7.小切口 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的诗句,诗中的“大散关”至淮水为一条政权分界线,是以下哪个历史事件后出现的情况(
A.宋金和议
B.辽宋和议
C.夏宋和议
D.金灭辽
A
)A.宋金和议
B.辽宋和议
C.夏宋和议
D.金灭辽
答案
7.A
解析
【分析】首先,明确陆游是南宋诗人,《书愤》反映南宋与金的关系;其次,题干中“大散关至淮水”的政权分界线,是南宋与金对峙的边界,这一局面由宋金和议形成;最后分析选项:A宋金和议符合该分界线的形成背景;B辽宋和议是北宋与辽的和约,分界线不符;C夏宋和议与题干无关;D金灭辽未形成该分界线,因此选A。
【解析】陆游为南宋著名诗人,《书愤》创作于南宋抗金的时代背景下。南宋与金达成绍兴和议后,双方约定以淮水至大散关一线为分界线,形成南北对峙的格局。对选项逐一分析:A项宋金和议符合题意;B项辽宋和议(澶渊之盟)是北宋与辽的和约,划定的是宋辽边界,与题干无关;C项夏宋和议是北宋与西夏的和约,与题干所述分界线无关;D项金灭辽是辽政权灭亡的事件,未形成题干中的分界线,故排除B、C、D,答案为A。
【答案】A
【知识点】宋金和议、南宋民族关系
【点评】本题结合文学作品考查历史知识点,将文学与历史知识关联,需要学生准确识记宋金和议的核心内容,区分不同民族政权和议的差异,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】陆游为南宋著名诗人,《书愤》创作于南宋抗金的时代背景下。南宋与金达成绍兴和议后,双方约定以淮水至大散关一线为分界线,形成南北对峙的格局。对选项逐一分析:A项宋金和议符合题意;B项辽宋和议(澶渊之盟)是北宋与辽的和约,划定的是宋辽边界,与题干无关;C项夏宋和议是北宋与西夏的和约,与题干所述分界线无关;D项金灭辽是辽政权灭亡的事件,未形成题干中的分界线,故排除B、C、D,答案为A。
【答案】A
【知识点】宋金和议、南宋民族关系
【点评】本题结合文学作品考查历史知识点,将文学与历史知识关联,需要学生准确识记宋金和议的核心内容,区分不同民族政权和议的差异,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
8.元代以前各朝代的地方行政体制,都不同程度地存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷。
为解决这一问题,元朝实行 (
A.行省制
B.三省六部制
C.科举制
D.八股取士
为解决这一问题,元朝实行 (
A
)A.行省制
B.三省六部制
C.科举制
D.八股取士
答案
8.A
解析
【分析】
首先明确题目要求:找出元朝为解决地方行政中中央与地方空当过大问题实行的制度。需结合各选项对应的制度类型、所属朝代逐一分析,排除不符合题意的选项即可得出答案。
【解析】
本题考查元朝的地方行政制度:
选项A:行省制是元朝为加强中央集权,解决地方行政中中央与地方空当过大的问题而推行的地方行政制度,符合题意;
选项B:三省六部制是隋唐时期的中央官制,并非地方行政制度,与元朝无关,排除;
选项C:科举制是古代的选官制度,始于隋朝,并非地方行政制度,排除;
选项D:八股取士是明朝时期的科举考试形式,与元朝无关,排除。
【答案】
A
【知识点】
元朝行省制;古代地方行政制度
【点评】
本题属于历史基础知识识记类题目,主要考查对元朝地方行政制度的掌握,难度较低,学生只要准确记忆各制度对应的朝代及作用即可解答。
【难度系数】
0.8
首先明确题目要求:找出元朝为解决地方行政中中央与地方空当过大问题实行的制度。需结合各选项对应的制度类型、所属朝代逐一分析,排除不符合题意的选项即可得出答案。
【解析】
本题考查元朝的地方行政制度:
选项A:行省制是元朝为加强中央集权,解决地方行政中中央与地方空当过大的问题而推行的地方行政制度,符合题意;
选项B:三省六部制是隋唐时期的中央官制,并非地方行政制度,与元朝无关,排除;
选项C:科举制是古代的选官制度,始于隋朝,并非地方行政制度,排除;
选项D:八股取士是明朝时期的科举考试形式,与元朝无关,排除。
【答案】
A
【知识点】
元朝行省制;古代地方行政制度
【点评】
本题属于历史基础知识识记类题目,主要考查对元朝地方行政制度的掌握,难度较低,学生只要准确记忆各制度对应的朝代及作用即可解答。
【难度系数】
0.8
9.跨学科 某校学生社团在历史课本剧展演活动中,展示了一副对联:“卫祖国万里抗倭寇,固海疆三军展雄风”。与此对联内容相关的历史人物是(
A.郑和
B.郑成功
C.戚继光
D.左宗棠
C
)A.郑和
B.郑成功
C.戚继光
D.左宗棠
答案
9.C
解析
【分析】
首先解读对联中的关键信息“抗倭寇”“固海疆”,再逐一回忆各选项历史人物的核心事迹,将事迹与对联内容匹配,从而确定正确答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. 郑和的主要事迹是明朝时期率领船队下西洋,加强中外交流,与“抗倭寇”无关,排除;
B. 郑成功的事迹是明末清初收复被荷兰殖民者占据的台湾,不符合“抗倭寇”的内容,排除;
C. 戚继光为明朝抗倭名将,率领戚家军在东南沿海抗击倭寇,稳固海疆,与对联“抗倭寇,固海疆”的内容完全匹配,符合要求;
D. 左宗棠的主要事迹是收复新疆地区,与抗倭寇无关,排除。
【答案】
C
【知识点】
戚继光抗倭、明清反侵略斗争
【点评】
本题为跨学科题目,结合语文对联与历史人物事迹,考查学生对重要历史人物核心事迹的识记能力,属于基础题型,侧重知识的基础应用。
【难度系数】
0.7
首先解读对联中的关键信息“抗倭寇”“固海疆”,再逐一回忆各选项历史人物的核心事迹,将事迹与对联内容匹配,从而确定正确答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. 郑和的主要事迹是明朝时期率领船队下西洋,加强中外交流,与“抗倭寇”无关,排除;
B. 郑成功的事迹是明末清初收复被荷兰殖民者占据的台湾,不符合“抗倭寇”的内容,排除;
C. 戚继光为明朝抗倭名将,率领戚家军在东南沿海抗击倭寇,稳固海疆,与对联“抗倭寇,固海疆”的内容完全匹配,符合要求;
D. 左宗棠的主要事迹是收复新疆地区,与抗倭寇无关,排除。
【答案】
C
【知识点】
戚继光抗倭、明清反侵略斗争
【点评】
本题为跨学科题目,结合语文对联与历史人物事迹,考查学生对重要历史人物核心事迹的识记能力,属于基础题型,侧重知识的基础应用。
【难度系数】
0.7
10.毛泽东曾经评论康熙皇帝:“头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土,我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固确定了的。”清朝康熙皇帝在抗击外国侵略方面采取的措施是 (
A.打败郑氏军队统一了台湾
B.组织雅克萨之战反击侵略
C.打败准噶尔蒙古势力叛乱
D.调兵讨伐大、小和卓的叛乱
B
)A.打败郑氏军队统一了台湾
B.组织雅克萨之战反击侵略
C.打败准噶尔蒙古势力叛乱
D.调兵讨伐大、小和卓的叛乱
答案
10.B
解析
【分析】
本题需明确题干关键词:康熙皇帝、抗击外国侵略。解题思路是逐一分析选项,区分措施属于“抗击外国侵略”还是“国内统一/平定叛乱”,同时注意对应皇帝的功绩,排除不符合要求的选项。
【解析】
题干要求选出康熙皇帝抗击外国侵略的措施:
选项A:打败郑氏军队统一台湾属于国内统一战争,是国家内部事务,并非抗击外国侵略,排除;
选项B:17世纪末,康熙组织两次雅克萨之战,反击沙俄对我国黑龙江流域的侵略,属于抗击外国侵略的措施,符合题意;
选项C:打败准噶尔蒙古势力叛乱是康熙时期平定国内少数民族叛乱的对内措施,不属于抗击外国侵略,排除;
选项D:调兵讨伐大、小和卓叛乱是乾隆帝时期的措施,时间不符,且属于国内平定叛乱,排除。
【答案】
B
【知识点】
雅克萨之战、清朝维护国家统一的措施
【点评】
本题考查清朝前期维护国家统一的相关史实,核心是区分“抗击外国侵略”与“国内统一/平定叛乱”的不同,同时需准确对应不同皇帝的功绩,属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.5
本题需明确题干关键词:康熙皇帝、抗击外国侵略。解题思路是逐一分析选项,区分措施属于“抗击外国侵略”还是“国内统一/平定叛乱”,同时注意对应皇帝的功绩,排除不符合要求的选项。
【解析】
题干要求选出康熙皇帝抗击外国侵略的措施:
选项A:打败郑氏军队统一台湾属于国内统一战争,是国家内部事务,并非抗击外国侵略,排除;
选项B:17世纪末,康熙组织两次雅克萨之战,反击沙俄对我国黑龙江流域的侵略,属于抗击外国侵略的措施,符合题意;
选项C:打败准噶尔蒙古势力叛乱是康熙时期平定国内少数民族叛乱的对内措施,不属于抗击外国侵略,排除;
选项D:调兵讨伐大、小和卓叛乱是乾隆帝时期的措施,时间不符,且属于国内平定叛乱,排除。
【答案】
B
【知识点】
雅克萨之战、清朝维护国家统一的措施
【点评】
本题考查清朝前期维护国家统一的相关史实,核心是区分“抗击外国侵略”与“国内统一/平定叛乱”的不同,同时需准确对应不同皇帝的功绩,属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.5
11.清朝民谣“三年清知府,十万雪花银”(意为即便是“清廉”的知府,三年也能贪污十万两白银)主要
揭露了
(
A.官员贪污腐败严重
B.百姓生活非常困苦
C.朝廷严厉控制思想
D.政府禁止对外贸易
揭露了
(
A
)A.官员贪污腐败严重
B.百姓生活非常困苦
C.朝廷严厉控制思想
D.政府禁止对外贸易
答案
11.A
解析
【分析】首先解读题干中的民谣“三年清知府,十万雪花银”,核心信息是即使被称为“清廉”的知府,三年也能贪污十万两白银,突出官员的贪污腐败问题。接着逐一分析选项:A选项对应民谣核心主旨;B选项百姓生活困苦在民谣中无相关体现;C选项朝廷控制思想与题干内容无关;D选项禁止对外贸易和题干揭露的问题无关,据此可确定答案。
【解析】题干民谣“三年清知府,十万雪花银”的关键表述是“贪污十万两白银”,直接反映清朝官场的贪污腐败现象。A项契合民谣主旨;B项百姓困苦未在民谣中体现;C项思想控制与题干无关;D项对外贸易禁止和题干内容无关。故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】清朝官场腐败、民谣史料解读
【点评】本题通过清朝民谣考查对历史现象的理解,属于基础题型,只需抓住民谣中的核心关键词“贪污”即可快速选出答案,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】题干民谣“三年清知府,十万雪花银”的关键表述是“贪污十万两白银”,直接反映清朝官场的贪污腐败现象。A项契合民谣主旨;B项百姓困苦未在民谣中体现;C项思想控制与题干无关;D项对外贸易禁止和题干内容无关。故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】清朝官场腐败、民谣史料解读
【点评】本题通过清朝民谣考查对历史现象的理解,属于基础题型,只需抓住民谣中的核心关键词“贪污”即可快速选出答案,难度较低。
【难度系数】0.8
12.学业要求 下表两首诗反映了唐朝诗人杜甫生活年代的社会状况。当时的统治者是(

A.唐高祖李渊
B.唐太宗李世民
C.女皇武则天
D.唐玄宗李隆基
D
)A.唐高祖李渊
B.唐太宗李世民
C.女皇武则天
D.唐玄宗李隆基
答案
12.D
解析
【分析】先从两首诗中提取关键时间线索:《忆昔》提到“开元全盛日”,《无家别》提到“天宝后”。“开元”“天宝”是唐朝某皇帝的年号,结合杜甫的生活时代,可判断这些年号对应的统治者,进而确定答案。
【解析】“开元”“天宝”都是唐玄宗李隆基的年号:《忆昔》中“开元全盛日”指唐玄宗统治前期的开元盛世;《无家别》中“天宝后”指唐玄宗统治后期安史之乱后的状况,两首诗反映的都是唐玄宗统治时期的社会状况,因此当时的统治者是唐玄宗李隆基,对应选项D。
【答案】D
【知识点】唐朝皇帝年号、杜甫诗歌与时代背景
【点评】本题结合杜甫的诗歌内容,考查历史知识与文学作品的关联,需掌握唐朝主要皇帝的年号,理解杜甫诗作的时代背景,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】“开元”“天宝”都是唐玄宗李隆基的年号:《忆昔》中“开元全盛日”指唐玄宗统治前期的开元盛世;《无家别》中“天宝后”指唐玄宗统治后期安史之乱后的状况,两首诗反映的都是唐玄宗统治时期的社会状况,因此当时的统治者是唐玄宗李隆基,对应选项D。
【答案】D
【知识点】唐朝皇帝年号、杜甫诗歌与时代背景
【点评】本题结合杜甫的诗歌内容,考查历史知识与文学作品的关联,需掌握唐朝主要皇帝的年号,理解杜甫诗作的时代背景,难度适中。
【难度系数】0.5
13.史料实证 如图是清朝乾隆时期云南布政使司发给丽江府百姓沙立目的一份开荒执照。该执照上写明了沙立目一家开垦土地的数量和范围,并印有“丽江府印”等字样。这印证了当时(

A.土地私有开始出现
B.边疆地区得到开发
C.自然环境受到保护
D.地方势力日益滋长
B
)A.土地私有开始出现
B.边疆地区得到开发
C.自然环境受到保护
D.地方势力日益滋长
答案
13.B
解析
【分析】
首先,需结合材料信息与所学知识逐一分析选项:材料是清朝乾隆时期云南布政使司发给丽江府百姓的开荒执照,云南丽江属于边疆地区,执照体现了政府允许百姓开垦土地的情况。解题时要判断选项是否符合材料与史实:A选项“土地私有开始出现”不符合史实,土地私有在春秋战国已确立;B选项结合“开荒执照”“开垦土地”,可对应边疆开发;C选项材料未涉及自然环境保护;D选项材料是中央官方执照,与地方势力无关。
【解析】
本题考查清朝边疆开发的相关知识,具体分析如下:
1. 选项A:土地私有制度开始出现于春秋战国时期,并非清朝,与题干时间不符,排除A;
2. 选项B:云南丽江属于边疆地区,政府发放开荒执照鼓励百姓开垦土地,直接印证了边疆地区得到开发,B正确;
3. 选项C:材料仅提及开荒行为,未涉及自然环境保护的内容,排除C;
4. 选项D:该执照是中央布政使司发放的官方文书,未体现地方势力滋长,排除D。
【答案】
B
【知识点】
清朝边疆开发、史料实证
【点评】
本题以清代开荒执照为史料,考查学生的史料实证能力,需结合材料信息与所学知识分析选项,难度适中。
【难度系数】
0.5
首先,需结合材料信息与所学知识逐一分析选项:材料是清朝乾隆时期云南布政使司发给丽江府百姓的开荒执照,云南丽江属于边疆地区,执照体现了政府允许百姓开垦土地的情况。解题时要判断选项是否符合材料与史实:A选项“土地私有开始出现”不符合史实,土地私有在春秋战国已确立;B选项结合“开荒执照”“开垦土地”,可对应边疆开发;C选项材料未涉及自然环境保护;D选项材料是中央官方执照,与地方势力无关。
【解析】
本题考查清朝边疆开发的相关知识,具体分析如下:
1. 选项A:土地私有制度开始出现于春秋战国时期,并非清朝,与题干时间不符,排除A;
2. 选项B:云南丽江属于边疆地区,政府发放开荒执照鼓励百姓开垦土地,直接印证了边疆地区得到开发,B正确;
3. 选项C:材料仅提及开荒行为,未涉及自然环境保护的内容,排除C;
4. 选项D:该执照是中央布政使司发放的官方文书,未体现地方势力滋长,排除D。
【答案】
B
【知识点】
清朝边疆开发、史料实证
【点评】
本题以清代开荒执照为史料,考查学生的史料实证能力,需结合材料信息与所学知识分析选项,难度适中。
【难度系数】
0.5
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