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13. 如图甲所示,将海波颗粒放入大试管中,在烧杯中倒入热水。根据温度计A和B的示数,绘制出海波和热水的温度随时间变化的图像,如图乙所示,下列说法正确的是 （
A.海波的熔点是$48°C$,其熔化过程持续了$10\ \mathrm{min}$
B.第$10\ \mathrm{min}$后,大试管内仍可能有固态海波存在
C.第$10\ \mathrm{min}$后,海波的温度将保持不变
D.第$10\ \mathrm{min}$后,将大试管取出并放入冰水混合物中,海波的温度将立即下降
B
）A.海波的熔点是$48°C$,其熔化过程持续了$10\ \mathrm{min}$
B.第$10\ \mathrm{min}$后,大试管内仍可能有固态海波存在
C.第$10\ \mathrm{min}$后,海波的温度将保持不变
D.第$10\ \mathrm{min}$后,将大试管取出并放入冰水混合物中,海波的温度将立即下降
答案
13.B
解析
【分析】
本题考查晶体熔化特点与热传递的应用，需明确：晶体熔化时吸热、温度保持熔点不变，熔化过程需要持续吸热（存在温度差）；热传递的条件是物体间存在温度差。结合图像可知：海波是晶体，其熔点为48℃，0~5min海波吸热升温，5~10min温度保持48℃（此为熔化过程），10min时海波与热水温度均为48℃，热传递停止。据此逐一分析选项。
【解析】
选项A：海波的熔点为48℃，但熔化过程从温度达到熔点（5min）到热传递停止（10min），持续时间为10min -5min=5min，并非10min，故A错误；
选项B：第10min时，海波与热水温度相同，无温度差，海波无法继续吸热，熔化停止，此时海波可能处于固液共存状态，仍有固态海波存在，故B正确；
选项C：第10min后，若海波完全熔化，温度会保持48℃；若未完全熔化，温度也保持48℃，但选项中“将保持不变”的表述忽略了温度变化的潜在可能，并非绝对成立，故C错误；
选项D：第10min后，海波温度为48℃，放入冰水混合物（0℃）中，海波会放热降温，但不会立即下降，需要一定时间，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
晶体熔化特点、热传递条件
【点评】
本题结合温度-时间图像考查晶体熔化的核心规律，需准确分析温度变化对应的物态过程，理解热传递对熔化的影响，易错点在于混淆熔化时间与温度变化的关系，以及对晶体状态的判断。
【难度系数】
0.5
本题考查晶体熔化特点与热传递的应用，需明确：晶体熔化时吸热、温度保持熔点不变，熔化过程需要持续吸热（存在温度差）；热传递的条件是物体间存在温度差。结合图像可知：海波是晶体，其熔点为48℃，0~5min海波吸热升温，5~10min温度保持48℃（此为熔化过程），10min时海波与热水温度均为48℃，热传递停止。据此逐一分析选项。
【解析】
选项A：海波的熔点为48℃，但熔化过程从温度达到熔点（5min）到热传递停止（10min），持续时间为10min -5min=5min，并非10min，故A错误；
选项B：第10min时，海波与热水温度相同，无温度差，海波无法继续吸热，熔化停止，此时海波可能处于固液共存状态，仍有固态海波存在，故B正确；
选项C：第10min后，若海波完全熔化，温度会保持48℃；若未完全熔化，温度也保持48℃，但选项中“将保持不变”的表述忽略了温度变化的潜在可能，并非绝对成立，故C错误；
选项D：第10min后，海波温度为48℃，放入冰水混合物（0℃）中，海波会放热降温，但不会立即下降，需要一定时间，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
晶体熔化特点、热传递条件
【点评】
本题结合温度-时间图像考查晶体熔化的核心规律，需准确分析温度变化对应的物态过程，理解热传递对熔化的影响，易错点在于混淆熔化时间与温度变化的关系，以及对晶体状态的判断。
【难度系数】
0.5
14.小明同学为了测量某品牌香醋的密度，进行了以下实验。
(1)主要实验操作如下：
A. 用天平测量烧杯和剩余香醋的总质量$m_{1}$，如图甲所示。
B. 将待测香醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和香醋的总质量$m_{2}$，如图乙所示。
C. 将烧杯中香醋的一部分倒入量筒，测出这部分香醋的体积$V$，如图丙所示。
以上操作的正确顺序是
(2)由图中数据可知，香醋的密度是
(1)主要实验操作如下：
A. 用天平测量烧杯和剩余香醋的总质量$m_{1}$，如图甲所示。
B. 将待测香醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和香醋的总质量$m_{2}$，如图乙所示。
C. 将烧杯中香醋的一部分倒入量筒，测出这部分香醋的体积$V$，如图丙所示。
以上操作的正确顺序是
BCA
（填字母）。(2)由图中数据可知，香醋的密度是
$1.125×10^{3}$
$\mathrm{kg/m}^3$。答案
14.(1)BCA (2)$1.125×10^3$
解析
【分析】
测量液体密度时，为减小烧杯残留液体带来的误差，需先测烧杯和待测液体的总质量，再将部分液体倒入量筒测体积，最后测烧杯和剩余液体的总质量，这样倒出液体的质量等于总质量与剩余质量的差值，结合量筒体积即可计算密度。据此确定操作顺序，再读取天平、量筒的数据，通过密度公式计算香醋密度。
【解析】
(1) 测量香醋密度的正确操作顺序：先测烧杯和香醋的总质量（B），再将部分香醋倒入量筒测体积（C），最后测烧杯和剩余香醋的总质量（A），故顺序为BCA。
(2) 读取数据并计算：
① 烧杯和香醋的总质量$m_2$：乙图中砝码总质量为$50g+20g+10g=80g$，游码示数为$2.4g$，因此$m_2=80g+2.4g=82.4g$；
② 烧杯和剩余香醋的总质量$m_1$：甲图中砝码总质量为$20g+10g+5g=35g$，游码示数为$2.4g$，因此$m_1=35g+2.4g=37.4g$；
③ 量筒中香醋的质量$m=m_2 - m_1=82.4g - 37.4g=45g$；
④ 量筒中香醋的体积$V=40mL=40cm^3$；
根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，可得香醋密度：$\rho=\frac{45g}{40cm^3}=1.125g/cm^3=1.125×10^3kg/m^3$。
【答案】
(1) BCA；(2) $1.125×10^3$
【知识点】
液体密度的测量；天平的使用；量筒的使用
【点评】
本题考查液体密度的测量实验，核心是掌握减小误差的实验步骤，以及天平、量筒的读数方法和密度公式的应用，属于基础实验题，难度适中。
【难度系数】
0.6
测量液体密度时，为减小烧杯残留液体带来的误差，需先测烧杯和待测液体的总质量，再将部分液体倒入量筒测体积，最后测烧杯和剩余液体的总质量，这样倒出液体的质量等于总质量与剩余质量的差值，结合量筒体积即可计算密度。据此确定操作顺序，再读取天平、量筒的数据，通过密度公式计算香醋密度。
【解析】
(1) 测量香醋密度的正确操作顺序：先测烧杯和香醋的总质量（B），再将部分香醋倒入量筒测体积（C），最后测烧杯和剩余香醋的总质量（A），故顺序为BCA。
(2) 读取数据并计算：
① 烧杯和香醋的总质量$m_2$：乙图中砝码总质量为$50g+20g+10g=80g$，游码示数为$2.4g$，因此$m_2=80g+2.4g=82.4g$；
② 烧杯和剩余香醋的总质量$m_1$：甲图中砝码总质量为$20g+10g+5g=35g$，游码示数为$2.4g$，因此$m_1=35g+2.4g=37.4g$；
③ 量筒中香醋的质量$m=m_2 - m_1=82.4g - 37.4g=45g$；
④ 量筒中香醋的体积$V=40mL=40cm^3$；
根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，可得香醋密度：$\rho=\frac{45g}{40cm^3}=1.125g/cm^3=1.125×10^3kg/m^3$。
【答案】
(1) BCA；(2) $1.125×10^3$
【知识点】
液体密度的测量；天平的使用；量筒的使用
【点评】
本题考查液体密度的测量实验，核心是掌握减小误差的实验步骤，以及天平、量筒的读数方法和密度公式的应用，属于基础实验题，难度适中。
【难度系数】
0.6
15. 某学习小组为了探究凸透镜成像的规律，进行了如下操作。
(1)安装并调节烛焰、透镜和光屏，使它们三者中心大致在
(2)通过探究，记录并绘制了物距$ u $与像距$ v $之间的关系图像，如图甲所示，则该凸透镜的焦距是
(3)当蜡烛放在如图乙所示的位置时，调节光屏，可在光屏上得到一个倒立、
(4)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住，则光屏上
(5)在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰了，这说明老师戴的是
(1)安装并调节烛焰、透镜和光屏，使它们三者中心大致在
同一高度
。(2)通过探究，记录并绘制了物距$ u $与像距$ v $之间的关系图像，如图甲所示，则该凸透镜的焦距是
5
cm。(3)当蜡烛放在如图乙所示的位置时，调节光屏，可在光屏上得到一个倒立、
缩小
的实像，生活中的照相机
（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这样的成像原理工作的。(4)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住，则光屏上
能
（选填“能”或“不能”）成完整的像。(5)在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰了，这说明老师戴的是
近视
（选填“近视”或“远视”）眼镜。答案
15.(1)同一高度 (2)5 (3)缩小 照相机 (4)能 (5)近视
解析
【分析】
要解答本题，需结合凸透镜成像实验的操作要求、成像规律、透镜遮挡的成像特点以及眼镜的光学性质逐步分析：
1. 实验安装时，调节三者中心在同一高度是为了让像成在光屏中央，这是实验的基本操作要求；
2. 根据凸透镜成像规律，当物距等于2倍焦距时，像距也等于2倍焦距，成等大倒立实像，据此可从u-v图像中计算焦距；
3. 计算图乙中蜡烛到透镜的物距，结合焦距判断物距与2f的关系，确定成像性质及对应的生活应用；
4. 透镜被遮挡一部分时，剩余部分仍能折射光线，因此仍可成完整的像；
5. 放置眼镜后像向右移动，说明光线被发散，结合凹透镜的光学性质判断眼镜类型。
【解析】
(1) 实验前需调节烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度，确保烛焰的像能成在光屏的中央，便于观察实验现象。
(2) 根据凸透镜成像规律，当u=2f时，v=2f，成倒立、等大的实像。观察图甲，当u=10cm时，v=10cm，即2f=10cm，解得该凸透镜的焦距f=5cm。
(3) 图乙中，蜡烛位于35cm刻度处，凸透镜在50cm刻度处，因此物距u=50cm - 35cm=15cm。已知f=5cm，则2f=10cm，此时u＞2f，根据成像规律，成倒立、缩小的实像，生活中的照相机就是利用这一成像原理工作的。
(4) 挡住透镜的上半部分，透镜的下半部分仍能折射烛焰发出的光线，光线通过下半部分会聚后仍能成完整的像，只是像的亮度会变暗，因此光屏上能成完整的像。
(5) 将眼镜放在蜡烛和凸透镜之间后，需向右移动光屏才能再次得到清晰的像，说明该眼镜对光线有发散作用，使像延后会聚。凹透镜对光线有发散作用，而近视眼镜是凹透镜，因此老师戴的是近视眼镜。
【答案】
(1)同一高度 (2)5 (3)缩小 照相机 (4)能 (5)近视
【知识点】
凸透镜成像规律 透镜应用 实验基本操作
【点评】
本题是凸透镜成像规律的综合基础题，涵盖实验操作、焦距计算、成像性质判断、透镜遮挡的成像特点及眼镜类型判断，需学生熟练掌握凸透镜成像的相关规律，灵活结合图像和实验场景分析问题。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需结合凸透镜成像实验的操作要求、成像规律、透镜遮挡的成像特点以及眼镜的光学性质逐步分析：
1. 实验安装时，调节三者中心在同一高度是为了让像成在光屏中央，这是实验的基本操作要求；
2. 根据凸透镜成像规律，当物距等于2倍焦距时，像距也等于2倍焦距，成等大倒立实像，据此可从u-v图像中计算焦距；
3. 计算图乙中蜡烛到透镜的物距，结合焦距判断物距与2f的关系，确定成像性质及对应的生活应用；
4. 透镜被遮挡一部分时，剩余部分仍能折射光线，因此仍可成完整的像；
5. 放置眼镜后像向右移动，说明光线被发散，结合凹透镜的光学性质判断眼镜类型。
【解析】
(1) 实验前需调节烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度，确保烛焰的像能成在光屏的中央，便于观察实验现象。
(2) 根据凸透镜成像规律，当u=2f时，v=2f，成倒立、等大的实像。观察图甲，当u=10cm时，v=10cm，即2f=10cm，解得该凸透镜的焦距f=5cm。
(3) 图乙中，蜡烛位于35cm刻度处，凸透镜在50cm刻度处，因此物距u=50cm - 35cm=15cm。已知f=5cm，则2f=10cm，此时u＞2f，根据成像规律，成倒立、缩小的实像，生活中的照相机就是利用这一成像原理工作的。
(4) 挡住透镜的上半部分，透镜的下半部分仍能折射烛焰发出的光线，光线通过下半部分会聚后仍能成完整的像，只是像的亮度会变暗，因此光屏上能成完整的像。
(5) 将眼镜放在蜡烛和凸透镜之间后，需向右移动光屏才能再次得到清晰的像，说明该眼镜对光线有发散作用，使像延后会聚。凹透镜对光线有发散作用，而近视眼镜是凹透镜，因此老师戴的是近视眼镜。
【答案】
(1)同一高度 (2)5 (3)缩小 照相机 (4)能 (5)近视
【知识点】
凸透镜成像规律 透镜应用 实验基本操作
【点评】
本题是凸透镜成像规律的综合基础题，涵盖实验操作、焦距计算、成像性质判断、透镜遮挡的成像特点及眼镜类型判断，需学生熟练掌握凸透镜成像的相关规律，灵活结合图像和实验场景分析问题。
【难度系数】
0.5
