“经常”,draw pictures译为“画画”,in our art club译为“在我们的美术俱乐部”,组合后为通顺的中文。
【答案】
1. How many 2. This way, please. 3. 我们经常在我们的美术俱乐部画画。
【知识点】
可数名词数量提问、固定短语、英译汉
【点评】
本题为基础英语应用题型,考察学生对基础语法、常用表达及英译汉的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.8
1. 第一题划线部分是修饰可数名词复数music lessons的数量词two,对可数名词的数量提问需用How many,因此确定答案。
2. 第二题“请走这边”是英语常用固定表达,直接对应标准译法即可。
3. 第三题是英译汉,需逐词准确翻译并组合成通顺的中文语句。
【解析】
1. 对可数名词复数的数量提问用How many,故填How many。
2. “请走这边”的标准英语表达为This way, please.。
3. 英译汉时,We译为“我们”,often译为“经常”,draw pictures译为“画画”,in our art club译为“在我们的美术俱乐部”,组合后为通顺的中文。
【答案】
1. How many 2. This way, please. 3. 我们经常在我们的美术俱乐部画画。
【知识点】
可数名词数量提问、固定短语、英译汉
【点评】
本题为基础英语应用题型,考察学生对基础语法、常用表达及英译汉的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.8
五、阅读短文,根据文中的先后顺序,用1~6给下列图片排序。
I am Li Lei. Today is Monday. I have four lessons in the morning. The first lesson is English. It is from 8:20 to 9:00. We have English lessons in the language lab. I like speaking English very much. Then we will have an art lesson in the art club. I like art lessons, too. I think drawing is very interesting. The science lesson is from 10:00 to 10:40. We have science lessons in the science lab. The last lesson in the morning is music. Miss Brown is our music teacher. She is kind and beautiful. I like her very much. In the afternoon, we will have a meeting. Our meeting room is very big. After the meeting, I will go to the library to borrow some books. There are many good books in the library. I like the library best.

I am Li Lei. Today is Monday. I have four lessons in the morning. The first lesson is English. It is from 8:20 to 9:00. We have English lessons in the language lab. I like speaking English very much. Then we will have an art lesson in the art club. I like art lessons, too. I think drawing is very interesting. The science lesson is from 10:00 to 10:40. We have science lessons in the science lab. The last lesson in the morning is music. Miss Brown is our music teacher. She is kind and beautiful. I like her very much. In the afternoon, we will have a meeting. Our meeting room is very big. After the meeting, I will go to the library to borrow some books. There are many good books in the library. I like the library best.
答案
五、3 6 2 5 1 4
解析
【分析】
解题思路:首先通读短文,梳理文中描述的活动先后顺序及对应场所;接着识别每个图片对应的场所;最后将图片按短文描述的活动顺序,用1~6标注在对应图片下的括号中。
【解析】
1. 提取短文的活动与场所顺序:①第一节课英语→语言实验室;②接着美术课→美术室;③然后科学课→科学实验室;④上午最后一节音乐课→音乐室;⑤下午会议→会议室;⑥会议后去图书馆→图书馆。
2. 匹配图片与场所:第一行左图为科学实验室,第一行中图为图书馆,第一行右图为美术室;第二行左图为会议室,第二行中图为语言实验室,第二行右图为音乐室。
3. 按短文顺序对应图片,得到各括号的数字依次为:3(科学实验室)、6(图书馆)、2(美术室)、5(会议室)、1(语言实验室)、4(音乐室)。
【答案】
3 6 2 5 1 4
【知识点】
英语阅读理解,图文匹配,事件顺序梳理
【点评】
本题考查学生对短文信息的提取、梳理及图文对应能力,需理清文中活动的先后逻辑,难度适中。
【难度系数】
0.5
解题思路:首先通读短文,梳理文中描述的活动先后顺序及对应场所;接着识别每个图片对应的场所;最后将图片按短文描述的活动顺序,用1~6标注在对应图片下的括号中。
【解析】
1. 提取短文的活动与场所顺序:①第一节课英语→语言实验室;②接着美术课→美术室;③然后科学课→科学实验室;④上午最后一节音乐课→音乐室;⑤下午会议→会议室;⑥会议后去图书馆→图书馆。
2. 匹配图片与场所:第一行左图为科学实验室,第一行中图为图书馆,第一行右图为美术室;第二行左图为会议室,第二行中图为语言实验室,第二行右图为音乐室。
3. 按短文顺序对应图片,得到各括号的数字依次为:3(科学实验室)、6(图书馆)、2(美术室)、5(会议室)、1(语言实验室)、4(音乐室)。
【答案】
3 6 2 5 1 4
【知识点】
英语阅读理解,图文匹配,事件顺序梳理
【点评】
本题考查学生对短文信息的提取、梳理及图文对应能力,需理清文中活动的先后逻辑,难度适中。
【难度系数】
0.5
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