D Read and match(在右栏找出左栏每个句子的应答句)
(
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A. Look! It's under the desk.
B. Good idea!
C. It's my ruler.
D. Yes. It's behind the tree.
E. He's in the library.
(
B
)1. Let's draw the flowers.(
E
)2. Where's Jim?(
A
)3. I can't find my English book.(
D
)4. Can you see my plane?(
C
)5. What's that on the chair?A. Look! It's under the desk.
B. Good idea!
C. It's my ruler.
D. Yes. It's behind the tree.
E. He's in the library.
答案
1. B 2. E 3. A 4. D 5. C
解析
【解析】
1. 句子“Let's draw the flowers.”是提出建议,应答“Good idea!”(好主意),对应B。
2. 句子“Where's Jim?”是询问吉姆的位置,应答“He's in the library.”(他在图书馆里),对应E。
3. 句子“I can't find my English book.”表示找不到英语书,应答“Look! It's under the desk.”(看!它在书桌下面),对应A。
4. 句子“Can you see my plane?”是一般疑问句,询问是否能看到飞机,应答“Yes. It's behind the tree.”(是的。它在树后面),对应D。
5. 句子“What's that on the chair?”询问椅子上的物品是什么,应答“It's my ruler.”(它是我的尺子),对应C。
【答案】
1.B 2.E 3.A 4.D 5.C
【知识点】
情景交际、特殊疑问句应答、一般疑问句应答
【点评】
本题考查日常英语情景中的口语应答能力,需根据不同的语句类型(建议、特殊疑问、一般疑问等)结合语境选择合适的答语,贴近日常交流场景。
【难度系数】
0.8
1. 句子“Let's draw the flowers.”是提出建议,应答“Good idea!”(好主意),对应B。
2. 句子“Where's Jim?”是询问吉姆的位置,应答“He's in the library.”(他在图书馆里),对应E。
3. 句子“I can't find my English book.”表示找不到英语书,应答“Look! It's under the desk.”(看!它在书桌下面),对应A。
4. 句子“Can you see my plane?”是一般疑问句,询问是否能看到飞机,应答“Yes. It's behind the tree.”(是的。它在树后面),对应D。
5. 句子“What's that on the chair?”询问椅子上的物品是什么,应答“It's my ruler.”(它是我的尺子),对应C。
【答案】
1.B 2.E 3.A 4.D 5.C
【知识点】
情景交际、特殊疑问句应答、一般疑问句应答
【点评】
本题考查日常英语情景中的口语应答能力,需根据不同的语句类型(建议、特殊疑问、一般疑问等)结合语境选择合适的答语,贴近日常交流场景。
【难度系数】
0.8
E Read and complete(读故事,完成任务)选做题

1. 给图片排序,将序号写在中。
2. 判断下列句子与故事内容是否相符,用或表示。
① The ball is by the hole.
② They find many balls in the hole.
1. 给图片排序,将序号写在中。
2. 判断下列句子与故事内容是否相符,用或表示。
① The ball is by the hole.
② They find many balls in the hole.
答案
1. 1 3 2 4 2.
解析
【解析】
1. 根据故事的发展逻辑梳理图片顺序,得出正确排序;
2. 结合故事内容判断句子是否相符:①句子描述“球在洞边”与故事内容一致;②句子描述“他们在洞里发现很多球”与故事内容不符。
【答案】
1. 1 3 2 4
2. ① √ ② ×
【知识点】
图片逻辑排序、文本细节判断
【点评】
本题考查学生对英语故事的理解能力与逻辑梳理能力,通过图片排序和细节判断的形式,引导学生关注故事情节和细节。
【难度系数】
0.7
1. 根据故事的发展逻辑梳理图片顺序,得出正确排序;
2. 结合故事内容判断句子是否相符:①句子描述“球在洞边”与故事内容一致;②句子描述“他们在洞里发现很多球”与故事内容不符。
【答案】
1. 1 3 2 4
2. ① √ ② ×
【知识点】
图片逻辑排序、文本细节判断
【点评】
本题考查学生对英语故事的理解能力与逻辑梳理能力,通过图片排序和细节判断的形式,引导学生关注故事情节和细节。
【难度系数】
0.7
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