2026年新课标学习方法指导丛书五年级语文下册人教版第26页答案
1. 下列句子中,加点字读音不相同的一项是(
C
)。

A.初闻涕泪满衣
云想衣
花想容
B.不破楼兰终不
青春作伴好

C.读万
书 漫
诗书喜欲狂
D.剑外忽
收蓟北 凭君
语报平安

答案

1. C

解析

【分析】
这道题是古诗词语境下的多音字读音辨析题,解题时我们可以逐个排查每个选项:先结合诗句的含义,确定每个加点字在对应语境下的正确读音,再比对同组两个字的读音是否一致,最终筛选出读音不相同的选项即可。
【解析】
我们逐一分析各选项加点字的读音:
A选项:两句诗中的“裳”都指代衣物,在古诗语境下读音均为cháng(现代日常诵读也常读轻声shang),二者读音完全相同。
B选项:两句诗中的“还”都表示“返回、归来”的含义,读音均为huán,二者读音相同。
C选项:“读万卷书”中“卷”是量词,用于计量书籍的册本,读音为juàn;“漫卷诗书喜欲狂”中“卷”是动词,含义为“卷起、翻动”,读音为juǎn,二者读音不相同。
D选项:两句诗中的“传”都表示“传递、传达”的含义,读音均为chuán,二者读音相同。
综上,读音不相同的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
多音字辨析;古诗字音识记
【点评】
本题结合课内经典古诗名句设置考点,将字音识记和古诗词积累结合起来,既考查学生对多音字不同表意对应读音的掌握情况,也引导学生在背诵古诗时结合字义准确识记字音,避免混淆相近字词的读音。
【难度系数】
0.7
2. 圈出诗句中的错别字,并把正确的字写在括号里。
(1)清海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 (
)
(2)遗民泪尽胡尘里,难忘王师又一年。 (
南 望
)
(3)白日放歌需纵酒,青春做伴好还乡。 (
须 作
)

答案

2. (1)青 (2)南 望 (3)须 作

解析

【分析】
这道题考查课内经典古诗的字形识记,解题时我们可以先回忆每句诗的完整原文,结合诗句的含义逐字比对题干给出的句子,找出和原句不符的错别字,再写出对应的正确汉字即可。首先定位每句诗的出处:第一句出自王昌龄的《从军行》,“青海”是地名,指青海湖,因此表清澈的“清”不符合词义;第二句出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,句意是沦陷区的百姓向南眺望南宋的王师,盼了一年又一年,和题干里的“难忘”语义不符;第三句出自杜甫的《闻官军收河南河北》,结合诗句含义就能找出搭配错误的别字。
【解析】
(1) 原句为王昌龄《从军行七首·其四》中的“青海长云暗雪山”,“清海”的“清”是错别字,应改为“青”。
(2) 原句为陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的“南望王师又一年”,“难忘”的“难”和“忘”都是错别字,应分别改为“南”和“望”。
(3) 原句为杜甫《闻官军收河南河北》中的“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,“需纵酒”的“需”、“做伴”的“做”都是错别字,应分别改为“须”和“作”。
【答案】
(1) 圈出“清”,括号内填:青
(2) 圈出“难”“忘”,括号内填:南、望
(3) 圈出“需”“做”,括号内填:须、作
【知识点】
古诗词识记,字形辨析
【点评】
本题选取的都是小学阶段必背的经典爱国诗篇目,考查的易错字都是学生日常默写中高频出错的同音字,提醒大家背诵古诗时不能只记读音,要结合诗句含义理解字义,就能有效避免写错别字。
【难度系数】
0.7
3. 下列诗句中加点字词解释有误的一项是(
B
)。

A.不破
终不还(西域地区的各部族政权)
B.初闻
满衣裳(鼻涕)
C.
作伴好还乡(春天)
D.却看
愁何在(妻子和孩子)

答案

3. B

解析

【分析】
这道题考查课内经典古诗的重点字词释义,解题时我们可以逐个结合对应诗句的课内注释、古汉语常用词义来排查选项:首先回忆每句诗的出处和语境,先验证其余选项的释义是否符合课本注释,再核对存疑选项的字词含义,就能找出释义错误的选项。要注意古汉语很多字词的含义和现代汉语有区别,不能直接用现代语义直接套用古文。
【解析】
我们逐一分析每个选项:
1. 选项A:“不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》,诗句中的“楼兰”是汉代西域的部族政权,诗中代指西域地区的各部族政权,解释正确。
2. 选项B:“初闻涕泪满衣裳”出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》,古汉语中“涕”的常用义是眼泪,“涕泪”指的是眼泪,并非“鼻涕”,该选项解释有误。
3. 选项C:“青春作伴好还乡”同出自《闻官军收河南河北》,此处的“青春”指春天、明媚春光,解释正确。
4. 选项D:“却看妻子愁何在”同出自《闻官军收河南河北》,“妻子”是典型的古今异义词,古义指妻子和孩子,解释正确。
综上,解释有误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
古诗字词释义,古今异义词
【点评】
本题侧重考察小学高段必背古诗的基础字词掌握情况,易错点是不少同学会用现代汉语的语义把“涕”误解为鼻涕,平时学习古诗时要特意整理记忆古今异义的字词,结合诗句语境理解含义,避免望文生义。
【难度系数】
0.7
4. 品读诗句,完成练习。

“黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还
”,表达了战士们
誓死破敌的决心
。我从“黄沙”“百战”“穿金甲”等词中体会到了
边塞条件艰苦,战事十分频繁

读着“三万里河东入海,
五千仞岳上摩天
”,我感受到祖国山河的壮美。诗句中的“三万里”“五千仞”用了夸张的修辞手法,我还知道两句运用这种手法的诗句:
飞流直下三千尺
疑是银河落九天

答案

4. 不破楼兰终不还 誓死破敌的决心 边塞条件艰苦,战事十分频繁 五千仞岳上摩天 示例:飞流直下三千尺 疑是银河落九天

解析

【分析】
这是一道古诗文综合考察题,解题可以分三步推进:第一步先回忆课内必背边塞诗作《从军行》的空缺下句,结合全诗主旨推导诗句传递的将士情感,再结合“黄沙”“百战”“穿金甲”几个关键词的含义,分析对应的环境和战争特点;第二步回忆课内爱国诗作《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的空缺下句,匹配“祖国山河壮美”的语境;第三步结合夸张修辞放大事物特征的特点,调取自己积累的使用夸张手法的经典古诗名句填入即可,优先选择大众熟知的经典诗句避免出错。
【解析】
1. 第一处空缺:出自唐代王昌龄的《从军行七首·其四》,完整名句为“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,直接抒发了边塞将士们誓要击败入侵之敌、绝不返乡的坚定信念,也就是战士们誓死破敌的决心。其中“黄沙”点明边塞漫天黄沙的恶劣环境,“百战”说明经历的战事次数极多,“穿金甲”指坚固的金属铠甲都被长期作战磨穿,从中可以体会到边塞条件艰苦,战事十分频繁。
2. 第二处空缺:出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其一》,完整名句为“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”,以黄河奔涌入海、高山直触天际的画面,尽显祖国山河的雄奇壮美。
3. 最后两处填写使用夸张修辞的诗句,示例选用李白《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,以“三千尺”的夸张表述放大瀑布的落差感,完全符合夸张修辞的使用要求。
【答案】
不破楼兰终不还 誓死破敌的决心 边塞条件艰苦,战事十分频繁 五千仞岳上摩天 示例:飞流直下三千尺 疑是银河落九天
【知识点】
古诗名句默写,古诗文情感赏析,夸张修辞运用
【点评】
本题兼顾基础默写、诗意理解和拓展积累多个维度,既考察学生对课内必背古诗文的掌握熟练度,也引导学生跳出机械背诵,主动体会诗句承载的情感,同时完成同类修辞诗句的积累拓展,考察维度全面友好。
【难度系数】
0.8