一、将图片与单词配对,注意字母组合cl和pl的发音。

A. plate B. cloudy C. eggplant D. clock

1—B 2—A 3—D 4—C

【分析】先观察每一幅图片展示的物品，再匹配对应的英文单词，可结合字母组合cl、pl的发音辅助确认，依次完成配对：第1幅图是云，对应cloudy；第2幅图是盘子，对应plate；第3幅图是闹钟，对应clock；第4幅图是茄子，对应eggplant。
【解析】1. 图1为云朵，对应单词B cloudy；2. 图2为盘子，对应单词A plate；3. 图3为闹钟，对应单词D clock；4. 图4为茄子，对应单词C eggplant，因此配对结果为1—B，2—A，3—D，4—C。
【答案】1—B 2—A 3—D 4—C
【知识点】物品英文单词，词汇配对，字母发音
【点评】本题考查常见物品的英文词汇匹配，同时涉及字母组合cl、pl的发音，帮助学生巩固词汇与发音知识，题型基础。
【难度系数】0.5

二、读一读下面的绕口令,不会读的单词查一查词典或问一问老师。
1. The clever boy often cleans his clock and claps his hands.
2. A pleasant place to place a plaice鳓鱼;比目鱼 is a place
where a plaice is pleased to be placed.
在单词中,cl与pl一般
情况下分别发/kl/和
/pl/音。两个辅音连在
一起读时,第一个辅音
要快速地读。

1. The clever /ˈklevə(r)/ boy often cleans /kliːnz/ his clock /klɒk/ and claps /klæps/ his hands.
2. A pleasant /ˈpleznt/ place /pleɪs/ to place /pleɪs/ a plaice /pleɪs/ is a place /pleɪs/ where a plaice /pleɪs/ is pleased /pliːzd/ to be placed /pleɪst/.

【分析】
本题要求朗读绕口令并掌握cl、pl辅音连缀的发音，需先找出绕口令中含cl、pl的单词，再通过查词典确定这些单词的正确音标，结合辅音连缀的读法规则准确标注音标即可完成题目要求。
【解析】
1. 提取绕口令中含cl的单词：clever、cleans、clock、claps，查得对应音标分别为/ˈklevə(r)/、/kliːnz/、/klɒk/、/klæps/，标注后内容为：The clever /ˈklevə(r)/ boy often cleans /kliːnz/ his clock /klɒk/ and claps /klæps/ his hands.
2. 提取绕口令中含pl的单词：pleasant、place、plaice、pleased、placed，查得对应音标分别为/ˈpleznt/、/pleɪs/、/pleɪs/、/pliːzd/、/pleɪst/，标注后内容为：A pleasant /ˈpleznt/ place /pleɪs/ to place /pleɪs/ a plaice /pleɪs/ is a place /pleɪs/ where a plaice /pleɪs/ is pleased /pliːzd/ to be placed /pleɪst/.
【答案】
The clever /ˈklevə(r)/ boy often cleans /kliːnz/ his clock /klɒk/ and claps /klæps/ his hands.
A pleasant /ˈpleznt/ place /pleɪs/ to place /pleɪs/ a plaice /pleɪs/ is a place /pleɪs/ where a plaice /pleɪs/ is pleased /pliːzd/ to be placed /pleɪst/.
【知识点】
英语辅音连缀发音、英语单词音标
【点评】
本题通过绕口令练习巩固cl、pl辅音连缀的发音，同时训练单词音标的正确标注，适合基础英语学习者掌握语音知识。
【难度系数】
0.4

三、根据图片和字母提示写单词,补全句子。


1. They often ay together.

2. Let me ean the window.

3. We have an English ass at 10 o'clock.

1. play 2. clean 3. class

【分析】
先观察每个句子中单词的空缺字母位置，结合句子语境和常用固定短语补全单词。第1题空缺处为“____ay”，结合“一起”的语境，匹配常用短语“play together”；第2题空缺处为“____ean”，结合“擦窗户”的动作，匹配常用短语“clean the window”；第3题空缺处为“____ass”，结合“英语”的搭配，匹配常用短语“English class”，据此确定单词。
【解析】
1. 句子“They often ____ay together”中，空缺处需补全以“ay”结尾的动词，结合“一起”的语境，短语“play together”符合要求，故填play；
2. 句子“Let me ____ean the window”中，空缺处需补全以“ean”结尾的动词，搭配“擦窗户”的动作，短语“clean the window”符合要求，故填clean；
3. 句子“We have an English ____ass at 10 o'clock”中，空缺处需补全以“ass”结尾的名词，搭配“英语”的含义，短语“English class”符合要求，故填class。
【答案】
1. play 2. clean 3. class
【知识点】
单词拼写，常用短语搭配
【点评】
本题为基础单词补全题，通过字母提示、语境及常用短语即可得出答案，考查学生对基础词汇的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8

四、连词成句。
1. clean the classroom you do when ?

2. play football I on the playground .


3. clean the blackboard please .

4. the put clock the on table please .

class+room=classroom,
play+ground=playground,
像这样由两个单词组合而成的
单词,你还知道哪些?

1. When do you clean the classroom?
2. I play football on the playground.
3. Please clean the blackboard.
4. Please put the clock on the table.

【分析】
本题为英语连词成句题型，解题思路：先根据句末标点判断句子类型（问号对应疑问句，句号对应陈述句/祈使句）；再提取句子核心成分（主语、谓语、宾语、状语等），结合英语句型结构（如特殊疑问句：疑问词+助动词+主语+谓语+其他；祈使句：Please+动词原形+其他）排列单词，确保语法通顺、顺序正确。
【解析】
1. 句末为问号，含疑问词when，属于特殊疑问句，按“疑问词+助动词do+主语you+动词短语clean the classroom”的结构排列，得到句子：When do you clean the classroom?
2. 句末为句号，是主谓状结构的陈述句，主语为I，谓语为play football，地点状语为on the playground，排列后得到：I play football on the playground.
3. 句末为句号，含please，属于祈使句，按“Please+动词短语clean the blackboard”的结构排列，得到：Please clean the blackboard.
4. 句末为句号，含please，属于祈使句，按“Please+动词put+宾语the clock+地点状语on the table”的结构排列，得到：Please put the clock on the table.
【答案】
1. When do you clean the classroom?
2. I play football on the playground.
3. Please clean the blackboard.
4. Please put the clock on the table.
【知识点】
英语连词成句，特殊疑问句，祈使句，陈述句
【点评】
本题考查英语基础句型的运用，是小学英语的基础题型，需掌握不同句型的结构特点，注意标点和单词顺序，属于基础题。
【难度系数】
0.3