一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. It's wrong to p
2. It is interesting to learn the English l
3. I often p
4. I don't think there are l
5. —How many subjects do you have this t
—Nine.
1. It's wrong to p
pick
flowers in the park.2. It is interesting to learn the English l
language
.3. I often p
practise
playing volleyball with my friends after school.4. I don't think there are l
living
things on the Moon.5. —How many subjects do you have this t
term
?—Nine.
答案
1. pick 2. language 3. practise 4. living 5. term
解析
【分析】
要完成这类根据句意和首字母填单词的题目,需先理解句子含义,再结合首字母提示,同时考虑常用固定搭配来确定单词:1. 结合“在公园摘花不对”的句意和首字母p,想到“摘”的动词;2. 结合“学英语语言有趣”的句意和首字母l,对应“语言”;3. 结合“练习做某事”的固定搭配和首字母p,对应“练习”;4. 结合“生物”的固定短语和首字母l,对应“活着的”;5. 结合“这学期”的常用表达和首字母t,对应“学期”。
【解析】
1. 句意:在公园摘花是不对的。固定短语pick flowers意为“摘花”,结合首字母p,故填pick。
2. 句意:学习英语语言很有趣。English language意为“英语语言”,结合首字母l,故填language。
3. 句意:我经常放学后和朋友练习打排球。固定搭配practise doing sth意为“练习做某事”,结合首字母p,故填practise。
4. 句意:我认为月球上没有生物。固定短语living things意为“生物”,结合首字母l,故填living。
5. 句意:——这学期你有多少科目?——九门。this term意为“这学期”,结合首字母t,故填term。
【答案】
1. pick 2. language 3. practise 4. living 5. term
【知识点】
词汇运用、固定短语搭配
【点评】
本题为基础词汇填空题,主要考查核心单词及常用固定搭配的掌握,难度较低,适合巩固英语基础,学生只要熟悉课本基础词汇即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
要完成这类根据句意和首字母填单词的题目,需先理解句子含义,再结合首字母提示,同时考虑常用固定搭配来确定单词:1. 结合“在公园摘花不对”的句意和首字母p,想到“摘”的动词;2. 结合“学英语语言有趣”的句意和首字母l,对应“语言”;3. 结合“练习做某事”的固定搭配和首字母p,对应“练习”;4. 结合“生物”的固定短语和首字母l,对应“活着的”;5. 结合“这学期”的常用表达和首字母t,对应“学期”。
【解析】
1. 句意:在公园摘花是不对的。固定短语pick flowers意为“摘花”,结合首字母p,故填pick。
2. 句意:学习英语语言很有趣。English language意为“英语语言”,结合首字母l,故填language。
3. 句意:我经常放学后和朋友练习打排球。固定搭配practise doing sth意为“练习做某事”,结合首字母p,故填practise。
4. 句意:我认为月球上没有生物。固定短语living things意为“生物”,结合首字母l,故填living。
5. 句意:——这学期你有多少科目?——九门。this term意为“这学期”,结合首字母t,故填term。
【答案】
1. pick 2. language 3. practise 4. living 5. term
【知识点】
词汇运用、固定短语搭配
【点评】
本题为基础词汇填空题,主要考查核心单词及常用固定搭配的掌握,难度较低,适合巩固英语基础,学生只要熟悉课本基础词汇即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
二、选用方框内的单词或短语并用其正确形式填空。
swim natural one amazed leave for
1. We live in a world with lots of
2. Sandy is a member of the school
3. Every morning, my mother drinks some water
4.
5. My father will
swim natural one amazed leave for
1. We live in a world with lots of
amazing
things.2. Sandy is a member of the school
swimming
team.3. Every morning, my mother drinks some water
first
after she gets up.4.
Nature
is at its best in spring.5. My father will
leave for
Shanghai on business.答案
1. amazing 2. swimming 3. first 4. Nature
5. leave for
5. leave for
解析
【分析】
本题要求选用方框内的单词或短语并用正确形式填空,解题思路为:先通读每个句子理解语境,再结合方框内单词的词义、词性,根据句子所需的语法成分(如形容词、动名词、序数词、名词、动词原形等)进行变形,确保语义通顺、语法正确。
【解析】
1. 句意为“我们生活在有很多令人惊奇的事物的世界”,需形容词修饰名词things,amazed修饰人,amazing修饰物,故填amazing。
2. 句意为“Sandy是学校游泳队的成员”,固定搭配swimming team表示“游泳队”,swim需变为动名词swimming作定语,故填swimming。
3. 句意为“每天早上我妈妈起床后先喝一些水”,此处需序数词表示顺序,one的序数词为first,意为“首先”,故填first。
4. 句意为“自然在春天是最好的”,需名词作主语,natural是形容词,其名词形式为Nature(自然),句首首字母大写,故填Nature。
5. 句意为“我爸爸将动身去上海出差”,will后接动词原形,leave for意为“动身去”,符合语境,故填leave for。
【答案】
1. amazing 2. swimming 3. first 4. Nature 5. leave for
【知识点】
形容词的用法、动名词作定语、序数词
【点评】
本题为基础型单词适当形式填空题,主要考查单词的词性变形、固定搭配及语境运用,难度较低,学生掌握基础语法规则和单词词义即可解答。
【难度系数】
0.7
本题要求选用方框内的单词或短语并用正确形式填空,解题思路为:先通读每个句子理解语境,再结合方框内单词的词义、词性,根据句子所需的语法成分(如形容词、动名词、序数词、名词、动词原形等)进行变形,确保语义通顺、语法正确。
【解析】
1. 句意为“我们生活在有很多令人惊奇的事物的世界”,需形容词修饰名词things,amazed修饰人,amazing修饰物,故填amazing。
2. 句意为“Sandy是学校游泳队的成员”,固定搭配swimming team表示“游泳队”,swim需变为动名词swimming作定语,故填swimming。
3. 句意为“每天早上我妈妈起床后先喝一些水”,此处需序数词表示顺序,one的序数词为first,意为“首先”,故填first。
4. 句意为“自然在春天是最好的”,需名词作主语,natural是形容词,其名词形式为Nature(自然),句首首字母大写,故填Nature。
5. 句意为“我爸爸将动身去上海出差”,will后接动词原形,leave for意为“动身去”,符合语境,故填leave for。
【答案】
1. amazing 2. swimming 3. first 4. Nature 5. leave for
【知识点】
形容词的用法、动名词作定语、序数词
【点评】
本题为基础型单词适当形式填空题,主要考查单词的词性变形、固定搭配及语境运用,难度较低,学生掌握基础语法规则和单词词义即可解答。
【难度系数】
0.7
三、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Doing morning exercises
2. I think Betty is my
3. It's our
4. (2025·江苏扬州邗江区期中)Lu Xun was one of the most famous
5. —Would you like
—I'd like to, but I have no money with me now.
6. Sometimes Millie
7. Do you have a
8. Let's go and help Millie
1. Doing morning exercises
is
(be) good for students.2. I think Betty is my
best
(good) friend in our class.3. It's our
first
(one) English lesson. I think I will be interested in it.4. (2025·江苏扬州邗江区期中)Lu Xun was one of the most famous
writers
(write) in China.5. —Would you like
to give
(give) me some pocket money, Mum?—I'd like to, but I have no money with me now.
6. Sometimes Millie
plays
(play) games with Amy after lunch.7. Do you have a
reading
(read) club in your school?8. Let's go and help Millie
(to) clean
(clean) the window.答案
1. is 2. best 3. first 4. writers 5. to give 6. plays
7. reading 8. (to) clean
7. reading 8. (to) clean
解析
【分析】
本题考查英语单词的正确形式填空,需结合语法规则、固定搭配、时态、词类转换等知识解题:1. 动名词作主语时谓语用单数;2. 由范围词判断用形容词最高级;3. 表顺序用序数词;4. one of结构后接可数名词复数;5. 固定搭配需用不定式;6. 结合时态和主语单三变形;7. 动名词作定语修饰名词;8. 固定搭配中不定式符号可省略。
【解析】
1. 动名词短语Doing morning exercises作主语,谓语动词用单数,故填is;
2. 句中in our class表示三者及以上范围,需用good的最高级best,故填best;
3. 此处表“第一堂英语课”,用one的序数词first,故填first;
4. one of + 形容词最高级 + 可数名词复数,write对应的名词复数为writers,故填writers;
5. 固定搭配would like to do sth,需用动词不定式,故填to give;
6. 由sometimes可知是一般现在时,主语Millie为第三人称单数,play变plays,故填plays;
7. 动名词reading作定语修饰club,构成reading club(阅读俱乐部),故填reading;
8. 固定搭配help sb (to) do sth,不定式符号to可省略,故填(to) clean。
【答案】
1. is 2. best 3. first 4. writers 5. to give 6. plays 7. reading 8. (to) clean
【知识点】
动词形式变化、形容词最高级、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查核心语法点与常用搭配,侧重基础应用,是学生需熟练掌握的内容。
【难度系数】
0.8
本题考查英语单词的正确形式填空,需结合语法规则、固定搭配、时态、词类转换等知识解题:1. 动名词作主语时谓语用单数;2. 由范围词判断用形容词最高级;3. 表顺序用序数词;4. one of结构后接可数名词复数;5. 固定搭配需用不定式;6. 结合时态和主语单三变形;7. 动名词作定语修饰名词;8. 固定搭配中不定式符号可省略。
【解析】
1. 动名词短语Doing morning exercises作主语,谓语动词用单数,故填is;
2. 句中in our class表示三者及以上范围,需用good的最高级best,故填best;
3. 此处表“第一堂英语课”,用one的序数词first,故填first;
4. one of + 形容词最高级 + 可数名词复数,write对应的名词复数为writers,故填writers;
5. 固定搭配would like to do sth,需用动词不定式,故填to give;
6. 由sometimes可知是一般现在时,主语Millie为第三人称单数,play变plays,故填plays;
7. 动名词reading作定语修饰club,构成reading club(阅读俱乐部),故填reading;
8. 固定搭配help sb (to) do sth,不定式符号to可省略,故填(to) clean。
【答案】
1. is 2. best 3. first 4. writers 5. to give 6. plays 7. reading 8. (to) clean
【知识点】
动词形式变化、形容词最高级、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查核心语法点与常用搭配,侧重基础应用,是学生需熟练掌握的内容。
【难度系数】
0.8
四、单项选择。
(
A.starts
B.is starting
C.start
D.started
(
A
)1. School starts
at 8:00 every morning.A.starts
B.is starting
C.start
D.started
答案
1. A 【点拨】此句用一般现在时,主语为第三人称单数,
谓语动词应用第三人称单数形式。故选A。
谓语动词应用第三人称单数形式。故选A。
解析
【分析】首先观察句子中的时间状语“every morning”(每天早上),这是一般现在时的典型标志,确定句子时态为一般现在时;接着分析主语“School”是第三人称单数,在一般现在时中,主语为第三人称单数时,谓语动词需使用第三人称单数形式;最后逐一分析选项,选出符合要求的答案。
【解析】句中时间状语“every morning”表明句子用一般现在时,主语“School”是第三人称单数,因此谓语动词要用第三人称单数形式。A选项“starts”是start的第三人称单数形式,符合要求;B选项“is starting”是现在进行时结构,不符合时态;C选项“start”是动词原形,不符合第三人称单数要求;D选项“started”是过去式,时态不符。故选A。
【答案】A
【知识点】一般现在时、第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时的基本用法,重点是第三人称单数主语对应的谓语动词变化,属于英语时态的基础题型,是学生必须掌握的核心知识点。
【难度系数】0.8
【解析】句中时间状语“every morning”表明句子用一般现在时,主语“School”是第三人称单数,因此谓语动词要用第三人称单数形式。A选项“starts”是start的第三人称单数形式,符合要求;B选项“is starting”是现在进行时结构,不符合时态;C选项“start”是动词原形,不符合第三人称单数要求;D选项“started”是过去式,时态不符。故选A。
【答案】A
【知识点】一般现在时、第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时的基本用法,重点是第三人称单数主语对应的谓语动词变化,属于英语时态的基础题型,是学生必须掌握的核心知识点。
【难度系数】0.8
(
A.best wishes
B.best wishs
C.good care
D.best care
A
)2. Give your mum my best wishes
on her birthday.A.best wishes
B.best wishs
C.good care
D.best care
答案
2. A 【点拨】best wishes最美好的祝愿。故选A。
解析
【分析】
首先明确句子语境:句子意为“在你妈妈生日时,把我最美好的祝愿带给她”,需选择符合语境且语法正确的短语。接着辨析选项:wish表“祝愿”时为可数名词,常用复数形式,“最美好的祝愿”的固定表达是best wishes,据此排除形式错误的选项;再结合生日送祝福的语境,排除语义不符的选项,最终确定答案。
【解析】
1. 分析语境:本题核心是生日时向妈妈传递祝福,需选合适的名词短语。
2. 逐一辨析选项:
A选项:best wishes是固定搭配,意为“最美好的祝愿”,wish表祝愿时常用复数形式,语法和语义均符合要求;
B选项:wish的复数形式应为wishes,选项中wishs形式错误,排除;
C选项:good care意为“好好照顾”,不符合生日送祝福的语境,排除;
D选项:best care并非常用的生日祝福表达,不符合语境,排除。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词复数、固定短语搭配
【点评】
本题考查英语日常交际的固定短语及名词复数用法,属于基础题型,牢记常见固定搭配并结合语境即可作答。
【难度系数】
0.7
首先明确句子语境:句子意为“在你妈妈生日时,把我最美好的祝愿带给她”,需选择符合语境且语法正确的短语。接着辨析选项:wish表“祝愿”时为可数名词,常用复数形式,“最美好的祝愿”的固定表达是best wishes,据此排除形式错误的选项;再结合生日送祝福的语境,排除语义不符的选项,最终确定答案。
【解析】
1. 分析语境:本题核心是生日时向妈妈传递祝福,需选合适的名词短语。
2. 逐一辨析选项:
A选项:best wishes是固定搭配,意为“最美好的祝愿”,wish表祝愿时常用复数形式,语法和语义均符合要求;
B选项:wish的复数形式应为wishes,选项中wishs形式错误,排除;
C选项:good care意为“好好照顾”,不符合生日送祝福的语境,排除;
D选项:best care并非常用的生日祝福表达,不符合语境,排除。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词复数、固定短语搭配
【点评】
本题考查英语日常交际的固定短语及名词复数用法,属于基础题型,牢记常见固定搭配并结合语境即可作答。
【难度系数】
0.7
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