Ⅰ. Look and choose. (选择与图片相符的单词或短语。)
( )
1. A. student B. teacher
( )
2. A. factory worker B. doctor
( )
3. A. farmer B. office worker
( )
4. A. sweep the floor B. make a gift
( )
5. A. cook food B. draw pictures
( )
( )
( )
( )
( )
答案
1. B 2. B 3. A 4. A 5. A
解析
【分析】
本题为看图匹配英语词汇的题型,解题时需先仔细观察每道题对应的插图内容,明确图片展示的是职业还是动作,再逐一分析选项中单词/短语的含义,选择与图片内容完全匹配的答案。
【解析】
1. 观察插图1,内容为教师,选项A是“学生”,B是“教师”,故选B;
2. 插图2展示的是医生,选项A是“工厂工人”,B是“医生”,故选B;
3. 插图3为农民,选项A是“农民”,B是“办公室职员”,故选A;
4. 插图4呈现的是扫地的动作,选项A是“扫地”,B是“制作礼物”,故选A;
5. 插图5展示的是做饭的动作,选项A是“做饭”,B是“画画”,故选A。
【答案】
1. B 2. B 3. A 4. A 5. A
【知识点】
职业词汇、动作短语匹配
【点评】
本题考查小学英语常见职业类和动作类词汇的掌握,通过看图选词汇的形式降低难度,题型基础,适合巩固核心词汇,学生只要能准确识别图片和选项词义即可完成作答。
【难度系数】
0.8
本题为看图匹配英语词汇的题型,解题时需先仔细观察每道题对应的插图内容,明确图片展示的是职业还是动作,再逐一分析选项中单词/短语的含义,选择与图片内容完全匹配的答案。
【解析】
1. 观察插图1,内容为教师,选项A是“学生”,B是“教师”,故选B;
2. 插图2展示的是医生,选项A是“工厂工人”,B是“医生”,故选B;
3. 插图3为农民,选项A是“农民”,B是“办公室职员”,故选A;
4. 插图4呈现的是扫地的动作,选项A是“扫地”,B是“制作礼物”,故选A;
5. 插图5展示的是做饭的动作,选项A是“做饭”,B是“画画”,故选A。
【答案】
1. B 2. B 3. A 4. A 5. A
【知识点】
职业词汇、动作短语匹配
【点评】
本题考查小学英语常见职业类和动作类词汇的掌握,通过看图选词汇的形式降低难度,题型基础,适合巩固核心词汇,学生只要能准确识别图片和选项词义即可完成作答。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. Read and choose. (选择与对话相符的图片。)
( )1. —What is the job of your father?
—He’s a farmer.

A. B.

( )2. —What do you do with your family?
—I often talk and eat with my family.
A. B.
( )3. —What can you do for your family?
—I can sweep the floor.

A. B.
( )1. —What is the job of your father?
—He’s a farmer.
A. B.
( )2. —What do you do with your family?
—I often talk and eat with my family.
A. B.
( )3. —What can you do for your family?
—I can sweep the floor.
A. B.
答案
1. A 2. B 3. A
解析
【分析】
解题时需先读懂每道题的英文对话,明确对话描述的核心内容(职业、日常活动、家务),再对比A、B选项的图片场景,找到与对话内容匹配的图片,选出正确答案。
【解析】
1. 对话询问父亲的职业,回答是农民,对应图片A的场景,故选A;
2. 对话说明常和家人聊天、吃饭,对应图片B的场景,故选B;
3. 对话表示能为家人扫地,对应图片A的场景,故选A。
【答案】
1.A 2.B 3.A
【知识点】
情景对话理解、日常职业表达、日常活动描述
【点评】
本题为英语情景匹配题,考查学生对日常对话关键信息的抓取能力,难度较低,适合小学低年级学生巩固基础。
【难度系数】
0.8
解题时需先读懂每道题的英文对话,明确对话描述的核心内容(职业、日常活动、家务),再对比A、B选项的图片场景,找到与对话内容匹配的图片,选出正确答案。
【解析】
1. 对话询问父亲的职业,回答是农民,对应图片A的场景,故选A;
2. 对话说明常和家人聊天、吃饭,对应图片B的场景,故选B;
3. 对话表示能为家人扫地,对应图片A的场景,故选A。
【答案】
1.A 2.B 3.A
【知识点】
情景对话理解、日常职业表达、日常活动描述
【点评】
本题为英语情景匹配题,考查学生对日常对话关键信息的抓取能力,难度较低,适合小学低年级学生巩固基础。
【难度系数】
0.8
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