Ⅲ. Read and finish the tasks. (快来看看 Linlin 制作的家的海报。阅读海报材料,完成下列任务。)
| 1.( ) | Hi! I’m Linlin. This is my mother. She is a doctor. We often clean the room together. | 2.( ) | This is my father. He is a farmer. We often water the vegetables together. We have fun. |
| 3.( ) | I have a sister. She is two years old. She has two big eyes. I can look after my sister. I can cook for her. | 4.( ) | I have a little dog. It’s cute. It has a long body and short legs. I can play with it. |

任务一:根据材料内容,为每段文字选择合适的图片。
A. B. C. D.

任务二:根据材料内容,判断句子正“T”误“F”。
( )1. Linlin’s sister has two big eyes.
( )2. Linlin’s father is a doctor.
( )3. Linlin’s mother is a nurse.
( )4. Linlin often cleans the room with her mother.
( )5. Linlin often waters the flowers with her father.
| 1.( ) | Hi! I’m Linlin. This is my mother. She is a doctor. We often clean the room together. | 2.( ) | This is my father. He is a farmer. We often water the vegetables together. We have fun. |
| 3.( ) | I have a sister. She is two years old. She has two big eyes. I can look after my sister. I can cook for her. | 4.( ) | I have a little dog. It’s cute. It has a long body and short legs. I can play with it. |
任务一:根据材料内容,为每段文字选择合适的图片。
A. B. C. D.
任务二:根据材料内容,判断句子正“T”误“F”。
( )1. Linlin’s sister has two big eyes.
( )2. Linlin’s father is a doctor.
( )3. Linlin’s mother is a nurse.
( )4. Linlin often cleans the room with her mother.
( )5. Linlin often waters the flowers with her father.
答案
任务一:1. D 2. B 3. C 4. A 任务二:1. T 2. F 3. F 4. T 5. F
解析
【分析】
本题包含两个任务:任务一需根据每段文字描述的人物或事物特征匹配对应图片,任务二需依据原文内容判断句子正误。解题时,先逐段阅读原文提取关键信息(如人物身份、特征、行为等),再分别对应任务要求完成作答。
【解析】
任务一:1. 第一段介绍Linlin的妈妈是医生,常一起打扫房间,对应图片D;2. 第二段介绍Linlin的爸爸是农民,常一起浇蔬菜,对应图片B;3. 第三段介绍Linlin的妹妹两岁、有大眼睛,对应图片C;4. 第四段介绍Linlin的可爱小狗(长身体短腿),对应图片A。
任务二:1. 原文第三段提到妹妹有two big eyes,故句子正确,填T;2. 原文第二段提到爸爸是farmer而非doctor,故句子错误,填F;3. 原文第一段提到妈妈是doctor而非nurse,故句子错误,填F;4. 原文第一段提到常和妈妈一起clean the room,故句子正确,填T;5. 原文第二段提到常和爸爸一起water the vegetables而非flowers,故句子错误,填F。
【答案】
任务一:1.D 2.B 3.C 4.A;任务二:1.T 2.F 3.F 4.T 5.F
【知识点】
英语阅读理解、细节信息匹配、正误判断
【点评】
本题考查学生的基础英语阅读理解能力,要求准确提取原文关键信息完成图片匹配和句子判断,整体难度较低,认真阅读原文即可正确作答。
【难度系数】
0.8
本题包含两个任务:任务一需根据每段文字描述的人物或事物特征匹配对应图片,任务二需依据原文内容判断句子正误。解题时,先逐段阅读原文提取关键信息(如人物身份、特征、行为等),再分别对应任务要求完成作答。
【解析】
任务一:1. 第一段介绍Linlin的妈妈是医生,常一起打扫房间,对应图片D;2. 第二段介绍Linlin的爸爸是农民,常一起浇蔬菜,对应图片B;3. 第三段介绍Linlin的妹妹两岁、有大眼睛,对应图片C;4. 第四段介绍Linlin的可爱小狗(长身体短腿),对应图片A。
任务二:1. 原文第三段提到妹妹有two big eyes,故句子正确,填T;2. 原文第二段提到爸爸是farmer而非doctor,故句子错误,填F;3. 原文第一段提到妈妈是doctor而非nurse,故句子错误,填F;4. 原文第一段提到常和妈妈一起clean the room,故句子正确,填T;5. 原文第二段提到常和爸爸一起water the vegetables而非flowers,故句子错误,填F。
【答案】
任务一:1.D 2.B 3.C 4.A;任务二:1.T 2.F 3.F 4.T 5.F
【知识点】
英语阅读理解、细节信息匹配、正误判断
【点评】
本题考查学生的基础英语阅读理解能力,要求准确提取原文关键信息完成图片匹配和句子判断,整体难度较低,认真阅读原文即可正确作答。
【难度系数】
0.8
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