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1. 英法两国发动第二次鸦片战争的借口是 （
A.“亚罗号事件”和“马神甫事件”
B.虎门销烟
C.修约受阻
D.《望厦条约》的签订
A
）A.“亚罗号事件”和“马神甫事件”
B.虎门销烟
C.修约受阻
D.《望厦条约》的签订
答案
A
解析
【分析】
本题考查第二次鸦片战争的直接借口，解题时需明确区分侵华战争的导火线、原因、借口等概念，回忆相关历史史实，逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
第二次鸦片战争中，英国以“亚罗号事件”为借口，法国以“马神甫事件”（又称西林教案）为借口，联合发动侵华战争。对选项逐一分析：
选项B：虎门销烟是第一次鸦片战争的导火线，不符合题意；
选项C：修约受阻是第二次鸦片战争爆发的原因之一，并非直接借口，不符合题意；
选项D：《望厦条约》是1844年中美签订的不平等条约，与第二次鸦片战争的借口无关，不符合题意；
只有选项A是英法发动第二次鸦片战争的直接借口，故正确。
【答案】
A
【知识点】
第二次鸦片战争、中国近代侵华战争
【点评】
本题属于历史基础知识点考查，需准确识记第二次鸦片战争的直接借口，区分侵华战争的不同相关概念，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查第二次鸦片战争的直接借口，解题时需明确区分侵华战争的导火线、原因、借口等概念，回忆相关历史史实，逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
第二次鸦片战争中，英国以“亚罗号事件”为借口，法国以“马神甫事件”（又称西林教案）为借口，联合发动侵华战争。对选项逐一分析：
选项B：虎门销烟是第一次鸦片战争的导火线，不符合题意；
选项C：修约受阻是第二次鸦片战争爆发的原因之一，并非直接借口，不符合题意；
选项D：《望厦条约》是1844年中美签订的不平等条约，与第二次鸦片战争的借口无关，不符合题意；
只有选项A是英法发动第二次鸦片战争的直接借口，故正确。
【答案】
A
【知识点】
第二次鸦片战争、中国近代侵华战争
【点评】
本题属于历史基础知识点考查，需准确识记第二次鸦片战争的直接借口，区分侵华战争的不同相关概念，难度较低。
【难度系数】
0.8
2.（2025·佛山检测）一段材料写道：“当时（1860年10月），军队点燃了院内的建筑物，我们目睹这座皇家园林的毁灭。”这段材料有助于研究 （
A.三元里抗英
B.“马神甫事件”
C.火烧圆明园
D.“亚罗号事件”
C
）A.三元里抗英
B.“马神甫事件”
C.火烧圆明园
D.“亚罗号事件”
答案
C
解析
【分析】
首先提取材料关键信息：时间为1860年10月，核心事件是“皇家园林的毁灭”。再结合所学知识，逐一辨析各选项对应的历史事件的时间与内容，匹配材料信息即可得出答案。
【解析】
1. 提取材料关键信息：时间1860年10月，事件为皇家园林被焚毁。
2. 分析选项：
A选项：三元里抗英发生于1841年，是鸦片战争时期广州人民的抗英斗争，时间与事件均不符，排除；
B选项：“马神甫事件”是1856年法国为发动第二次鸦片战争制造的借口，时间不符，排除；
C选项：1860年10月英法联军攻占北京后，火烧圆明园（皇家园林），与材料时间、事件完全匹配，正确；
D选项：“亚罗号事件”是1856年英国为发动第二次鸦片战争制造的借口，时间不符，排除。
【答案】
C
【知识点】
第二次鸦片战争、火烧圆明园
【点评】
本题考查第二次鸦片战争中的核心事件，解题关键是抓住材料的时间和“皇家园林毁灭”的核心信息，结合所学知识辨析各选项事件的时间与性质，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.8
首先提取材料关键信息：时间为1860年10月，核心事件是“皇家园林的毁灭”。再结合所学知识，逐一辨析各选项对应的历史事件的时间与内容，匹配材料信息即可得出答案。
【解析】
1. 提取材料关键信息：时间1860年10月，事件为皇家园林被焚毁。
2. 分析选项：
A选项：三元里抗英发生于1841年，是鸦片战争时期广州人民的抗英斗争，时间与事件均不符，排除；
B选项：“马神甫事件”是1856年法国为发动第二次鸦片战争制造的借口，时间不符，排除；
C选项：1860年10月英法联军攻占北京后，火烧圆明园（皇家园林），与材料时间、事件完全匹配，正确；
D选项：“亚罗号事件”是1856年英国为发动第二次鸦片战争制造的借口，时间不符，排除。
【答案】
C
【知识点】
第二次鸦片战争、火烧圆明园
【点评】
本题考查第二次鸦片战争中的核心事件，解题关键是抓住材料的时间和“皇家园林毁灭”的核心信息，结合所学知识辨析各选项事件的时间与性质，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.8
3.（2026·汕头检测）下图是近代某国通过不平等条约割占中国领土的部分史实。据此可知该国是（
A.美国
B.法国
C.英国
D.俄国
D
）A.美国
B.法国
C.英国
D.俄国
答案
D
解析
【分析】本题要求根据近代某国通过不平等条约割占中国领土的史实判断该国，需回忆近代列强侵华的相关史实，明确对应国家的侵华条约及割占领土情况，结合题目信息分析判断。
【解析】第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订《瑷珲条约》《北京条约》《勘分西北界约记》等一系列不平等条约，共割占中国东北和西北150多万平方千米的领土，与题目中描述的史实完全相符；而美国、法国、英国并未通过这些条约割占中国如此大面积的领土，因此该国是俄国，对应选项D。
【答案】D
【知识点】近代列强侵华、俄国割占中国领土
【点评】本题考查近代俄国侵华的基础史实，需准确识记俄国在第二次鸦片战争前后割占中国领土的相关条约，属于对基础知识点的考查，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订《瑷珲条约》《北京条约》《勘分西北界约记》等一系列不平等条约，共割占中国东北和西北150多万平方千米的领土，与题目中描述的史实完全相符；而美国、法国、英国并未通过这些条约割占中国如此大面积的领土，因此该国是俄国，对应选项D。
【答案】D
【知识点】近代列强侵华、俄国割占中国领土
【点评】本题考查近代俄国侵华的基础史实，需准确识记俄国在第二次鸦片战争前后割占中国领土的相关条约，属于对基础知识点的考查，难度较低。
【难度系数】0.3
4. 第一次鸦片战争后，列强获得在中国部分沿海地区转运货物的特权。第二次鸦片战争后，列强进一步攫取了在中国主干河流——长江的航行权。该变化反映出中国 （
A.开始沦为半殖民地半封建社会
B.逐步丧失主干河流航运主权
C.半殖民地化程度进一步加深
D.长江流域大片领土沦陷
C
）A.开始沦为半殖民地半封建社会
B.逐步丧失主干河流航运主权
C.半殖民地化程度进一步加深
D.长江流域大片领土沦陷
答案
C
解析
【分析】
本题需结合两次鸦片战争的影响，分析题干中列强攫取航运权的变化所反映的中国社会性质的改变。首先明确各选项对应的史实，区分现象与本质，排除不符合题意的选项：A选项对应第一次鸦片战争的影响，题干涉及两次战争的变化；B选项是现象描述，未触及本质；D选项与题干“航行权”的核心不符；C选项契合第二次鸦片战争后中国半殖民地化的发展趋势。
【解析】
1. 梳理史实：第一次鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次鸦片战争后，列强攫取更多特权，中国半殖民地化程度进一步加深。
2. 分析选项：
A项：“开始沦为半殖民地半封建社会”是第一次鸦片战争的影响，无法体现两次战争后的变化，排除；
B项：“丧失主干河流航运主权”是题干描述的现象，而非该变化反映的中国社会本质，排除；
C项：列强从沿海转运特权到长江航行权的攫取，说明中国主权进一步丧失，半殖民地化程度加深，符合题意；
D项：题干未涉及长江流域领土沦陷，与史实不符，排除。
【答案】
C
【知识点】
两次鸦片战争、半殖民地化进程
【点评】
本题考查两次鸦片战争对中国社会性质的影响，需准确区分史实与本质，掌握两次战争的不同影响，难度适中，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.5
本题需结合两次鸦片战争的影响，分析题干中列强攫取航运权的变化所反映的中国社会性质的改变。首先明确各选项对应的史实，区分现象与本质，排除不符合题意的选项：A选项对应第一次鸦片战争的影响，题干涉及两次战争的变化；B选项是现象描述，未触及本质；D选项与题干“航行权”的核心不符；C选项契合第二次鸦片战争后中国半殖民地化的发展趋势。
【解析】
1. 梳理史实：第一次鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次鸦片战争后，列强攫取更多特权，中国半殖民地化程度进一步加深。
2. 分析选项：
A项：“开始沦为半殖民地半封建社会”是第一次鸦片战争的影响，无法体现两次战争后的变化，排除；
B项：“丧失主干河流航运主权”是题干描述的现象，而非该变化反映的中国社会本质，排除；
C项：列强从沿海转运特权到长江航行权的攫取，说明中国主权进一步丧失，半殖民地化程度加深，符合题意；
D项：题干未涉及长江流域领土沦陷，与史实不符，排除。
【答案】
C
【知识点】
两次鸦片战争、半殖民地化进程
【点评】
本题考查两次鸦片战争对中国社会性质的影响，需准确区分史实与本质，掌握两次战争的不同影响，难度适中，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.5
5. 斯塔夫里阿诺斯认为，《南京条约》并未结束中国人和欧洲人之间的摩擦，为增加贸易量，欧洲人想要中国人更多地让步。因此，1856年再次爆发战争就毫不奇怪了。斯塔夫里阿诺斯强调的是（
A.鸦片战争爆发的原因
B.鸦片战争的影响
C.第二次鸦片战争爆发的原因
D.第二次鸦片战争的影响
C
）A.鸦片战争爆发的原因
B.鸦片战争的影响
C.第二次鸦片战争爆发的原因
D.第二次鸦片战争的影响
答案
C
解析
【分析】
首先提取材料关键信息：时间为1856年，事件是“再次爆发战争”（即第二次鸦片战争），材料指出《南京条约》后摩擦未停，欧洲人要求更多让步，以此说明这场战争爆发的缘由。解题时需先明确两次鸦片战争的时间，区分战争的“原因”与“影响”，再对应选项判断。
【解析】
1. 明确战争时间：1856年爆发的是第二次鸦片战争，可直接排除时间不符的A（鸦片战争1840年）、B（鸦片战争的影响）；
2. 解读材料核心：材料强调《南京条约》后摩擦未止，欧洲人要求更多让步，这是在阐述1856年战争爆发的原因，而非战争的影响，排除D；
3. 综上，斯塔夫里阿诺斯强调的是第二次鸦片战争爆发的原因，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
第二次鸦片战争爆发原因；近代西方列强侵华
【点评】
本题考查对第二次鸦片战争相关史实的理解，需准确提取材料中的时间、事件及核心逻辑（原因/影响），区分两次鸦片战争的时间与性质，难度适中，属于基础考查题。
【难度系数】
0.6
首先提取材料关键信息：时间为1856年，事件是“再次爆发战争”（即第二次鸦片战争），材料指出《南京条约》后摩擦未停，欧洲人要求更多让步，以此说明这场战争爆发的缘由。解题时需先明确两次鸦片战争的时间，区分战争的“原因”与“影响”，再对应选项判断。
【解析】
1. 明确战争时间：1856年爆发的是第二次鸦片战争，可直接排除时间不符的A（鸦片战争1840年）、B（鸦片战争的影响）；
2. 解读材料核心：材料强调《南京条约》后摩擦未止，欧洲人要求更多让步，这是在阐述1856年战争爆发的原因，而非战争的影响，排除D；
3. 综上，斯塔夫里阿诺斯强调的是第二次鸦片战争爆发的原因，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
第二次鸦片战争爆发原因；近代西方列强侵华
【点评】
本题考查对第二次鸦片战争相关史实的理解，需准确提取材料中的时间、事件及核心逻辑（原因/影响），区分两次鸦片战争的时间与性质，难度适中，属于基础考查题。
【难度系数】
0.6
