五、根据句意,选择合适的词填空。
1. —(Did/Do) she stay at home last Saturday?
—Yes, she (did/does).
2. —Did you do (something/anything) else?
—Yes, I (played/play) the pipa.
3. —How was your weekend? —It was tiring. I (clean / cleaned) my room and (wash/washed) my clothes.

1.Did, did 2.anything, played 3.cleaned, washed

【分析】
这是考察一般过去时相关知识点的选词填空题，解题时先逐句寻找时态提示和语法规则线索：首先找时间标志判断整体时态，再结合句式规则匹配对应词汇。第一题看到last Saturday这个过去时间标志，确定用一般过去时的助动词；第二题先根据疑问句的句式规则选不定代词，再呼应问句的过去时态选动词过去式；第三题根据问句里的was确定是描述过去的周末，并列动作都要使用动词过去式。
【解析】
我们逐空梳理选择依据：
1. 第一句出现时间状语last Saturday（上周六），属于明确的过去时间，一般过去时的一般疑问句句首助动词要用Did；对应的肯定回答要和问句的助动词时态保持一致，填did。
2. 第一空，something多用于肯定句，anything多用于否定句和疑问句，本句是Did引导的一般疑问句，因此选anything；第二空，动作发生在过去，谓语动词要使用play的过去式played。
3. 问句中be动词用了was，说明描述的是已经过去的周末，时态为一般过去时，and连接两个并列的过去谓语动作，两个动词都要变为过去式，分别填cleaned和washed。
【答案】
1. Did, did 2. anything, played 3. cleaned, washed
【知识点】
一般过去时，不定代词用法，动词过去式
【点评】
本题是小学英语时态板块的基础练习题，核心考察学生对一般过去时标志词的识别能力，以及不定代词something和anything的基础使用规则，只要能准确抓取句子里的时态提示信息，就能顺利选出正确答案，非常适合用来巩固一般过去时的基础应用规则。
【难度系数】
0.9

()1.—What did you do , Grandpa?
—I stayed at home and drank tea with your grandma.

A.tomorrow
B.next week
C.last weekend

1.C

【分析】
拿到这道题首先观察问句的动词特征，句中助动词是did，说明句子使用一般过去时，询问的是过去时间段发生的动作，因此我们需要选择一个表示过去属性的时间状语。接下来逐一核对三个选项的时间属性：A是明天属于将来时间，B是下周也属于将来时间，只有C是上周末属于过去的时间，完全匹配句子时态要求，就能选出正确答案。
【解析】
1. 先判断时态要求：问句中助动词为did，是一般过去时的典型标志，说明动作发生在过去，空缺处需要填入表示过去的时间状语。
2. 逐一辨析选项：
选项A：tomorrow意为“明天”，是一般将来时的时间标志，不符合语境；
选项B：next week意为“下周”，同样是一般将来时的时间状语，不符合时态要求；
选项C：last weekend意为“上周末”，是表示过去的时间状语，和句中的一般过去时完全匹配，也和答句描述的过去发生的动作场景吻合。
因此正确答案选C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时；时间状语辨析
【点评】
本题是小学英语时态类基础题型，核心考点是通过助动词特征判断句子时态，再匹配对应时间状语，整体难度不高，学生只要掌握不同时态对应的标志性时间状语就能轻松选出正确答案，易错点是忽略did代表过去时态的提示，误选将来类的时间选项。
【难度系数】
0.9

()2.— was your Saturday? —It was great.

A.What
B.How
C.Where

2.B

【分析】
这道题是特殊疑问词辨析的情景对话题，解题时首先观察答句内容：答句"It was great"是对周六的整体体验、状态的评价，接下来只需要匹配对应提问维度的特殊疑问词即可：先明确三个选项的提问指向，A选项What用来询问具体事物内容，C选项Where用来询问地点，都和答句的评价类回答不匹配，只有B选项How是用来询问状态、体验如何的，刚好对应答句的回答，就能选出正确答案。
【解析】
1. 先分析答句含义：答句意为“非常棒”，是对周六的整体体验作出的评价，说明问句是在询问对方周六过得怎么样。
2. 逐一辨析选项：
选项A：What意为“什么”，用于询问具体的事物、动作等内容，不符合本题询问体验的语境，排除。
选项B：How意为“怎么样”，可用于询问人/事物的状态、过往时段的体验如何，"How was your Saturday"是常用表达，意为“你周六过得怎么样”，和答句完全匹配。
选项C：Where意为“哪里”，用于询问地点位置，和答句的评价内容不匹配，排除。
所以正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词辨析；情景交际
【点评】
本题属于英语基础情景问答题型，核心考察常用特殊疑问词的基本使用场景，同学们只要理清what问内容、how问状态/方式、where问地点的基本区别，结合答句的回答指向就能快速选出正确答案，属于必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8

()3.—Did you football your friends on Sunday?
—Yes, we did. It was really fun.

A.played, and
B.played, with
C.play, with

3.C

【分析】
这道题可以分两步梳理思路：首先观察句子结构，这是由助动词Did引导的一般过去时一般疑问句，按照语法规则，助动词did后面的实义动词必须使用动词原形，先直接排除动词是过去式played的A、B选项；接下来验证第二个空，要表达“和朋友们一起”的伴随含义，需要用介词with，and是并列连词不符合此处搭配要求，就能快速确定正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：句子以助动词Did开头构成一般过去时的疑问句，助动词本身已经体现了过去时态，后面的谓语动词必须还原为动词原形，因此第一空不能填过去式played，直接排除A、B两个选项。
2. 分析第二空：此处要表达“和朋友一起踢足球”，引出伴随的对象需要用介词with，and作为并列连词通常用来连接两个并列的主语或谓语，不符合此处语境，因此第二空填with。
综上，正确选项是C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时疑问句，介词with用法
【点评】
本题是小学阶段的基础语法题，核心考点是助动词后接动词原形的规则，不少同学容易看到过去时间状语就直接误用动词过去式，忽略助动词did已经承担了时态变化的作用，抓住这个核心规则就能快速排除错误选项。
【难度系数】
0.8

()4.—I and washed clothes last weekend.
—You're a helpful boy.

A.cleaned the room
B.played basketball
C.watched TV

4.A

【分析】
解题时先找题干核心线索：首先看到句中的时间标志last weekend，确定句子用一般过去时，三个选项的动词都用了过去式，时态都符合要求，没法直接排除。接下来看对话的答句提示“你是个乐于助人的男孩”，说明前半句描述的动作是能体现爱劳动、乐于助人的行为，对比三个选项的含义，只有打扫房间属于家务劳动，能和后面的洗衣服并列，匹配语境，就能选出正确答案。
【解析】
1. 提取关键信息：题干中时间状语last weekend（上周末）表明句子时态为一般过去时，三个选项的谓语动词都使用了过去式，时态均满足语法要求，需要结合对话的语义逻辑进一步判断。
2. 分析答句提示：答句“You're a helpful boy.”意为“你是个乐于助人的男孩”，说明说话人上周末做的是属于家务类的正向劳动行为。
3. 逐一辨析选项：
选项A：cleaned the room（打扫房间）是典型的家务劳动，和后文的washed clothes（洗衣服）并列，完全符合“乐于助人”的评价，符合语境。
选项B：played basketball（打篮球）属于休闲运动，无法对应“乐于助人”的评价，不符合要求。
选项C：watched TV（看电视）属于娱乐活动，也不符合语境逻辑。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时，情景交际，短语辨析
【点评】
本题是小学英语情景类基础题，没有复杂的语法变形，核心考察学生结合上下文线索匹配语义的能力，提醒学生做情景类选择题时不能只看语法形式正确，还要兼顾前后对话的逻辑呼应。
【难度系数】
0.8

()5.—Did you go to the park last weekend? —

A.Yes, you did.
B.No, I don't.
C.Yes, I did.

5.C

【分析】
拿到这道题首先先判断题干的属性：这是由助动词Did引导的一般过去时的一般疑问句，询问对方上周末是否去了公园。做这类题要抓住两个核心判断逻辑：第一，问答人称要对应，问句里的第二人称you，在回答时需要转换为第一人称I；第二，回答所用的助动词要和问句的助动词时态保持一致，问句用的是过去式的did，回答不能使用现在时态的助动词变形。之后就可以逐个排查错误选项，选出符合规则的答案。
【解析】
第一步：明确Did引导的一般过去时一般疑问句的标准应答规则：
肯定回答结构为：Yes, 主语 + did.
否定回答结构为：No, 主语 + didn't.
第二步：逐一排查选项：
选项A："Yes, you did." 人称使用错误，回答第二人称的提问时，需要将you转换为第一人称I，不符合应答逻辑，直接排除。
选项B："No, I don't." 助动词是一般现在时的don't，和问句的一般过去时态不匹配，时态错误，排除。
选项C："Yes, I did." 人称转换正确，助动词和问句的did时态完全对应，符合标准应答规则。
【答案】
C
【知识点】
1. 一般过去时一般疑问句应答
2. 人称代词转换
【点评】
本题是一般过去时问答板块的基础题型，核心考察学生对Did引导的疑问句应答规则的掌握，易错点是容易混淆问答的人称、或者忽略助动词的时态匹配，只要牢记对应的应答结构就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8

七、读对话,选择句子完成对话,把序号写在横线上。
Lily: John, did you have a good weekend?
John: Yeah, of course.
Lily:
John: I had a picnic with my friends at the farm.
Lily:
John: It was good. And I planted some trees, too.
Lily: Really?
John: Because last Saturday was Tree Planting Day.
Lily: Good job!
John: Next Sunday. Do you want to go with me?
Lily:
A. When are you going to the farm again?
B. What did you do?
C. Why?
D. Yeah, I'd love to.
E. How was the picnic?

1.B 2.E 3.C 4.A 5.D

【分析】
做这类补全对话题目，首先先通读完整对话，明确对话核心是Lily和John讨论John的周末野餐、植树的相关经历。接下来我们可以采用“看答句反推问句”的思路逐个匹配选项：第一步看第一个空后面John的回答是自己周末做的具体事件，说明空处是询问对方做了什么；第二步第二个空后面John回答野餐的体验很不错，说明空处是询问野餐的感受；第三步第三个空后面John用Because给出原因，说明空处是提出疑问“为什么”；第四步第四个空后面John回答的是具体的时间“下周日”，说明空处是询问后续出行的时间；第五步最后一个空前面John发出同行邀请，空处需要给出对应的应答，对应剩余选项就能直接选出正确答案。
【解析】
1. 第一空：根据后文答句“I had a picnic with my friends at the farm.（我和朋友们在农场野餐了）”，描述的是过去做的具体行为，对应选项B“What did you do?（你做了什么？）”，符合语境。
2. 第二空：根据后文答句“It was good.（很不错）”，是对野餐的体验评价，对应选项E“How was the picnic?（野餐怎么样？）”，符合语境。
3. 第三空：根据后文答句“Because last Saturday was Tree Planting Day.（因为上周六是植树节）”，是给出事件的原因，对应选项C“Why?（为什么？）”，符合语境。
4. 第四空：根据后文答句“Next Sunday.（下周日）”，是回答具体时间，对应选项A“When are you going to the farm again?（你打算什么时候再去农场？）”，符合语境。
5. 第五空：根据前文问句“Do you want to go with me?（你想和我一起去吗？）”，是发出同行邀请，对应选项D“Yeah, I'd love to.（好呀，我很想去）”，符合语境。
【答案】
1.B 2.E 3.C 4.A 5.D
【知识点】
情景交际补全对话；特殊疑问句辨析；日常口语应答
【点评】
本题是小学英语经典的情景补全对话题，难度较低，核心解题技巧是抓住特殊疑问词和答句的对应关系：what询问动作事件、how询问状态感受、why询问原因、when询问时间，依托答句的核心提示信息就能快速匹配正确选项，能有效帮助学生巩固日常对话逻辑和常用问答搭配。
【难度系数】
0.8