2026年新课标两导两练高效学案五年级语文下册人教版第87页答案
3. 下面两个句子在表达上有一些共同的特点,你发现了吗?
○在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
○红红的灯笼挂起来了,红红的春联贴起来了,红红的剪纸窗花映着孩子们红彤彤的笑脸,清脆的小鞭响过之处,地上也铺满了红红的鞭炮碎纸……小院里每一处角落都洋溢着红红火火的年味儿。
都集中强调一种颜色来凸显景物的特点。

答案

3. 都集中强调一种颜色来凸显景物的特点。

解析

【分析】
先通读两个例句,分别找出句中反复出现的颜色词语,再分析这些颜色词语在句中的作用,就能归纳出它们共同的表达特点。
【解析】
第一个句子反复使用“金色”,将夕阳、田野、沙漠、尼罗河河水、金字塔都笼罩在金色中,用统一的金色渲染出辉煌壮丽的氛围,突出景物的特点;第二个句子反复使用“红色”,描写灯笼、春联、窗花、笑脸、鞭炮碎纸等事物,用统一的红色烘托出喜庆热闹的年味儿,突出节日的氛围。两个句子的共同特点是:都集中强调一种颜色来凸显景物的特点。
【答案】
都集中强调一种颜色来凸显景物的特点。
【知识点】
句子表达特点、词语的运用
【点评】
本题通过两个典型例句,考察学生对句子表达手法的感知能力,难度较低,只要仔细阅读、提取关键信息就能准确作答,有助于学生理解色彩描写在烘托氛围、突出特点上的作用。
【难度系数】
0.9
4. 你见过绿色的树林和白雪皑皑的公园吗?请你任选一个场景,仿照上面两句话的表达方法写一写。
示例:盛夏的山林,满眼的绿色。树是绿的,草是绿的,连山林中的云雾似乎都被染上了绿色。


答案

4. 示例:盛夏的山林,满眼的绿色。树是绿的,草是绿的,连山林中的云雾似乎都被染上了绿色。

解析

【分析】
本题为句子仿写题,解题思路如下:① 先从题目给出的两个场景(绿色树林、白雪皑皑的公园)中任选一个;② 参考示例的表达逻辑,先点明场景的整体状态,再运用排比的修辞手法,围绕场景的核心特征(如绿色树林的“绿”),从具体事物到相关事物展开描写,使内容贴合场景且生动形象。
【解析】
示例选择“绿色的树林”作为描写场景,具体步骤:1. 开篇点明场景的整体特点:绿色的树林,满眼的生机;2. 用排比句式描写场景中的具体事物:树是绿的,草是绿的;3. 延伸描写场景中的关联事物,丰富内容:连林间的微风似乎都染上了绿色。
【答案】
绿色的树林,满眼的生机。树是绿的,草是绿的,连林间的微风似乎都染上了绿色。
【知识点】
句子仿写,排比修辞
【点评】
本题考查学生的仿写能力与场景描写能力,要求学生能抓住场景特征,运用排比手法增强表达效果,难度适中,适合学生练习语言组织能力。
【难度系数】
0.5
5. 除了翁卷的《乡村四月》,描写田园风光的诗句还有很多。下面的诗句你最喜欢哪一句呢?说说你的想法吧。
○漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
——唐·王维《积雨辋川庄作》
○绿树村边合,青山郭外斜。
——唐·孟浩然《过故人庄》
○一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
——宋·王安石《书湖阴先生壁》
示例:我最喜欢的诗句是“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”因为这句诗让我仿佛看到了广阔平坦的水田上,一行白鹭自由飞翔,仿佛听到了在夏季树木的浓阴里,黄鹂鸟婉转地歌唱,给人以美的享受。

答案

5. 示例:我最喜欢的诗句是“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”因为这句诗让我仿佛看到了广阔平坦的水田上,一行白鹭自由飞翔,仿佛听到了在夏季树木的浓阴里,黄鹂鸟婉转地歌唱,给人以美的享受。

解析

【分析】首先明确题目要求:从给定的三句田园诗句中选择最喜欢的一句,结合诗句的意象、画面及带给人的感受阐述理由。解题思路为:第一步,选定诗句;第二步,拆解诗句中的典型意象;第三步,将意象组合成具体的画面,分析其营造的意境;第四步,说明该诗句带来的美感或情感体验,组织成通顺的表达。
【解析】1. 选定诗句:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”2. 意象分析:诗句选取了“水田”“白鹭”“夏木”“黄鹂”四个田园典型意象,“漠漠”凸显水田的广阔,“阴阴”写出夏木的繁茂。3. 意境营造:白鹭飞翔是动态之景,黄鹂啼鸣是听觉之美,动静结合、视听兼具,勾勒出开阔灵动、生机盎然的田园画面。4. 感受阐述:该诗句能让人直观感受到田园风光的清新与静谧,兼具画面感与听觉美感,因此深受喜爱。
【答案】我最喜欢的诗句是“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”因为这句诗让我仿佛看到了广阔平坦的水田上,一行白鹭自由飞翔,仿佛听到了在夏季树木的浓阴里,黄鹂鸟婉转地歌唱,给人以美的享受。
【知识点】田园诗句赏析、诗词意象分析、古典诗词鉴赏
【点评】本题考查学生对古典田园诗句的理解与鉴赏能力,引导学生体会诗词的意境美,注重个人感受的表达,贴合语文诗词学习的核心要求,难度适中。
【难度系数】0.6