3. 下图是四个用电压表测量灯$\mathrm{L}_1$两端电压的实物连接图,正确的是(
A

C
D
B
)A
C
D
答案
3.B
解析
【分析】要判断测量$\mathrm{L}_1$两端电压的电压表连接是否正确,需依据电压表的使用规则:电压表应并联在被测用电器两端,且电流需从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出。接下来逐一分析四个选项的连接情况,判断是否符合规则。
【解析】根据电压表的使用规则分析各选项:
1. 选项A:电压表的正负接线柱接反,且电压表未并联在$\mathrm{L}_1$两端,无法测量$\mathrm{L}_1$的电压,错误;
2. 选项B:电压表并联在$\mathrm{L}_1$两端,电流从电压表的正接线柱(“3”接线柱)流入、负接线柱(“-”接线柱)流出,符合电压表的使用规则,能正确测量$\mathrm{L}_1$两端电压,正确;
3. 选项C:电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端,测量的是$\mathrm{L}_2$的电压,不是$\mathrm{L}_1$的电压,错误;
4. 选项D:电压表并联在电源两端,测量的是电源电压,不是$\mathrm{L}_1$两端的电压,错误。
【答案】B
【知识点】电压表的使用
【点评】本题考查电压表的正确连接方法,需牢记电压表并联在被测用电器两端、正负接线柱接法正确的要点,属于基础电学实验题,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据电压表的使用规则分析各选项:
1. 选项A:电压表的正负接线柱接反,且电压表未并联在$\mathrm{L}_1$两端,无法测量$\mathrm{L}_1$的电压,错误;
2. 选项B:电压表并联在$\mathrm{L}_1$两端,电流从电压表的正接线柱(“3”接线柱)流入、负接线柱(“-”接线柱)流出,符合电压表的使用规则,能正确测量$\mathrm{L}_1$两端电压,正确;
3. 选项C:电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端,测量的是$\mathrm{L}_2$的电压,不是$\mathrm{L}_1$的电压,错误;
4. 选项D:电压表并联在电源两端,测量的是电源电压,不是$\mathrm{L}_1$两端的电压,错误。
【答案】B
【知识点】电压表的使用
【点评】本题考查电压表的正确连接方法,需牢记电压表并联在被测用电器两端、正负接线柱接法正确的要点,属于基础电学实验题,难度适中。
【难度系数】0.5
4.如图所示,甲电压表的示数是

1.2
V,合$1.2×10^3$
mV;乙电压表的示数是4.5
V,合$4.5×10^{-3}$
kV。用电压表测量时,如果不能估计电压的大小,那么可以选用较大
(选填“大”或“小”)的测量范围进行快速试触。答案
4.1.2 $1.2×10^3$ 4.5 $4.5×10^{-3}$ 大
解析
【分析】
要解决本题,需掌握电压表的读数方法:先根据接线柱确定量程,再由量程明确分度值,结合指针位置读取示数;同时要熟悉电压单位的换算进率(1V=1000mV,1V=10⁻³kV),以及电压表试触的规则:无法估计电压大小时,选大量程试触。具体步骤为:判断甲、乙电压表的量程→计算分度值并读数→单位换算→明确试触的量程选择。
【解析】
1. 甲电压表:接线柱接“-”和“3”,量程为0~3V,该量程分度值是0.1V,指针对应示数为1.2V;单位换算:1V=1000mV,故1.2V=1.2×10³mV。
2. 乙电压表:接线柱接“-”和“15”,量程为0~15V,该量程分度值是0.5V,指针对应示数为4.5V;单位换算:1V=10⁻³kV,故4.5V=4.5×10⁻³kV。
3. 电压表使用:若不能估计电压大小,需选用较大量程快速试触,防止损坏电表。
【答案】
1.2;1.2×10³;4.5;4.5×10⁻³;大
【知识点】
电压表读数;电压单位换算;电压表使用
【点评】
本题考查电压表的基础使用知识,涵盖量程判断、读数、单位换算及试触规则,属于电学入门基础题,需熟练掌握相关操作要点。
【难度系数】
0.3
要解决本题,需掌握电压表的读数方法:先根据接线柱确定量程,再由量程明确分度值,结合指针位置读取示数;同时要熟悉电压单位的换算进率(1V=1000mV,1V=10⁻³kV),以及电压表试触的规则:无法估计电压大小时,选大量程试触。具体步骤为:判断甲、乙电压表的量程→计算分度值并读数→单位换算→明确试触的量程选择。
【解析】
1. 甲电压表:接线柱接“-”和“3”,量程为0~3V,该量程分度值是0.1V,指针对应示数为1.2V;单位换算:1V=1000mV,故1.2V=1.2×10³mV。
2. 乙电压表:接线柱接“-”和“15”,量程为0~15V,该量程分度值是0.5V,指针对应示数为4.5V;单位换算:1V=10⁻³kV,故4.5V=4.5×10⁻³kV。
3. 电压表使用:若不能估计电压大小,需选用较大量程快速试触,防止损坏电表。
【答案】
1.2;1.2×10³;4.5;4.5×10⁻³;大
【知识点】
电压表读数;电压单位换算;电压表使用
【点评】
本题考查电压表的基础使用知识,涵盖量程判断、读数、单位换算及试触规则,属于电学入门基础题,需熟练掌握相关操作要点。
【难度系数】
0.3
5. 如图所示的电路中,闭合开关S后,电压表测量的是(

A.$\mathrm{L}_1$两端的电压
B.$\mathrm{L}_2$两端的电压
C.电源电压
D.$\mathrm{L}_2$和电源电压
B
)A.$\mathrm{L}_1$两端的电压
B.$\mathrm{L}_2$两端的电压
C.电源电压
D.$\mathrm{L}_2$和电源电压
答案
5.B
解析
【分析】判断电压表测量的电压对象,需依据电压表的使用规则:电压表并联在被测电路两端,即电压表的两个接线柱需与被测元件的两端通过导线相连(导线电阻可忽略)。闭合开关后,先明确电路结构:L₁和L₂串联,电流从电源正极流出,依次经过L₂、开关S、L₁,回到电源负极。再看电压表的接线:电压表的左端接在L₁的左端(开关左端),右端接在电源正极(L₂的左端),由于开关闭合后相当于导线,电压表的两个接线柱实际对应L₂的两端,因此电压表测量的是L₂两端的电压。
【解析】闭合开关S后,电路中L₁与L₂串联。要确定电压表测量的对象,需看电压表并联的电路部分:电压表的两个接线柱,一端连接L₂的左端,另一端通过闭合的开关连接到L₂的右端,因此电压表并联在L₂两端,测量的是L₂两端的电压,对应选项B。
【答案】B
【知识点】电压表的使用、串联电路
【点评】本题是初中物理电路分析的基础题,核心考查电压表测量对象的判断方法,只要掌握“电压表并联在被测电路两端”的规则,结合串联电路的连接分析,即可快速得出答案,难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】闭合开关S后,电路中L₁与L₂串联。要确定电压表测量的对象,需看电压表并联的电路部分:电压表的两个接线柱,一端连接L₂的左端,另一端通过闭合的开关连接到L₂的右端,因此电压表并联在L₂两端,测量的是L₂两端的电压,对应选项B。
【答案】B
【知识点】电压表的使用、串联电路
【点评】本题是初中物理电路分析的基础题,核心考查电压表测量对象的判断方法,只要掌握“电压表并联在被测电路两端”的规则,结合串联电路的连接分析,即可快速得出答案,难度较低。
【难度系数】0.6
6.(多选)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后发现电压表无示数,假设电路中只有一个元件发生故障,则故障的原因可能是(

A.灯泡$\mathrm{L}_1$短路
B.灯泡$\mathrm{L}_2$短路
C.灯泡$\mathrm{L}_1$断路
D.灯泡$\mathrm{L}_2$断路
AD
)A.灯泡$\mathrm{L}_1$短路
B.灯泡$\mathrm{L}_2$短路
C.灯泡$\mathrm{L}_1$断路
D.灯泡$\mathrm{L}_2$断路
答案
6.AD
解析
【分析】
首先明确电路结构:灯泡$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联,电压表$\mathrm{V}$并联在$\mathrm{L}_1$两端,测量$\mathrm{L}_1$的电压。题目限定仅一个元件故障,电压表无示数,需逐一分析各选项故障对电压表示数的影响:
1. 若$\mathrm{L}_1$短路:电压表被短路,两端电压为0,无示数,符合条件;
2. 若$\mathrm{L}_2$短路:电路仍为通路,电压表测电源电压,有示数,不符合;
3. 若$\mathrm{L}_1$断路:电压表串联在电路中,相当于测电源电压,有示数,不符合;
4. 若$\mathrm{L}_2$断路:电路整体断开,电压表两端无法连通电源,无示数,符合条件。
综上,故障可能为$\mathrm{L}_1$短路或$\mathrm{L}_2$断路。
【解析】
该电路是$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$的串联电路,电压表测$\mathrm{L}_1$两端电压,仅一个元件故障,电压表无示数:
选项A:$\mathrm{L}_1$短路时,电压表并联在短路的$\mathrm{L}_1$两端,电压为0,无示数,符合要求;
选项B:$\mathrm{L}_2$短路时,电路保持通路,电压表测量电源电压,有示数,不符合;
选项C:$\mathrm{L}_1$断路时,电压表串联在电路中,分得电源电压,有示数,不符合;
选项D:$\mathrm{L}_2$断路时,电路断开,电压表无法与电源形成通路,无示数,符合要求。
因此故障原因可能是$\mathrm{L}_1$短路或$\mathrm{L}_2$断路,对应选项AD。
【答案】
AD
【知识点】
串联电路故障、电压表使用
【点评】
本题考查串联电路的故障分析,核心是结合电压表的工作原理,判断断路、短路故障对电压表示数的影响,需明确电压表在不同故障下的示数变化,是电路故障分析的典型题型。
【难度系数】
0.5
首先明确电路结构:灯泡$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联,电压表$\mathrm{V}$并联在$\mathrm{L}_1$两端,测量$\mathrm{L}_1$的电压。题目限定仅一个元件故障,电压表无示数,需逐一分析各选项故障对电压表示数的影响:
1. 若$\mathrm{L}_1$短路:电压表被短路,两端电压为0,无示数,符合条件;
2. 若$\mathrm{L}_2$短路:电路仍为通路,电压表测电源电压,有示数,不符合;
3. 若$\mathrm{L}_1$断路:电压表串联在电路中,相当于测电源电压,有示数,不符合;
4. 若$\mathrm{L}_2$断路:电路整体断开,电压表两端无法连通电源,无示数,符合条件。
综上,故障可能为$\mathrm{L}_1$短路或$\mathrm{L}_2$断路。
【解析】
该电路是$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$的串联电路,电压表测$\mathrm{L}_1$两端电压,仅一个元件故障,电压表无示数:
选项A:$\mathrm{L}_1$短路时,电压表并联在短路的$\mathrm{L}_1$两端,电压为0,无示数,符合要求;
选项B:$\mathrm{L}_2$短路时,电路保持通路,电压表测量电源电压,有示数,不符合;
选项C:$\mathrm{L}_1$断路时,电压表串联在电路中,分得电源电压,有示数,不符合;
选项D:$\mathrm{L}_2$断路时,电路断开,电压表无法与电源形成通路,无示数,符合要求。
因此故障原因可能是$\mathrm{L}_1$短路或$\mathrm{L}_2$断路,对应选项AD。
【答案】
AD
【知识点】
串联电路故障、电压表使用
【点评】
本题考查串联电路的故障分析,核心是结合电压表的工作原理,判断断路、短路故障对电压表示数的影响,需明确电压表在不同故障下的示数变化,是电路故障分析的典型题型。
【难度系数】
0.5
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