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5. 阅读《从军行》，感受诗中的豪情壮志。
从军行
[唐]杨炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋①辞凤阙②，铁骑绕龙城③。
雪暗凋④旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
【注释】①牙璋：古代发兵所用的兵符。这里指奉命出征的将领。②凤阙：宫阙名。汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫。③龙城：汉时匈奴的要地，这里指塞外敌方据点。④凋：此处指失去了鲜艳的颜色。
(1)下列对于该诗的理解，不正确的一项是()。
A. 这首诗描绘了书生投笔从戎、出塞参战的过程。
B. 首联的“照”渲染了紧张的气氛，写出当时情势危急。
C. 颔联中“辞”和“绕”写出了行军速度极快以及军队凌厉逼人的气势。
D. 颈联描写了激烈的战争场面，表达了对边关壮阔景物的赞美。
(2)“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”从视觉和听觉角度描绘了激烈悲壮的战争场景，请展开想象写一写。
(3)*“宁为百夫长，胜作一书生”表达了诗人怎样的情感？说说你的理解。
从军行
[唐]杨炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋①辞凤阙②，铁骑绕龙城③。
雪暗凋④旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
【注释】①牙璋：古代发兵所用的兵符。这里指奉命出征的将领。②凤阙：宫阙名。汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫。③龙城：汉时匈奴的要地，这里指塞外敌方据点。④凋：此处指失去了鲜艳的颜色。
(1)下列对于该诗的理解，不正确的一项是()。
A. 这首诗描绘了书生投笔从戎、出塞参战的过程。
B. 首联的“照”渲染了紧张的气氛，写出当时情势危急。
C. 颔联中“辞”和“绕”写出了行军速度极快以及军队凌厉逼人的气势。
D. 颈联描写了激烈的战争场面，表达了对边关壮阔景物的赞美。
(2)“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”从视觉和听觉角度描绘了激烈悲壮的战争场景，请展开想象写一写。
(3)*“宁为百夫长，胜作一书生”表达了诗人怎样的情感？说说你的理解。
答案
5. (1)D (2)示例：读着这两句诗，我的眼前出现了漫天飞舞的大雪，军旗的图案在暗淡的天色里都失去了颜色，北风呼啸着吹乱作战的鼓声，战士们正在战场上厮杀。 (3)表达了诗人想要投笔从戎，在战场上建功立业的豪情壮志。
解析
【分析】
这道题围绕古诗《从军行》设置了三个层级的考察，解题时可以按顺序推进：第一题是内容理解选择题，需要逐个对照选项和全诗内容、注释的匹配度，排查出表述错误的选项；第二题的画面描绘题，要紧扣题干提示的视觉、听觉两个角度，串联诗句里的大雪、军旗、狂风、鼓声音象，补充合理细节还原悲壮的战地氛围；第三题的情感赏析题，要结合全诗铺垫的从军背景，抓住尾联直抒胸臆的特点，提炼出诗人的核心情志即可。
【解析】
(1) 逐一辨析选项：
A. 全诗从边关告急的军情写起，依次铺陈军队奉命出征、奔赴战地、激战的过程，最终落到书生的人生选择，完整呈现了投笔从戎、出塞参战的脉络，表述正确。
B. 首联“烽火照西京”的“照”字，把边关战火直接映照都城的冲击感具象化，立刻烘托出军情十万火急的紧张氛围，表述正确。
C. 颔联中“辞”写出将领奉诏辞别皇宫即刻出发，“绕”写出精锐铁骑迅速完成对敌方据点的合围，两个字的时间差直观体现出行军速度极快、军队势如破竹的凌厉气势，表述正确。
D. 颈联的场景描写以昏暗大雪里失色的军旗、狂风中混杂的鼓声，烘托战地环境的严酷与战斗的激烈悲壮，并没有表达对边关壮阔景物的赞美，表述错误。
综上本题选D。
(2) 描摹画面时先从视觉切入：漫天大雪纷飞，天地间一片昏暗，军旗上原本鲜亮的彩绘图案，在飞雪的笼罩下全都褪去了艳丽的色泽，变得模糊黯淡；再从听觉补充：凛冽的狂风呼啸着扫过战场，呼啸风声里混杂着咚咚作响的战鼓声，将士们就在这样严酷的环境中浴血拼杀，还原出诗句的悲壮氛围。
(3) 尾联两句直抒胸臆，诗人直白地表明自己宁愿做军队里的低级军官奔赴沙场保家卫国，也不愿困守书斋做无所作为的书生，直接点明了自身的人生追求。
【答案】
(1) D
(2) 示例：读着这两句诗，我的眼前出现了漫天飞舞的大雪，军旗的图案在暗淡的天色里都失去了颜色，北风呼啸着吹乱作战的鼓声，战士们正在战场上厮杀。
(3) 表达了诗人想要投笔从戎，在战场上建功立业的豪情壮志。
【知识点】
古诗内容辨析，诗句画面描绘，古诗情感鉴赏
【点评】
本题是边塞诗赏析的典型基础题型，考点设置由浅入深，从细节理解到语言表达再到主旨体悟层层递进，能够有效检验学生对古诗的理解程度，也引导学生掌握边塞诗赏析的常规思路。
【难度系数】
0.6
这道题围绕古诗《从军行》设置了三个层级的考察，解题时可以按顺序推进：第一题是内容理解选择题，需要逐个对照选项和全诗内容、注释的匹配度，排查出表述错误的选项；第二题的画面描绘题，要紧扣题干提示的视觉、听觉两个角度，串联诗句里的大雪、军旗、狂风、鼓声音象，补充合理细节还原悲壮的战地氛围；第三题的情感赏析题，要结合全诗铺垫的从军背景，抓住尾联直抒胸臆的特点，提炼出诗人的核心情志即可。
【解析】
(1) 逐一辨析选项：
A. 全诗从边关告急的军情写起，依次铺陈军队奉命出征、奔赴战地、激战的过程，最终落到书生的人生选择，完整呈现了投笔从戎、出塞参战的脉络，表述正确。
B. 首联“烽火照西京”的“照”字，把边关战火直接映照都城的冲击感具象化，立刻烘托出军情十万火急的紧张氛围，表述正确。
C. 颔联中“辞”写出将领奉诏辞别皇宫即刻出发，“绕”写出精锐铁骑迅速完成对敌方据点的合围，两个字的时间差直观体现出行军速度极快、军队势如破竹的凌厉气势，表述正确。
D. 颈联的场景描写以昏暗大雪里失色的军旗、狂风中混杂的鼓声，烘托战地环境的严酷与战斗的激烈悲壮，并没有表达对边关壮阔景物的赞美，表述错误。
综上本题选D。
(2) 描摹画面时先从视觉切入：漫天大雪纷飞，天地间一片昏暗，军旗上原本鲜亮的彩绘图案，在飞雪的笼罩下全都褪去了艳丽的色泽，变得模糊黯淡；再从听觉补充：凛冽的狂风呼啸着扫过战场，呼啸风声里混杂着咚咚作响的战鼓声，将士们就在这样严酷的环境中浴血拼杀，还原出诗句的悲壮氛围。
(3) 尾联两句直抒胸臆，诗人直白地表明自己宁愿做军队里的低级军官奔赴沙场保家卫国，也不愿困守书斋做无所作为的书生，直接点明了自身的人生追求。
【答案】
(1) D
(2) 示例：读着这两句诗，我的眼前出现了漫天飞舞的大雪，军旗的图案在暗淡的天色里都失去了颜色，北风呼啸着吹乱作战的鼓声，战士们正在战场上厮杀。
(3) 表达了诗人想要投笔从戎，在战场上建功立业的豪情壮志。
【知识点】
古诗内容辨析，诗句画面描绘，古诗情感鉴赏
【点评】
本题是边塞诗赏析的典型基础题型，考点设置由浅入深，从细节理解到语言表达再到主旨体悟层层递进，能够有效检验学生对古诗的理解程度，也引导学生掌握边塞诗赏析的常规思路。
【难度系数】
0.6
6. 边塞诗多以边疆地区军民生活和自然风光为题材。下列诗句中不属于此类题材的是(
A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
C.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
D.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
C
)。A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
C.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
D.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
答案
6. C
解析
【分析】
首先明确题干要求，我们需要结合题目给出的边塞诗定义——以边疆地区军民生活和自然风光为题材，逐一核对每个选项诗句的描写内容、创作背景，判断其是否符合边塞诗的题材特征，排除符合边塞题材的选项，最终选出不符合要求的答案。解题时可以先回忆每句课内经典古诗的基本信息，逐个匹配题材属性，就能快速得到结果。
【解析】
我们逐一分析各选项的题材属性：
1. 选项A：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自唐代边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，用梨花比喻边塞暴雪后的雪景，描写西域边塞的奇特壮丽风光，属于边塞诗题材。
2. 选项B：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”出自唐代王翰的《凉州词》，凉州是唐代边塞重镇，诗句刻画了边塞沙场将士的旷达又悲壮的状态，属于边塞军民生活相关的边塞诗题材。
3. 选项C：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”出自唐代韦应物的《滁州西涧》，滁州地处今安徽境内，属于内地区域，诗句描写的是江南涧边的春日清幽景致，和边疆的军民生活、自然风光完全无关，不属于边塞诗题材。
4. 选项D：“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”出自唐代李益的《夜上受降城闻笛》，受降城是唐代边塞防御城池，诗句描写边塞征人听到芦管声后集体思乡的场景，属于边塞诗题材。
综上，不属于边塞题材的是C选项。
【答案】C
【知识点】边塞诗题材辨析，古诗词内容理解
【点评】本题属于基础的古诗词常识考察题，难度较低，核心是检验学生对课内经典古诗的内容、创作背景的积累程度，只要熟悉这几首古诗的基本信息就可以轻松判断，少数容易出错的情况是对《滁州西涧》的创作地点和内容不熟悉，误将其判定为边塞相关诗作。
【难度系数】0.8
首先明确题干要求，我们需要结合题目给出的边塞诗定义——以边疆地区军民生活和自然风光为题材，逐一核对每个选项诗句的描写内容、创作背景，判断其是否符合边塞诗的题材特征，排除符合边塞题材的选项，最终选出不符合要求的答案。解题时可以先回忆每句课内经典古诗的基本信息，逐个匹配题材属性，就能快速得到结果。
【解析】
我们逐一分析各选项的题材属性：
1. 选项A：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自唐代边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，用梨花比喻边塞暴雪后的雪景，描写西域边塞的奇特壮丽风光，属于边塞诗题材。
2. 选项B：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”出自唐代王翰的《凉州词》，凉州是唐代边塞重镇，诗句刻画了边塞沙场将士的旷达又悲壮的状态，属于边塞军民生活相关的边塞诗题材。
3. 选项C：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”出自唐代韦应物的《滁州西涧》，滁州地处今安徽境内，属于内地区域，诗句描写的是江南涧边的春日清幽景致，和边疆的军民生活、自然风光完全无关，不属于边塞诗题材。
4. 选项D：“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”出自唐代李益的《夜上受降城闻笛》，受降城是唐代边塞防御城池，诗句描写边塞征人听到芦管声后集体思乡的场景，属于边塞诗题材。
综上，不属于边塞题材的是C选项。
【答案】C
【知识点】边塞诗题材辨析，古诗词内容理解
【点评】本题属于基础的古诗词常识考察题，难度较低，核心是检验学生对课内经典古诗的内容、创作背景的积累程度，只要熟悉这几首古诗的基本信息就可以轻松判断，少数容易出错的情况是对《滁州西涧》的创作地点和内容不熟悉，误将其判定为边塞相关诗作。
【难度系数】0.8
