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B Look and match(为图片匹配合适的对话或句子)
A. —My plane is in the flowers! —Where's my plane? I can't find it.
B. —It's in the tree! —Oh no!
C. —Our planes go very far. —Yes. My plane is on the table.
D. One, two, three, go!
A. —My plane is in the flowers! —Where's my plane? I can't find it.
B. —It's in the tree! —Oh no!
C. —Our planes go very far. —Yes. My plane is on the table.
D. One, two, three, go!
答案
1. C 2. B 3. D 4. A
解析
【解析】
1. 插图1呈现飞机在桌子上的场景，与对话C内容匹配；
2. 插图2呈现飞机在树上的场景，与对话B内容匹配；
3. 插图3呈现准备放飞飞机的场景，与句子D的指令内容匹配；
4. 插图4呈现寻找飞机且飞机在花丛中的场景，与对话A内容匹配。
【答案】
1. C 2. B 3. D 4. A
【知识点】
情景对话匹配、物品位置表达
【点评】
本题通过图片与对话匹配的形式，考查学生对日常情景对话及物品位置表达的理解，需结合图片场景对应合适的交际内容。
【难度系数】
0.7
1. 插图1呈现飞机在桌子上的场景，与对话C内容匹配；
2. 插图2呈现飞机在树上的场景，与对话B内容匹配；
3. 插图3呈现准备放飞飞机的场景，与句子D的指令内容匹配；
4. 插图4呈现寻找飞机且飞机在花丛中的场景，与对话A内容匹配。
【答案】
1. C 2. B 3. D 4. A
【知识点】
情景对话匹配、物品位置表达
【点评】
本题通过图片与对话匹配的形式，考查学生对日常情景对话及物品位置表达的理解，需结合图片场景对应合适的交际内容。
【难度系数】
0.7
C Read and write(读句子，按要求写单词)
Father has four good friends. They love fish very much.
将单词按照画线字母的发音分类。
Father has four good friends. They love fish very much.
将单词按照画线字母的发音分类。
答案
f: Father, four, friends, fish
v: love, very
v: love, very
解析
【解析】
根据句子中画线字母的发音分类，字母f发/f/，字母v发/v/。从给定句子里找出含/f/发音的剩余单词，补充到f组；找出含/v/发音的剩余单词，补充到v组。
【答案】
f: four; friends; fish
v: very
【知识点】
字母f发音；字母v发音；单词归类
【点评】
本题考查字母f和v的发音规则及单词归类能力，需准确识别发音并完成单词分类。
【难度系数】
0.7
根据句子中画线字母的发音分类，字母f发/f/，字母v发/v/。从给定句子里找出含/f/发音的剩余单词，补充到f组；找出含/v/发音的剩余单词，补充到v组。
【答案】
f: four; friends; fish
v: very
【知识点】
字母f发音；字母v发音；单词归类
【点评】
本题考查字母f和v的发音规则及单词归类能力，需准确识别发音并完成单词分类。
【难度系数】
0.7
