登录
1. 长白山上的植物垂直分布及藻类在海洋中的垂直分布分别受生态因素中的（
A.温度和光照的直接影响
B.光照的直接影响
C.温度的直接影响
D.海拔与海水深度的直接影响
常见错因：植物的分布受许多因素的影响，影响植物垂直分布的是各种非生物因素的综合作用。生长在不同海拔的植物，其垂直分布主要受温度的影响。光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱，从而导致藻类在海洋中出现垂直分布。
A
）A.温度和光照的直接影响
B.光照的直接影响
C.温度的直接影响
D.海拔与海水深度的直接影响
常见错因：植物的分布受许多因素的影响，影响植物垂直分布的是各种非生物因素的综合作用。生长在不同海拔的植物，其垂直分布主要受温度的影响。光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱，从而导致藻类在海洋中出现垂直分布。
答案
1. A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确不同环境中生物垂直分布的主导生态因素：首先，陆地上的植物垂直分布（如长白山植物），海拔升高会导致温度显著降低，植物类群随海拔变化呈现垂直分层，其直接影响因素是温度；其次，海洋中藻类的垂直分布，光在海水中的穿透性随深度增加而减弱，不同藻类适应不同光照强度，因此藻类垂直分布的直接影响因素是光照。据此分析选项即可得出答案。
【解析】
1. 长白山上的植物垂直分布：长白山属于陆地生态系统，海拔高度不同会造成温度差异（海拔每升高100米，温度约下降0.6℃），植物的垂直分布随海拔变化呈现不同类群，其直接影响因素是温度。
2. 海洋中藻类的垂直分布：海洋中光的穿透性随海水深度增加而减弱，浅水区光照强，深水区光照弱，不同藻类适应不同光照强度（如浅海为绿藻，深海为红藻），因此藻类垂直分布的直接影响因素是光照。
综上，两者分别受温度和光照的直接影响，对应选项A。
【答案】A
【知识点】生态因素对生物的影响、生物与环境的关系
【点评】本题考查生态因素对生物垂直分布的影响，核心是区分陆地植物和海洋藻类垂直分布的主导直接因素，易错点在于误将海拔、海水深度当作直接影响因素，实际海拔、海水深度是间接导致温度、光照差异的因素，属于基础概念题，需准确理解生态因素的直接作用。
【难度系数】0.5
要解决这道题，需明确不同环境中生物垂直分布的主导生态因素：首先，陆地上的植物垂直分布（如长白山植物），海拔升高会导致温度显著降低，植物类群随海拔变化呈现垂直分层，其直接影响因素是温度；其次，海洋中藻类的垂直分布，光在海水中的穿透性随深度增加而减弱，不同藻类适应不同光照强度，因此藻类垂直分布的直接影响因素是光照。据此分析选项即可得出答案。
【解析】
1. 长白山上的植物垂直分布：长白山属于陆地生态系统，海拔高度不同会造成温度差异（海拔每升高100米，温度约下降0.6℃），植物的垂直分布随海拔变化呈现不同类群，其直接影响因素是温度。
2. 海洋中藻类的垂直分布：海洋中光的穿透性随海水深度增加而减弱，浅水区光照强，深水区光照弱，不同藻类适应不同光照强度（如浅海为绿藻，深海为红藻），因此藻类垂直分布的直接影响因素是光照。
综上，两者分别受温度和光照的直接影响，对应选项A。
【答案】A
【知识点】生态因素对生物的影响、生物与环境的关系
【点评】本题考查生态因素对生物垂直分布的影响，核心是区分陆地植物和海洋藻类垂直分布的主导直接因素，易错点在于误将海拔、海水深度当作直接影响因素，实际海拔、海水深度是间接导致温度、光照差异的因素，属于基础概念题，需准确理解生态因素的直接作用。
【难度系数】0.5
2. 生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是 （
A.荒漠中的骆驼刺根系发达
B.水质污染造成赤潮
C.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力
D.鼠妇生活在阴暗的环境中
常见错因：混淆生物和环境之间的关系，把握不准是相互影响还是适应。荒漠地区干旱缺水，骆驼刺的根系发达，可以吸收到沙漠深处的水分，体现了生物对干旱环境的适应。水质污染造成赤潮，鱼虾等海洋生物大量死亡，给捕捞业和养殖业带来巨大损失，体现了环境影响生物。蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，体现了生物对环境的影响。鼠妇生活在阴暗的环境中，是生物对阴暗环境的一种适应。
C
）A.荒漠中的骆驼刺根系发达
B.水质污染造成赤潮
C.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力
D.鼠妇生活在阴暗的环境中
常见错因：混淆生物和环境之间的关系，把握不准是相互影响还是适应。荒漠地区干旱缺水，骆驼刺的根系发达，可以吸收到沙漠深处的水分，体现了生物对干旱环境的适应。水质污染造成赤潮，鱼虾等海洋生物大量死亡，给捕捞业和养殖业带来巨大损失，体现了环境影响生物。蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，体现了生物对环境的影响。鼠妇生活在阴暗的环境中，是生物对阴暗环境的一种适应。
答案
2. C
解析
【分析】
首先明确生物与环境的两种核心关系：生物适应环境是指生物为了生存，在形态结构、生理功能等方面形成与环境匹配的特征；生物影响环境是指生物的生命活动对周围环境产生了改变。接下来逐一分析选项，判断每个选项体现的是生物适应环境还是生物影响环境，从而选出正确答案。
【解析】
先明确两类关系的概念：①生物适应环境：生物的特征或行为使其能在特定环境中生存，是生物对环境的适配；②生物影响环境：生物的活动改变了环境的状态。再分析选项：
A选项：荒漠干旱缺水，骆驼刺根系发达是为了吸收深层水分，体现生物适应干旱环境；
B选项：水质污染（环境因素）导致赤潮（生物受影响），属于环境影响生物；
C选项：蚯蚓的活动使土壤疏松、肥力提高，是蚯蚓（生物）改变了土壤（环境），体现生物影响环境；
D选项：鼠妇生活在阴暗环境，是对阴暗环境的适应。
综上，符合“生物影响环境”的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
生物与环境的关系、生物对环境的适应和影响
【点评】
本题考查生物与环境的相互关系，核心是区分“生物适应环境”和“生物影响环境”的概念差异，需准确把握内涵，避免混淆，属于基础概念类题目。
【难度系数】
0.6
首先明确生物与环境的两种核心关系：生物适应环境是指生物为了生存，在形态结构、生理功能等方面形成与环境匹配的特征；生物影响环境是指生物的生命活动对周围环境产生了改变。接下来逐一分析选项，判断每个选项体现的是生物适应环境还是生物影响环境，从而选出正确答案。
【解析】
先明确两类关系的概念：①生物适应环境：生物的特征或行为使其能在特定环境中生存，是生物对环境的适配；②生物影响环境：生物的活动改变了环境的状态。再分析选项：
A选项：荒漠干旱缺水，骆驼刺根系发达是为了吸收深层水分，体现生物适应干旱环境；
B选项：水质污染（环境因素）导致赤潮（生物受影响），属于环境影响生物；
C选项：蚯蚓的活动使土壤疏松、肥力提高，是蚯蚓（生物）改变了土壤（环境），体现生物影响环境；
D选项：鼠妇生活在阴暗环境，是对阴暗环境的适应。
综上，符合“生物影响环境”的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
生物与环境的关系、生物对环境的适应和影响
【点评】
本题考查生物与环境的相互关系，核心是区分“生物适应环境”和“生物影响环境”的概念差异，需准确把握内涵，避免混淆，属于基础概念类题目。
【难度系数】
0.6
3. 下列可以看作一个生态系统的是 （
A.松花江中所有的鱼
B.扎龙自然保护区
C.长白山景区全部的植物
D.内蒙古草原上所有的生物
常见错因：不清楚生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气、水等。
B
）A.松花江中所有的鱼
B.扎龙自然保护区
C.长白山景区全部的植物
D.内蒙古草原上所有的生物
常见错因：不清楚生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气、水等。
答案
3. B
解析
【分析】
要判断是否为生态系统，需明确生态系统的定义：一定空间内，生物群落与无机环境相互作用形成的统一整体，其组成包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等），两者缺一不可。接下来逐个分析选项：A选项仅包含消费者（鱼），缺少其他生物类群和非生物部分；B选项包含区域内所有生物及无机环境；C选项仅包含生产者（植物），缺少其他生物和非生物部分；D选项仅包含生物部分，缺少非生物部分。
【解析】
根据生态系统的组成要求，逐一分析选项：
A. 松花江中所有的鱼：仅包含消费者，缺少生产者、分解者和非生物部分，不能构成生态系统；
B. 扎龙自然保护区：包含了该区域内的所有生物及其生存的无机环境，符合生态系统的定义；
C. 长白山景区全部的植物：仅包含生产者，缺少消费者、分解者和非生物部分，不能构成生态系统；
D. 内蒙古草原上所有的生物：仅包含生物部分，缺少非生物部分，不能构成生态系统。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
生态系统的概念、生态系统的组成
【点评】
本题考查生态系统的核心组成，需准确把握“生物部分+非生物部分”的完整构成，易错点是易忽略非生物部分或仅关注单一生物类群，属于基础概念题。
【难度系数】
0.3
要判断是否为生态系统，需明确生态系统的定义：一定空间内，生物群落与无机环境相互作用形成的统一整体，其组成包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等），两者缺一不可。接下来逐个分析选项：A选项仅包含消费者（鱼），缺少其他生物类群和非生物部分；B选项包含区域内所有生物及无机环境；C选项仅包含生产者（植物），缺少其他生物和非生物部分；D选项仅包含生物部分，缺少非生物部分。
【解析】
根据生态系统的组成要求，逐一分析选项：
A. 松花江中所有的鱼：仅包含消费者，缺少生产者、分解者和非生物部分，不能构成生态系统；
B. 扎龙自然保护区：包含了该区域内的所有生物及其生存的无机环境，符合生态系统的定义；
C. 长白山景区全部的植物：仅包含生产者，缺少消费者、分解者和非生物部分，不能构成生态系统；
D. 内蒙古草原上所有的生物：仅包含生物部分，缺少非生物部分，不能构成生态系统。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
生态系统的概念、生态系统的组成
【点评】
本题考查生态系统的核心组成，需准确把握“生物部分+非生物部分”的完整构成，易错点是易忽略非生物部分或仅关注单一生物类群，属于基础概念题。
【难度系数】
0.3
