(
A.quietly
B.quiet
C.quite
A
)1. Work quietly
.A.quietly
B.quiet
C.quite
答案
1. A
解析
【分析】首先明确句子中work是动词,修饰动词需用副词,因此先排除形容词选项;再辨析剩余副词的词义,选出符合语境的正确选项。
【解析】句中work为实义动词,修饰动词需用副词,故排除B选项(quiet是形容词,意为“安静的”);A选项quietly是副词,意为“安静地”,符合“安静地工作”的语境;C选项quite是副词,意为“相当、十分”,不符合句意,因此选A。
【答案】A
【知识点】副词的用法,形容词与副词辨析
【点评】本题考查副词修饰动词的基础知识点,需掌握形容词和副词的不同用法,以及词义的准确区分,属于较易得分的基础题。
【难度系数】0.8
【解析】句中work为实义动词,修饰动词需用副词,故排除B选项(quiet是形容词,意为“安静的”);A选项quietly是副词,意为“安静地”,符合“安静地工作”的语境;C选项quite是副词,意为“相当、十分”,不符合句意,因此选A。
【答案】A
【知识点】副词的用法,形容词与副词辨析
【点评】本题考查副词修饰动词的基础知识点,需掌握形容词和副词的不同用法,以及词义的准确区分,属于较易得分的基础题。
【难度系数】0.8
(
A.exercise
B.exercises
C.sport
B
)2. We're doing morning exercises
.A.exercise
B.exercises
C.sport
答案
2. B
解析
【分析】
首先理解句意:“我们正在做早操”。接着回忆英语中相关固定搭配:表示“早操”的正确表达是“morning exercises”,此处exercise指具体的锻炼项目,为可数名词,需用复数形式;再逐一排除错误选项:A选项为单数形式,不符合搭配;C选项sport表示运动,常用复数形式,且“做运动”的正确表达是“do sports”,与题干不符,因此确定答案。
【解析】
1. 固定搭配辨析:“早操”的英语固定表达为“morning exercises”,其中exercise在此处是可数名词,指代具体的锻炼活动,需使用复数形式;
2. 选项排除:A选项exercise为单数,不符合搭配要求;C选项sport表示运动,常用复数,且“做运动”应为“do sports”,与题干语境和搭配均不符;
3. 确定答案:综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
名词的数;固定搭配
【点评】
本题考查英语中固定短语的用法,属于基础知识点,需要学生牢记常见的固定搭配,难度较低。
【难度系数】
0.7
首先理解句意:“我们正在做早操”。接着回忆英语中相关固定搭配:表示“早操”的正确表达是“morning exercises”,此处exercise指具体的锻炼项目,为可数名词,需用复数形式;再逐一排除错误选项:A选项为单数形式,不符合搭配;C选项sport表示运动,常用复数形式,且“做运动”的正确表达是“do sports”,与题干不符,因此确定答案。
【解析】
1. 固定搭配辨析:“早操”的英语固定表达为“morning exercises”,其中exercise在此处是可数名词,指代具体的锻炼活动,需使用复数形式;
2. 选项排除:A选项exercise为单数,不符合搭配要求;C选项sport表示运动,常用复数,且“做运动”应为“do sports”,与题干语境和搭配均不符;
3. 确定答案:综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
名词的数;固定搭配
【点评】
本题考查英语中固定短语的用法,属于基础知识点,需要学生牢记常见的固定搭配,难度较低。
【难度系数】
0.7
(
A.saying
B.speaking
C.telling
B
)3. I'm speaking
Chinese.A.saying
B.speaking
C.telling
答案
3. B
解析
【分析】
这道题考查动词词义辨析及现在进行时的用法。解题思路是:先明确三个选项动词的用法区别,再结合句子语境(表达“说某种语言”)和时态(现在进行时)来选择正确答案。
【解析】
1. 分析选项A:saying的动词say侧重强调说话的内容,常用搭配为say + 具体内容,不符合“说某种语言”的语境,排除A。
2. 分析选项B:speaking的动词speak后可接语言类名词,构成“speak + 语言”的固定搭配,表示说某种语言;句子是现在进行时(结构为am + 动词现在分词),所以用speak的现在分词speaking,符合语境,B正确。
3. 分析选项C:telling的动词tell意为“告诉、讲述”,常用搭配为tell sb sth/tell stories等,不用于表示“说某种语言”,排除C。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析;现在进行时
【点评】
本题是基础英语词汇题,重点考查say、speak、tell的用法区别,以及现在进行时的结构应用,属于学生需掌握的核心基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查动词词义辨析及现在进行时的用法。解题思路是:先明确三个选项动词的用法区别,再结合句子语境(表达“说某种语言”)和时态(现在进行时)来选择正确答案。
【解析】
1. 分析选项A:saying的动词say侧重强调说话的内容,常用搭配为say + 具体内容,不符合“说某种语言”的语境,排除A。
2. 分析选项B:speaking的动词speak后可接语言类名词,构成“speak + 语言”的固定搭配,表示说某种语言;句子是现在进行时(结构为am + 动词现在分词),所以用speak的现在分词speaking,符合语境,B正确。
3. 分析选项C:telling的动词tell意为“告诉、讲述”,常用搭配为tell sb sth/tell stories等,不用于表示“说某种语言”,排除C。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析;现在进行时
【点评】
本题是基础英语词汇题,重点考查say、speak、tell的用法区别,以及现在进行时的结构应用,属于学生需掌握的核心基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.Everything
B.Anything
C.Any
B
)4. Anything
else?A.Everything
B.Anything
C.Any
答案
4. B
解析
【分析】首先明确这是疑问句,需选择符合疑问句语境的不定代词。要掌握不同不定代词的使用场景:anything多用于疑问句/否定句,everything多用于肯定句,any作代词时需结合特定语境,此处需搭配else构成合适表达。
【解析】本题考查不定代词的用法。A选项Everything多用于肯定句,不符合疑问句语境;B选项Anything常用于疑问句,“anything else”是固定搭配,意为“别的什么”,符合句子结构;C选项Any一般作形容词修饰名词,单独使用不符合此处语法要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】不定代词的用法
【点评】本题考查基础英语语法中不定代词的语境使用,需牢记不同不定代词的适用句式,属于易掌握的基础题。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查不定代词的用法。A选项Everything多用于肯定句,不符合疑问句语境;B选项Anything常用于疑问句,“anything else”是固定搭配,意为“别的什么”,符合句子结构;C选项Any一般作形容词修饰名词,单独使用不符合此处语法要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】不定代词的用法
【点评】本题考查基础英语语法中不定代词的语境使用,需牢记不同不定代词的适用句式,属于易掌握的基础题。
【难度系数】0.7
(
A.on
B.to
C.at
B
)5. Keep to
the right.A.on
B.to
C.at
答案
5. B
解析
【分析】这是一道英语介词固定搭配题,解题思路是回忆英语中表示“靠右”的常用固定短语,明确对应的介词用法,从而选出正确选项。需牢记“Keep to the right”是固定表达,介词用to,其他介词不符合该短语搭配规则。
【解析】“Keep to the right”是英语中表示“靠右(通行)”的固定短语,属于固定搭配用法,此处需用介词to,因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】英语固定短语搭配、介词用法
【点评】本题考查日常英语中的基础固定搭配,属于简单的基础考点,侧重对常用短语的识记,是英语学习中需掌握的基础内容。
【难度系数】0.8
【解析】“Keep to the right”是英语中表示“靠右(通行)”的固定短语,属于固定搭配用法,此处需用介词to,因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】英语固定短语搭配、介词用法
【点评】本题考查日常英语中的基础固定搭配,属于简单的基础考点,侧重对常用短语的识记,是英语学习中需掌握的基础内容。
【难度系数】0.8
(
—I’m speaking English.
A.What; say
B.What’s; speak
C.What; saying
C
)6. —What
are you saying
?—I’m speaking English.
A.What; say
B.What’s; speak
C.What; saying
答案
6. C
解析
【分析】首先观察答语,答语使用了现在进行时(am speaking),说明问句也需用现在进行时询问正在进行的动作。现在进行时的特殊疑问句结构为“疑问词 + be + 主语 + 动词现在分词”。逐一分析选项:A选项中say是动词原形,不符合现在进行时中动词需用现在分词的要求,排除;B选项中What’s是What is的缩写,其后应接动词现在分词,而选项中是动词原形speak,结构错误,排除;C选项中What为疑问词,saying是say的现在分词,符合结构且句意匹配,因此选C。
【解析】根据答语“I’m speaking English.”可知,问句需用现在进行时(结构:am/is/are + 动词现在分词)构成特殊疑问句,询问正在做的动作。
选项A:say是动词原形,不符合现在进行时中动词需用现在分词的规则,排除;
选项B:What’s = What is,其后不能直接接动词原形speak,结构错误,排除;
选项C:What是疑问词,saying是say的现在分词,构成“疑问词 + are + you + saying”的正确现在进行时特殊疑问句,句意“你正在说什么?”与答语匹配,正确。
【答案】6.C
【知识点】现在进行时、特殊疑问句
【点评】本题考查现在进行时的特殊疑问句的构成及用法,解题关键是根据答语判断时态为现在进行时,再结合结构分析选项。
【难度系数】0.6
【解析】根据答语“I’m speaking English.”可知,问句需用现在进行时(结构:am/is/are + 动词现在分词)构成特殊疑问句,询问正在做的动作。
选项A:say是动词原形,不符合现在进行时中动词需用现在分词的规则,排除;
选项B:What’s = What is,其后不能直接接动词原形speak,结构错误,排除;
选项C:What是疑问词,saying是say的现在分词,构成“疑问词 + are + you + saying”的正确现在进行时特殊疑问句,句意“你正在说什么?”与答语匹配,正确。
【答案】6.C
【知识点】现在进行时、特殊疑问句
【点评】本题考查现在进行时的特殊疑问句的构成及用法,解题关键是根据答语判断时态为现在进行时,再结合结构分析选项。
【难度系数】0.6
六、根据句意选择合适的单词,并用其适当形式补全句子。(8分)

1. Mike is
2. Linda is
3. The little kitten is
4. Chen Jie is
1. Mike is
doing
kung fu.2. Linda is
having
lunch.3. The little kitten is
playing
with its mother.4. Chen Jie is
listening
to music.答案
1. doing 2. having 3. playing
4. listening
4. listening
解析
【分析】
这道题考查现在进行时的用法,解题思路:先观察句子中的be动词(is),判断句子为现在进行时,其结构是“be + 动词的现在分词(doing形式)”,再将给出的动词转换为对应的现在分词,填入句子即可。
【解析】
1. 句意为“迈克正在练功夫”,“练功夫”是do kung fu,现在进行时中do的现在分词是doing,故填doing;
2. 句意为“琳达正在吃午饭”,“吃午饭”是have lunch,现在进行时中have的现在分词是having,故填having;
3. 句意为“小猫正在和它妈妈玩”,“玩”是play,现在进行时中play的现在分词是playing,故填playing;
4. 句意为“陈洁正在听音乐”,“听音乐”是listen to music,现在进行时中listen的现在分词是listening,故填listening。
【答案】
1. doing 2. having 3. playing 4. listening
【知识点】
现在进行时;动词现在分词变化
【点评】
本题围绕现在进行时的核心结构展开,要求学生掌握动词变现在分词的基本规则,是英语时态基础应用的典型题目,侧重基础知识点的落实。
【难度系数】
0.6
这道题考查现在进行时的用法,解题思路:先观察句子中的be动词(is),判断句子为现在进行时,其结构是“be + 动词的现在分词(doing形式)”,再将给出的动词转换为对应的现在分词,填入句子即可。
【解析】
1. 句意为“迈克正在练功夫”,“练功夫”是do kung fu,现在进行时中do的现在分词是doing,故填doing;
2. 句意为“琳达正在吃午饭”,“吃午饭”是have lunch,现在进行时中have的现在分词是having,故填having;
3. 句意为“小猫正在和它妈妈玩”,“玩”是play,现在进行时中play的现在分词是playing,故填playing;
4. 句意为“陈洁正在听音乐”,“听音乐”是listen to music,现在进行时中listen的现在分词是listening,故填listening。
【答案】
1. doing 2. having 3. playing 4. listening
【知识点】
现在进行时;动词现在分词变化
【点评】
本题围绕现在进行时的核心结构展开,要求学生掌握动词变现在分词的基本规则,是英语时态基础应用的典型题目,侧重基础知识点的落实。
【难度系数】
0.6
七、选词填空。(10 分)
in to with on at
1. They're writing
2. Please keep
3. The students are walking
4. The little monkey is playing
5. She's colouring
in to with on at
1. They're writing
in
class.2. Please keep
to
the right.3. The students are walking
on
a bridge.4. The little monkey is playing
with
its mother.5. She's colouring
at
her desk.答案
1. in 2. to 3. on 4. with 5. at
解析
【分析】
本题考查常见介词的固定搭配及基本用法,需结合句子语境和介词的常用搭配匹配合适的介词:先回忆各介词的含义与固定短语,再对应每句的语义选择对应介词,确保符合英语表达习惯。
【解析】
1. 句意:他们正在课堂上写字。“in class”是固定短语,意为“在课堂上”,符合语境,故填in。
2. 句意:请靠右走。“keep to the right”是固定搭配,意为“靠右”,是常用的规则表达,故填to。
3. 句意:学生们正在桥上走。表示“在物体的表面上”用介词on,桥是平面,走在桥面上,故填on。
4. 句意:小猴子正在和它的妈妈玩。“play with sb”是固定搭配,意为“和某人一起玩”,符合语义,故填with。
5. 句意:她正在她的书桌旁涂色。介词at可表示在小地点旁,“at her desk”意为“在书桌旁”,符合语境,故填at。
【答案】
1. in 2. to 3. on 4. with 5. at
【知识点】
介词的固定搭配、介词的用法
【点评】
本题为基础介词选词题,考查英语常用介词的固定搭配和基本语义,涉及的短语都是课本常见基础表达,掌握基础介词用法即可轻松作答,属于易得分题。
【难度系数】
0.8
本题考查常见介词的固定搭配及基本用法,需结合句子语境和介词的常用搭配匹配合适的介词:先回忆各介词的含义与固定短语,再对应每句的语义选择对应介词,确保符合英语表达习惯。
【解析】
1. 句意:他们正在课堂上写字。“in class”是固定短语,意为“在课堂上”,符合语境,故填in。
2. 句意:请靠右走。“keep to the right”是固定搭配,意为“靠右”,是常用的规则表达,故填to。
3. 句意:学生们正在桥上走。表示“在物体的表面上”用介词on,桥是平面,走在桥面上,故填on。
4. 句意:小猴子正在和它的妈妈玩。“play with sb”是固定搭配,意为“和某人一起玩”,符合语义,故填with。
5. 句意:她正在她的书桌旁涂色。介词at可表示在小地点旁,“at her desk”意为“在书桌旁”,符合语境,故填at。
【答案】
1. in 2. to 3. on 4. with 5. at
【知识点】
介词的固定搭配、介词的用法
【点评】
本题为基础介词选词题,考查英语常用介词的固定搭配和基本语义,涉及的短语都是课本常见基础表达,掌握基础介词用法即可轻松作答,属于易得分题。
【难度系数】
0.8
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