三、根据首字母或图片提示,补全句子。
1. The ants look(看起来) s and t. But they can move big things.
2. Fox can't e the grapes. He is a and says grapes are sour(酸的).
3. In the story of The Farmer and the Eagle, the k
farmer helps the eagle escape(逃脱) from the .

1. small, thin 2. eat, angry
3. kind, net

【分析】
1. 第1题：根据句子后半句“但它们能搬大东西”的对比语境，结合蚂蚁的外形特点，再匹配首字母s和t，可推断出描述蚂蚁外形的形容词，small（小的）和thin（瘦的）符合要求。
2. 第2题：结合《狐狸和葡萄》的经典故事，狐狸没办法吃到葡萄，对应首字母e，第一个空填eat；吃不到葡萄后狐狸产生负面情绪，结合首字母a，第二个空填angry（生气的）符合故事逻辑。
3. 第3题：根据图片中农夫救助被困老鹰的画面，以及首字母k，可知农夫是善良的，填kind；图片里老鹰被网困住，所以是从net（网）里逃脱，符合语境和图片提示。
【解析】
1. 蚂蚁的外形特点是瘦小，结合首字母s、t，填入small和thin，句子逻辑通顺。
2. 根据《狐狸和葡萄》的故事内容，狐狸无法吃到葡萄，所以第一个空填eat；吃不到葡萄后狐狸生气地说葡萄酸，第二个空填angry。
3. 根据图片和《农夫和鹰》的故事，善良的农夫帮助鹰从网中逃脱，结合首字母k，第一个空填kind，第二个空填net。
【答案】
1. small, thin
2. eat, angry
3. kind, net
【知识点】
1. 基础词汇运用
2. 英文寓言常识
3. 语境推理填空
【点评】
本题结合基础词汇考查和经典英文寓言故事，既要求学生掌握常见动词、形容词，也需要学生结合语境、首字母提示以及故事/图片信息综合判断，能有效锻炼学生的词汇运用和语境分析能力。
【难度系数】
0.6

四、选择合适的短语补全句子。
A. make a hole B. One day C. go away D. on my back E. become friends
1. Don't sit , little cat.
2. Don't . I need your help.
3. The woodpecker(啄木鸟) can in the tree.
4. Yugong says, ", we can move the mountains(山) away."
5. Li Bai and Du Fu both love poems. They .

1. D 2. C 3. A 4. B 5. E

【分析】
我们可以结合每个句子的语境，先理解句子要表达的意思，再匹配选项中短语的含义来解题：
1. 第一句表达“小猫，别坐在……”，需要一个表示位置的短语，结合选项含义找到合适的搭配；
2. 第二句提到“我需要你的帮助”，所以前面应该是让对方不要离开，对应表示“走开”的短语；
3. 第三句主语是啄木鸟，要结合啄木鸟的习性，找到符合它行为的短语；
4. 第四句是愚公说的话，表达对未来的期许，需要一个表示“将来某天”的短语；
5. 第五句说李白和杜甫都爱诗，结合两人的关系，找到表示“成为朋友”的短语。
【解析】
1. 句子“Don't sit ______, little cat.”要表达“小猫，别坐在我背上”，选项D“on my back”意为“在我背上”，符合语境，故选D；
2. 句子“Don't ______. I need your help.”要表达“别走开。我需要你的帮助”，选项C“go away”意为“走开”，符合语境，故选C；
3. 句子“The woodpecker can ______ in the tree.”要表达“啄木鸟能在树上啄洞”，选项A“make a hole”意为“挖洞、啄洞”，符合啄木鸟的行为特点，故选A；
4. 句子“Yugong says, " ______, we can move the mountains away."”要表达“愚公说：‘总有一天，我们能把山移走’”，选项B“One day”意为“总有一天，某一天”，符合句子表达的未来期许，故选B；
5. 句子“Li Bai and Du Fu both love poems. They ______.”要表达“李白和杜甫都喜欢诗歌。他们成为了朋友”，选项E“become friends”意为“成为朋友”，符合两人的关系，故选E。
【答案】
1.D 2.C 3.A 4.B 5.E
【知识点】
短语辨析，情景交际，动词短语运用
【点评】
本题考查常用英语短语在具体语境中的运用，需要学生理解短语含义的同时结合句子语义进行匹配，日常积累短语的含义和用法是解题关键。
【难度系数】
0.7

五、小动物们在森林里举办派对。看图,用there be的适当形式补全短文。
There a big party in the forest.
There on the lion's head.
some grapes and a fruit cake.

is, is a bird, There are

【分析】
首先回忆there be句型的核心规则：be动词的形式要与靠近它的主语保持一致，即就近原则，同时要结合图片内容判断主语的单复数。
第一步看第一句，主语是"a big party"，是单数可数名词，所以be动词用is；
第二步看第二句，从图片能看到狮子头上有一只鸟，主语是"a bird"，为单数，所以要用there is的结构，补全为is a bird；
第三步看第三句，后面的主语是"some grapes"，为复数，根据就近原则，be动词用are，所以开头是There are。
【解析】
1. 第一空：主语"a big party"是单数，there be句型中单数主语搭配be动词is，故填is。
2. 第二空：观察图片可知狮子头上有一只鸟，"a bird"是单数，所以用there is的结构，此处填is a bird。
3. 第三空：句中主语"some grapes"是复数，根据there be的就近原则，be动词用are，所以开头填There are。
【答案】
is, is a bird, There are
【知识点】
there be句型, 就近原则
【点评】
本题结合图片情境考察there be句型的运用，需要学生掌握there be句型的主谓一致规则，即就近原则，同时能准确观察图片提取信息，属于基础类句型运用题。
【难度系数】
0.8