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训练 1
体裁：说明文
主题：体育运动
难度：★★★★
Do you like the mango? It's a kind of popular fruit in many 1 (country). But for children in Brazil, the mango is not just a fruit. Children there often throw mangos at each other as an 2 (interest) game. Now the game becomes a real beach sport called "manbol". The name comes from two words, "mango" and "ball". Rui Hildebrando, 44, started the game first. He enjoyed 3 (play) games with his brother when he was little. "At first, it was 4 easy game between us. My brother Rogerio threw a mango at 5 (I) and I threw it back. But later I thought it would be more fun to throw a mango 6 the same time," Hildebrando said.
Then it turned into a new game. Hildebrando and his brother started to play with mango - shaped balls. Seeing the two children play the game, those around them wished 7 (join) in the game. Hildebrando then 8 (make) some rules for the game. 9 you want to win, you must get two sets of 12 points.
"Manbol is a great sport for people of all 10 (age)," said one woman. She dreamt of the game being an Olympic sport one day.
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体裁：说明文
主题：体育运动
难度：★★★★
Do you like the mango? It's a kind of popular fruit in many 1 (country). But for children in Brazil, the mango is not just a fruit. Children there often throw mangos at each other as an 2 (interest) game. Now the game becomes a real beach sport called "manbol". The name comes from two words, "mango" and "ball". Rui Hildebrando, 44, started the game first. He enjoyed 3 (play) games with his brother when he was little. "At first, it was 4 easy game between us. My brother Rogerio threw a mango at 5 (I) and I threw it back. But later I thought it would be more fun to throw a mango 6 the same time," Hildebrando said.
Then it turned into a new game. Hildebrando and his brother started to play with mango - shaped balls. Seeing the two children play the game, those around them wished 7 (join) in the game. Hildebrando then 8 (make) some rules for the game. 9 you want to win, you must get two sets of 12 points.
"Manbol is a great sport for people of all 10 (age)," said one woman. She dreamt of the game being an Olympic sport one day.
1.
countries
2.
interesting
3.
playing
4.
an
5.
me
6.
at
7.
to join
8.
made
9.
If
10.
ages
答案
训练1【语篇解读】本文是一篇说明文，主要介绍了Manbol这种新的体育运动是如何发展起来的。
1. countries 句意：在许多国家，它是一种很受欢迎的水果。根据空前“many”可知，此处用“country”的复数形式，故填countries。
2. interesting 句意：那里的孩子经常把互相扔芒果作为一种有趣的游戏。根据空后“game”可知，此处应用形容词修饰，“game”是物，用interesting修饰，意为“有趣的游戏”，故填interesting。
3. playing 句意：当他小的时候，他喜欢和他哥哥玩游戏。根据“enjoyed”可知，此处表示喜欢做某事，用enjoy doing sth，故填playing。
4. an 句意：一开始，它是我们之间的一个简单的游戏。空后“easy game”表示单数，且“easy”是发音以元音音素开头的单词，前面应用不定冠词an，故填an。
5. me 句意：我哥哥罗格里奥朝我扔了一个芒果，我把它扔了回去。空前“at”为介词，后跟代词宾格me作宾语，故填me。
6. at 句意：但后来我想，同时扔一个芒果会更有趣。根据“the same time”可知，此处表示同时，用at the same time，故填at。
7. to join 句意：看到这两个孩子在玩游戏，周围的人也希望加入进来。根据空前“wished”可知，此处表示希望做某事，用wish to do sth，故填to join。
8. made 句意：希尔德布兰多随后为比赛制定了一些规则。根据语境“Hildebrando then 8 (make) some rules for the game.”可知，该句缺谓语动词，设空处需作谓语。再根据“those around them wished”可知，此句用一般过去时，故填made。
9. If 句意：如果你想赢，你必须得到两局12分。根据语境“ 9 you want to win, you must get two sets of 12 points.”可知，此处表示假设，用if引导条件状语从句，意为“如果”，句首首字母需大写，故填If。
10. ages 句意：一位女士说：“Manbol是一项适合所有年龄段的人的伟大运动。”根据“all”可知，此处用“age”的复数形式，故填ages。
1. countries 句意：在许多国家，它是一种很受欢迎的水果。根据空前“many”可知，此处用“country”的复数形式，故填countries。
2. interesting 句意：那里的孩子经常把互相扔芒果作为一种有趣的游戏。根据空后“game”可知，此处应用形容词修饰，“game”是物，用interesting修饰，意为“有趣的游戏”，故填interesting。
3. playing 句意：当他小的时候，他喜欢和他哥哥玩游戏。根据“enjoyed”可知，此处表示喜欢做某事，用enjoy doing sth，故填playing。
4. an 句意：一开始，它是我们之间的一个简单的游戏。空后“easy game”表示单数，且“easy”是发音以元音音素开头的单词，前面应用不定冠词an，故填an。
5. me 句意：我哥哥罗格里奥朝我扔了一个芒果，我把它扔了回去。空前“at”为介词，后跟代词宾格me作宾语，故填me。
6. at 句意：但后来我想，同时扔一个芒果会更有趣。根据“the same time”可知，此处表示同时，用at the same time，故填at。
7. to join 句意：看到这两个孩子在玩游戏，周围的人也希望加入进来。根据空前“wished”可知，此处表示希望做某事，用wish to do sth，故填to join。
8. made 句意：希尔德布兰多随后为比赛制定了一些规则。根据语境“Hildebrando then 8 (make) some rules for the game.”可知，该句缺谓语动词，设空处需作谓语。再根据“those around them wished”可知，此句用一般过去时，故填made。
9. If 句意：如果你想赢，你必须得到两局12分。根据语境“ 9 you want to win, you must get two sets of 12 points.”可知，此处表示假设，用if引导条件状语从句，意为“如果”，句首首字母需大写，故填If。
10. ages 句意：一位女士说：“Manbol是一项适合所有年龄段的人的伟大运动。”根据“all”可知，此处用“age”的复数形式，故填ages。
解析
【分析】
这是一篇说明文类的语法填空题，解题时首先通读全文，理清文章主旨是介绍新型运动manbol的起源，明确全文整体叙事时态为一般过去时。之后逐个推导空缺：
1. 遇到带提示词的空，先判断所需词性，结合前后修饰要求变形：比如第1空前有many，后接可数名词复数，将country变复数；第2空需要形容词修饰事物game，将interest变为对应修饰物的形容词；第3空结合固定搭配enjoy的用法，把play变为动名词；第5空介词后接代词宾格，I变me；第7空结合wish的固定用法，join变不定式；第8空是谓语动词，匹配全文过去叙事的时态，make变过去式；第10空前有all，后接可数名词复数，age变复数。
2. 遇到无提示词的空，结合固定短语、句子逻辑推导：第4空后是单数可数名词easy game，元音音素开头，填对应不定冠词；第6空匹配固定短语at the same time；第9空前后句是假设的条件逻辑，填引导条件状语从句的连词，注意句首大写即可。
【解析】
1. 考查名词复数：空前形容词many表示“许多”，后接可数名词复数，country的复数形式为countries。
2. 考查词性转换：空后是名词game，需要形容词作定语修饰事物，interest的-ing形式形容词interesting表示“有趣的”，符合描述事物属性的要求。
3. 考查非谓语动词：固定搭配enjoy doing sth. 意为“喜欢做某事”，因此动词play变为动名词playing。
4. 考查冠词：此处泛指“一个简单的游戏”，easy发音以元音音素开头，因此用不定冠词an。
5. 考查代词：空前at是介词，介词后接人称代词的宾格作宾语，I的宾格形式是me。
6. 考查固定短语：固定搭配at the same time意为“同时”，因此填介词at。
7. 考查非谓语动词：固定搭配wish to do sth. 意为“希望做某事”，因此动词join变为不定式to join。
8. 考查动词时态：全文介绍这项运动的起源，叙事发生在过去，用一般过去时，make的过去式是made。
9. 考查连词：前后句是条件逻辑关系，表达“如果你想要赢，你必须拿到两局12分”的含义，用if引导条件状语从句，句首首字母大写，填If。
10. 考查名词复数：空前all表示“全部的”，后接可数名词复数，age的复数形式是ages。
【答案】
1. countries
2. interesting
3. playing
4. an
5. me
6. at
7. to join
8. made
9. If
10. ages
【知识点】
词形变换、固定搭配、句法逻辑
【点评】
本题是初中英语典型的短文语法填空题型，考点覆盖名词单复数、非谓语动词、代词、冠词、介词、连词等核心基础语法点，既要求学生熟练掌握常见固定搭配，也需要结合上下文语境和叙事逻辑推导空缺内容，能够有效检验学生的基础语法应用能力。
【难度系数】
0.4
这是一篇说明文类的语法填空题，解题时首先通读全文，理清文章主旨是介绍新型运动manbol的起源，明确全文整体叙事时态为一般过去时。之后逐个推导空缺：
1. 遇到带提示词的空，先判断所需词性，结合前后修饰要求变形：比如第1空前有many，后接可数名词复数，将country变复数；第2空需要形容词修饰事物game，将interest变为对应修饰物的形容词；第3空结合固定搭配enjoy的用法，把play变为动名词；第5空介词后接代词宾格，I变me；第7空结合wish的固定用法，join变不定式；第8空是谓语动词，匹配全文过去叙事的时态，make变过去式；第10空前有all，后接可数名词复数，age变复数。
2. 遇到无提示词的空，结合固定短语、句子逻辑推导：第4空后是单数可数名词easy game，元音音素开头，填对应不定冠词；第6空匹配固定短语at the same time；第9空前后句是假设的条件逻辑，填引导条件状语从句的连词，注意句首大写即可。
【解析】
1. 考查名词复数：空前形容词many表示“许多”，后接可数名词复数，country的复数形式为countries。
2. 考查词性转换：空后是名词game，需要形容词作定语修饰事物，interest的-ing形式形容词interesting表示“有趣的”，符合描述事物属性的要求。
3. 考查非谓语动词：固定搭配enjoy doing sth. 意为“喜欢做某事”，因此动词play变为动名词playing。
4. 考查冠词：此处泛指“一个简单的游戏”，easy发音以元音音素开头，因此用不定冠词an。
5. 考查代词：空前at是介词，介词后接人称代词的宾格作宾语，I的宾格形式是me。
6. 考查固定短语：固定搭配at the same time意为“同时”，因此填介词at。
7. 考查非谓语动词：固定搭配wish to do sth. 意为“希望做某事”，因此动词join变为不定式to join。
8. 考查动词时态：全文介绍这项运动的起源，叙事发生在过去，用一般过去时，make的过去式是made。
9. 考查连词：前后句是条件逻辑关系，表达“如果你想要赢，你必须拿到两局12分”的含义，用if引导条件状语从句，句首首字母大写，填If。
10. 考查名词复数：空前all表示“全部的”，后接可数名词复数，age的复数形式是ages。
【答案】
1. countries
2. interesting
3. playing
4. an
5. me
6. at
7. to join
8. made
9. If
10. ages
【知识点】
词形变换、固定搭配、句法逻辑
【点评】
本题是初中英语典型的短文语法填空题型，考点覆盖名词单复数、非谓语动词、代词、冠词、介词、连词等核心基础语法点，既要求学生熟练掌握常见固定搭配，也需要结合上下文语境和叙事逻辑推导空缺内容，能够有效检验学生的基础语法应用能力。
【难度系数】
0.4
训练 2
体裁：说明文
主题：航天与航空
难度：★★★★
Scientists have found a new risk(风险) of space travel. 1 (we) DNA can change after going into space. DNA mutations(变异) could make 2 risk of space travellers getting cancer(癌症) higher. The scientists studied 14 American astronauts. They took part in the space programme between 1998 3 2001. The astronauts gave blood samples(血液样本) ten days before they 4 (go) into space and three days after coming back to the Earth. The blood has been frozen(冷冻的) for the past 20 years. David, a scientist, said, "Astronauts work in the space where something special can cause mutations."
David said his study could be 5 (importance) to the future of space travel. Some countries are working 6 sending astronauts to Mars. Other countries are 7 (prepare) to build bases(基地) on the Moon. David said there were possible 8 (healthy) risks to space travel and to exploring deep space. He said we need more research to study the bad effects of space travel on human bodies. This could be important to America's space plan. America 9 (plan) to send people to the Moon again for the 10 (one) time in 50 years. The last time humans went to the Moon was during the Apollo 17 mission in December 1972.
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体裁：说明文
主题：航天与航空
难度：★★★★
Scientists have found a new risk(风险) of space travel. 1 (we) DNA can change after going into space. DNA mutations(变异) could make 2 risk of space travellers getting cancer(癌症) higher. The scientists studied 14 American astronauts. They took part in the space programme between 1998 3 2001. The astronauts gave blood samples(血液样本) ten days before they 4 (go) into space and three days after coming back to the Earth. The blood has been frozen(冷冻的) for the past 20 years. David, a scientist, said, "Astronauts work in the space where something special can cause mutations."
David said his study could be 5 (importance) to the future of space travel. Some countries are working 6 sending astronauts to Mars. Other countries are 7 (prepare) to build bases(基地) on the Moon. David said there were possible 8 (healthy) risks to space travel and to exploring deep space. He said we need more research to study the bad effects of space travel on human bodies. This could be important to America's space plan. America 9 (plan) to send people to the Moon again for the 10 (one) time in 50 years. The last time humans went to the Moon was during the Apollo 17 mission in December 1972.
1.
Our
2.
the
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went
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important
6.
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preparing
8.
health
9.
plans
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first
答案
训练2【语篇解读】本文是一篇说明文，主要介绍了科学家发现了太空旅行的新风险：宇航员的DNA在太空旅行后可能会发生变化，进而增加患癌症的风险。
1. Our 句意：进入太空后我们的DNA会发生变化。we“我们”，人称代词，修饰名词DNA应用形容词性物主代词our，句首首字母需大写。故填Our。
2. the 句意：DNA的变异会增加太空旅行者患癌症的风险。根据“space travellers getting cancer”可知，此处特指太空旅行者患癌症的风险，用定冠词the修饰名词risk。故填the。
3. and 句意：他们参加了1998至2001年的太空计划。根据“between 1998 ... 2001”可知，是1998到2001年之间，between ... and ... “在……之间”。故填and。
4. went 句意：宇航员在进入太空前十天和返回地球后三天采集了血液样本。go“去”，根据“gave”可知，时态为一般过去时，go的过去式为went。故填went。
5. important 句意：David说他的研究可能对太空旅行的未来很重要。importance“重要”，名词，be动词后面用形容词形式important“重要的”作表语。故填important。
6. on 句意：一些国家正致力于把宇航员送上火星。根据语境“Some countries are working 6 sending astronauts to Mars.”可知，一些国家正致力于把宇航员送上火星，work on表示“从事；忙于；致力于……”。故填on。
7. preparing 句意：其他国家正准备在月球上建立基地。prepare“准备”，根据“are”可知，应表达正准备在月球上建立基地，时态为现在进行时，结构为be+现在分词。故填preparing。
8. health 句意：David说太空旅行和探索深空可能存在健康风险。healthy“健康的”，形容词，根据空后“risks”可知，指健康风险，应用名词形式。故填health。
9. plans 句意：美国计划50年再次将人类送上月球。根据“America 9 (plan) to send people to the Moon again”可知，美国计划怎么做是一件存在于现下的事情，用一般现在时，主语America为第三人称单数，谓语动词plan也应用第三人称单数形式。故填plans。
10. first 句意：美国计划时隔50年再次将人类送上月球。one“一个”，基数词，空格前有定冠词the，修饰名词time用序数词first，表示“第一次”。故填first。
1. Our 句意：进入太空后我们的DNA会发生变化。we“我们”，人称代词，修饰名词DNA应用形容词性物主代词our，句首首字母需大写。故填Our。
2. the 句意：DNA的变异会增加太空旅行者患癌症的风险。根据“space travellers getting cancer”可知，此处特指太空旅行者患癌症的风险，用定冠词the修饰名词risk。故填the。
3. and 句意：他们参加了1998至2001年的太空计划。根据“between 1998 ... 2001”可知，是1998到2001年之间，between ... and ... “在……之间”。故填and。
4. went 句意：宇航员在进入太空前十天和返回地球后三天采集了血液样本。go“去”，根据“gave”可知，时态为一般过去时，go的过去式为went。故填went。
5. important 句意：David说他的研究可能对太空旅行的未来很重要。importance“重要”，名词，be动词后面用形容词形式important“重要的”作表语。故填important。
6. on 句意：一些国家正致力于把宇航员送上火星。根据语境“Some countries are working 6 sending astronauts to Mars.”可知，一些国家正致力于把宇航员送上火星，work on表示“从事；忙于；致力于……”。故填on。
7. preparing 句意：其他国家正准备在月球上建立基地。prepare“准备”，根据“are”可知，应表达正准备在月球上建立基地，时态为现在进行时，结构为be+现在分词。故填preparing。
8. health 句意：David说太空旅行和探索深空可能存在健康风险。healthy“健康的”，形容词，根据空后“risks”可知，指健康风险，应用名词形式。故填health。
9. plans 句意：美国计划50年再次将人类送上月球。根据“America 9 (plan) to send people to the Moon again”可知，美国计划怎么做是一件存在于现下的事情，用一般现在时，主语America为第三人称单数，谓语动词plan也应用第三人称单数形式。故填plans。
10. first 句意：美国计划时隔50年再次将人类送上月球。one“一个”，基数词，空格前有定冠词the，修饰名词time用序数词first，表示“第一次”。故填first。
解析
【分析】
这是一篇说明文类语法填空题，解题时首先通读全文，明确文章围绕太空旅行的潜在健康风险展开，整体以一般现在时和一般过去时为核心时态。接下来分两类逐个推导答案：第一类是给出提示词的空，先分析句子成分判断所需词性，结合时态、词性转换规则推导正确形式；第二类是无提示词的空，结合上下文语境、常见固定搭配、冠词/介词的基础使用规则推导答案，对应考点逐一验证即可得到正确结果。
【解析】
1. 空后为名词DNA，提示词we是人称代词主格，修饰名词需要转换为形容词性物主代词，且该空位于句首，首字母需大写，因此填Our。
2. 此处特指前文提到的太空旅行者患癌症的特定风险，属于特指概念，需要用定冠词the修饰名词risk，因此填the。
3. 此处是固定搭配between...and...，表示“在……和……之间”，指代1998年到2001年的时间区间，因此填and。
4. 提示词go是动词，根据主句谓语动词gave可知句子时态为一般过去时，go的过去式为went，因此填went。
5. 提示词importance是名词，句中be动词后需要用形容词作表语，importance对应的形容词形式为important，意为“重要的”，因此填important。
6. 此处是固定搭配work on，意为“致力于、忙于”，完全符合“部分国家正致力于将宇航员送上火星”的语境，因此填on。
7. 提示词prepare是动词，空前已有be动词are，说明句子为现在进行时，结构为be+现在分词，prepare的现在分词形式为preparing，因此填preparing。
8. 提示词healthy是形容词，空后为名词risks，此处表达“健康风险”，需要用名词health作定语修饰risks，因此填health。
9. 提示词plan是动词，主语America是第三人称单数，句子描述当下的既定计划，用一般现在时，谓语动词要变为第三人称单数形式plans，因此填plans。
10. 提示词one是基数词，空前有定冠词the，此处表达“50年来的第一次”，需要用序数词first，因此填first。
【答案】
1. Our
2. the
3. and
4. went
5. important
6. on
7. preparing
8. health
9. plans
10. first
【知识点】
词性转换，固定搭配，时态辨析
【点评】
本题是初中阶段典型的说明文类语法填空，考点覆盖物主代词变形、定冠词用法、介词固定搭配、动词时态、名词作定语、序数词变形等多个核心语法点，既考察学生对基础语法规则的记忆，也要求学生结合上下文语境判断正确形式，能够有效检验学生的词法基础掌握程度，易错点集中在第8空容易误填形容词healthy，需要学生注意名词作定语的特殊用法。
【难度系数】
0.4
这是一篇说明文类语法填空题，解题时首先通读全文，明确文章围绕太空旅行的潜在健康风险展开，整体以一般现在时和一般过去时为核心时态。接下来分两类逐个推导答案：第一类是给出提示词的空，先分析句子成分判断所需词性，结合时态、词性转换规则推导正确形式；第二类是无提示词的空，结合上下文语境、常见固定搭配、冠词/介词的基础使用规则推导答案，对应考点逐一验证即可得到正确结果。
【解析】
1. 空后为名词DNA，提示词we是人称代词主格，修饰名词需要转换为形容词性物主代词，且该空位于句首，首字母需大写，因此填Our。
2. 此处特指前文提到的太空旅行者患癌症的特定风险，属于特指概念，需要用定冠词the修饰名词risk，因此填the。
3. 此处是固定搭配between...and...，表示“在……和……之间”，指代1998年到2001年的时间区间，因此填and。
4. 提示词go是动词，根据主句谓语动词gave可知句子时态为一般过去时，go的过去式为went，因此填went。
5. 提示词importance是名词，句中be动词后需要用形容词作表语，importance对应的形容词形式为important，意为“重要的”，因此填important。
6. 此处是固定搭配work on，意为“致力于、忙于”，完全符合“部分国家正致力于将宇航员送上火星”的语境，因此填on。
7. 提示词prepare是动词，空前已有be动词are，说明句子为现在进行时，结构为be+现在分词，prepare的现在分词形式为preparing，因此填preparing。
8. 提示词healthy是形容词，空后为名词risks，此处表达“健康风险”，需要用名词health作定语修饰risks，因此填health。
9. 提示词plan是动词，主语America是第三人称单数，句子描述当下的既定计划，用一般现在时，谓语动词要变为第三人称单数形式plans，因此填plans。
10. 提示词one是基数词，空前有定冠词the，此处表达“50年来的第一次”，需要用序数词first，因此填first。
【答案】
1. Our
2. the
3. and
4. went
5. important
6. on
7. preparing
8. health
9. plans
10. first
【知识点】
词性转换，固定搭配，时态辨析
【点评】
本题是初中阶段典型的说明文类语法填空，考点覆盖物主代词变形、定冠词用法、介词固定搭配、动词时态、名词作定语、序数词变形等多个核心语法点，既考察学生对基础语法规则的记忆，也要求学生结合上下文语境判断正确形式，能够有效检验学生的词法基础掌握程度，易错点集中在第8空容易误填形容词healthy，需要学生注意名词作定语的特殊用法。
【难度系数】
0.4
